讀材料，分析回答1—2題。
餐前點(diǎn)心：以玉米為主要材料的金黃色托提亞餅；
餐湯：以番茄醬為主要調(diào)味料的阿絲特克湯；
主菜：豆類及可可調(diào)制的莫雷汁澆在雞腿上——莫雷雞主菜；
餐酒：龍舌蘭蒸餾的淡黃色的塔奇拉酒。
1．該套餐所選取材料的特色與下列自然地理要素中關(guān)系密切的是
[     ]
A．人口
B．氣候
C．市場(chǎng)
D．土壤
2．對(duì)于盛行該傳統(tǒng)套餐的國家，說法正確的是
[     ]
A．該國的氣候是潮濕悶熱的熱帶季風(fēng)氣候
B．該國的水資源豐沛
C．該國的氣候是干旱、半干旱的高原氣候
D．該國的農(nóng)業(yè)資源中熱量資源豐富
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀材料，分析回答有關(guān)問題。

材料一：我國約90%的煤炭資源分布在秦嶺以北地區(qū)；華北地區(qū)耕地約占全國耕地總面積的40%，水資源問題約占全國的6%。

材料二：我國是人口大國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但在45種主要礦產(chǎn)資源中，有十幾種探明儲(chǔ)量不能滿足需要。

材料三：我國農(nóng)田灌溉水的利用率為25%～40%，工業(yè)用水重復(fù)使用率為20%～30%。

（1）材料一說明我國的資源問題是________，其結(jié)果不僅造成運(yùn)輸緊張，同時(shí)使________提高。

（2）材料二說明我國礦產(chǎn)資源的問題是________，因而無論從現(xiàn)實(shí)還是長(zhǎng)遠(yuǎn)看，都對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的________造成很大壓力。

（3）材料三說明我國水資源利用的問題是________，其原因在于目前我國的________和________相對(duì)落后。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀材料，分析回答問題。
與其他行星相比，地球的條件是非常優(yōu)越的。它與太陽的距離適中，加上自轉(zhuǎn)周期(1天)與公轉(zhuǎn)周期(1年)適當(dāng)，使得全球能夠接收適量的太陽光熱。整個(gè)地球表面平均溫度約為15℃，適于萬物生長(zhǎng)，而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài)，形成水圈。而水星和金星離太陽太近，接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍，表面溫度分別達(dá)350℃和480℃；木星、土星距太陽又太遠(yuǎn)，所獲得的太陽輻射能量?jī)H為地球的4%和1%，表面溫度是－150℃和－180℃；更遠(yuǎn)的天王星、海王星的表面溫度則都在－200℃以下，環(huán)境條件十分嚴(yán)酷。
(1)由材料可看出，生命存在應(yīng)具有　　　　℃～　     ℃之間的溫度，這是液態(tài)水的溫度范圍。
(2)為什么水星、金星表面溫度很高，而天王星、海王星表面溫度很低？溫度過高或過低對(duì)生命的形成、發(fā)展有什么影響？
(3)地球在太陽系中獨(dú)特的優(yōu)越條件是　                                     。
(4)如果自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期過長(zhǎng)，對(duì)生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響？

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀材料，分析回答下列問題。

材料　與其他行星相比較，地球的條件是非常優(yōu)越的。它與太陽的距離適中，加上自轉(zhuǎn)周期(1天)與公轉(zhuǎn)周期 (1年)適當(dāng)，使得全球能夠接收到適量的太陽光熱。整個(gè)地球近地面平均溫度約為15 ℃，適于萬物生長(zhǎng)，而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài)，形成水圈。而水星和金星離太陽太近，接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍，表面平均溫度可達(dá)350 ℃和480 ℃；木星、土星距太陽又太遠(yuǎn)，所獲得的太陽輻射的能量?jī)H為地球的4%和1%，表面平均溫度分別是－150 ℃和－180 ℃；更遠(yuǎn)的兩顆行星的表面平均溫度則都在－200 ℃以下，環(huán)境條件十分嚴(yán)劣。

(1)生命存在應(yīng)具有________～________℃之間的溫度，這是液態(tài)水存在的溫度范圍。

(2)為什么水星、金星表面溫度很高，而天王星、海王星表面溫度很低？溫度過高或過低對(duì)生命形成、發(fā)展有什么影響？

(3)從材料中看，地球在太陽系中的優(yōu)越條件是__________。

(4)想一想，如果自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期過長(zhǎng)，對(duì)生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀材料，分析回答問題。

與其他行星相比，地球的條件是非常優(yōu)越的。它與太陽的距離適中，加上自轉(zhuǎn)周期(1天)與公轉(zhuǎn)周期(1年)適當(dāng)，使得全球能夠接收適量的太陽光熱。整個(gè)地球表面平均溫度約為15℃，適于萬物生長(zhǎng)，而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài)，形成水圈。而水星和金星離太陽太近，接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍，表面溫度分別達(dá)350℃和480℃；木星、土星距太陽又太遠(yuǎn)，所獲得的太陽輻射能量?jī)H為地球的4%和1%，表面溫度是－150℃和－180℃；更遠(yuǎn)的天王星、海王星的表面溫度則都在－200℃以下，環(huán)境條件十分嚴(yán)酷。

(1)由材料可看出，生命存在應(yīng)具有　　　　℃～　　　 ℃之間的溫度，這是液態(tài)水的溫度范圍。

(2)為什么水星、金星表面溫度很高，而天王星、海王星表面溫度很低？溫度過高或過低對(duì)生命的形成、發(fā)展有什么影響？

(3)地球在太陽系中獨(dú)特的優(yōu)越條件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)如果自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期過長(zhǎng)，對(duì)生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響？

 

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