閱讀材料，讀下圖荒漠化形成原理示意圖，回答問(wèn)題。
    我國(guó)是全球荒漠化面積大，分布廣，危害嚴(yán)重的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，造成西北地區(qū)土地荒漠化的人為因素：過(guò)度樵采占32.7%；過(guò)度放牧占30.1%；過(guò)度開(kāi)墾占26.9%以及水資源利用不當(dāng)、工礦交通建設(shè)不當(dāng)占10.3%。
（1）將下列選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框中（每個(gè)代號(hào)只能填一次）a、地表疏松的沙質(zhì)沉積物b、濕潤(rùn)地區(qū)c、風(fēng)力作用為主
（2）荒漠化的實(shí)質(zhì)是__________，導(dǎo)致荒漠化的不合理人類(lèi)活動(dòng)主要有哪些？（至少回答3點(diǎn)）
（1）（從右向左，從上往下，依次順序）b、c、a
（2）土地退化；過(guò)度樵采，過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾，水資源利用不當(dāng)，工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保。（任意3點(diǎn)）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

新疆是我國(guó)面積最大的省份，位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)，自然地理環(huán)境獨(dú)特，對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)影響深刻。閱讀材料，回答下列問(wèn)題

 材料一： 新疆是什么顏色的？從衛(wèi)星地圖上看新疆，這片土地大致呈現(xiàn)三種色彩：白、綠、黃。白色的是雪山冰川，綠色的是草原林地，黃色，便是荒漠戈壁。近年來(lái)，新疆“紅色產(chǎn)業(yè)”發(fā)展紅紅火火蓬蓬勃勃，“紅色產(chǎn)業(yè)”是該地區(qū)紅色農(nóng)產(chǎn)品及其加工產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)，紅花、番茄、枸杞是該地區(qū)“紅色產(chǎn)業(yè)”的三大支柱，其中番茄醬是重要出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。下圖為新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖。

材料二：新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖

（1）近日，張春賢調(diào)任新疆維吾爾自治區(qū)黨委書(shū)記。原湖南省委書(shū)記熊清泉在《湖南日?qǐng)?bào)》上賦詩(shī)一首“送春賢”。詩(shī)文中有“黑白戰(zhàn)略望抓緊，改善民生第一樁”。黑白指的是什么？

（2）讀材料二，試述新疆紅色作物的分布特點(diǎn)并分析其原因

（3）新疆番茄生產(chǎn)采用地膜加滴灌，60畝農(nóng)田只需要2個(gè)人就可以管理過(guò)來(lái)，試分析地膜加滴灌給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處。

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年遼寧東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

新疆是我國(guó)面積最大的省份，位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)，自然地理環(huán)境獨(dú)特，對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)影響深刻。閱讀材料，回答下列問(wèn)題（16分）
材料一： 新疆是什么顏色的？從衛(wèi)星地圖上看新疆，這片土地大致呈現(xiàn)三種色彩：白、綠、黃。白色的是雪山冰川，綠色的是草原林地，黃色，便是荒漠戈壁。近年來(lái)，新疆“紅色產(chǎn)業(yè)”發(fā)展紅紅火火蓬蓬勃勃，“紅色產(chǎn)業(yè)”是該地區(qū)紅色農(nóng)產(chǎn)品及其加工產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)，紅花、番茄、枸杞是該地區(qū)“紅色產(chǎn)業(yè)”的三大支柱，其中番茄醬是重要出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。下圖為新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖。
材料二：新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖

（1）近日，張春賢調(diào)任新疆維吾爾自治區(qū)黨委書(shū)記。原湖南省委書(shū)記熊清泉在《湖南日?qǐng)?bào)》上賦詩(shī)一首“送春賢”。詩(shī)文中有“黑白戰(zhàn)略望抓緊，改善民生第一樁”。黑白指的是什么？（2分）
（2）讀材料二，試述新疆紅色作物的分布特點(diǎn)并分析其原因（6分）
（3）新疆番茄生產(chǎn)采用地膜加滴灌，60畝農(nóng)田只需要2個(gè)人就可以管理過(guò)來(lái)，試分析地膜加滴灌給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處。（8分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年遼寧東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

新疆是我國(guó)面積最大的省份，位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)，自然地理環(huán)境獨(dú)特，對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)影響深刻。閱讀材料，回答下列問(wèn)題（16分）

 材料一： 新疆是什么顏色的？從衛(wèi)星地圖上看新疆，這片土地大致呈現(xiàn)三種色彩：白、綠、黃。白色的是雪山冰川，綠色的是草原林地，黃色，便是荒漠戈壁。近年來(lái)，新疆“紅色產(chǎn)業(yè)”發(fā)展紅紅火火蓬蓬勃勃，“紅色產(chǎn)業(yè)”是該地區(qū)紅色農(nóng)產(chǎn)品及其加工產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)，紅花、番茄、枸杞是該地區(qū)“紅色產(chǎn)業(yè)”的三大支柱，其中番茄醬是重要出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。下圖為新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖。

材料二：新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖

（1）近日，張春賢調(diào)任新疆維吾爾自治區(qū)黨委書(shū)記。原湖南省委書(shū)記熊清泉在《湖南日?qǐng)?bào)》上賦詩(shī)一首“送春賢”。詩(shī)文中有“黑白戰(zhàn)略望抓緊，改善民生第一樁”。黑白指的是什么？（2分）

（2）讀材料二，試述新疆紅色作物的分布特點(diǎn)并分析其原因（6分）

 

（3）新疆番茄生產(chǎn)采用地膜加滴灌，60畝農(nóng)田只需要2個(gè)人就可以管理過(guò)來(lái)，試分析地膜加滴灌給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處。（8分）

 

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。(10分)

材料一：　黃土高原這么多的黃土是從哪里來(lái)的呢?科學(xué)家曾經(jīng)提

出過(guò)多種假設(shè),其中,“風(fēng)成說(shuō)”得到了廣泛的支持,即認(rèn)為黃土

高原的黃土物質(zhì)是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過(guò)來(lái)的。

材料二：　劉東生(1917～2008)被譽(yù)為“黃土之父”。他在黃土研究中,在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面,斷面高120米;最上面是黃土,下面的土壤發(fā)紅,斷面的最下邊土壤中包含著大量鵝卵石。

(1)如用上圖表示黃土高原的黃土形成過(guò)程示意圖,則在戈壁（主要由礫石構(gòu)成）、沙漠、黃土三者中,圖中A代表               ,B代表              ,C代表             ,風(fēng)向（風(fēng)的來(lái)向）主要是                風(fēng)（西北或東南）。

（2）在黃土高原地區(qū)黃土顆粒大小由西北到東南的水平變化規(guī)律是　                 　。 

(3)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中,鵝卵石的存在說(shuō)明,在形成這個(gè)120米厚的黃土之前,這里曾是  (　　 )

A.荒漠                 B.草原               C.森林                D.水鄉(xiāng)

(4)由材料可知,黃土高原地區(qū)在地質(zhì)歷史時(shí)期的主導(dǎo)外力作用是                       ,黃土高原上的千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)的主導(dǎo)外力作用是                           　　。

（5）在黃土高原的緩坡上修筑梯田是該區(qū)域綜合治理的一項(xiàng)措施。讀下圖, 梯田的修筑,顯著地改變了山坡的 (　 　)

A.坡度                       B.土壤類(lèi)型  

C.坡向                       D.物質(zhì)組成

(6)劉東生院士根據(jù)現(xiàn)代黃土高原降水少的實(shí)際情況,建議中央考慮修改“植樹(shù)種草”的提法。以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最合理的是(　　) 

A.蓄水植樹(shù)種草                B.植樹(shù)造林    

C.退耕還林                        D.退耕還牧

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