科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料,回答問題。
根據(jù)我國“風(fēng)云”二號衛(wèi)星的實時監(jiān)測,2001年3月28日17時40分至22分,太陽連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時40分左右和20時20分左右的太陽耀斑持續(xù)時間近1個小時。29日17時50分左右,太陽又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時間約1個小時,耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽風(fēng)暴”幾個小時就可抵達(dá)近地空間。
本次太陽峰年自1996年8月拉開“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說,目前太陽活動已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽X射線耀斑強(qiáng)度更是25年來之最。
本次太陽峰年有些特別,屬于極盛期相對平靜,下降期卻“高潮迭起”。對照前兩個太陽峰年活動,專家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。
(1)“太陽風(fēng)暴”對地球的重大影響是( )
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會使地球紫外線的輻射量增多
(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽大氣的哪個部位( )
A.太陽核部 B.光球?qū)?nbsp; C.色球?qū)?nbsp; D.日冕層
(3)根據(jù)太陽活動的周期,本次太陽峰年要真正滑入“谷底”,即太陽活動極小年的時間大約是( )
A.2007年前后 B.2004年前后
C.2001年前后 D.2012年前后
(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽活動還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?
(5)文中“仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看主要是指給地球及人類帶來哪些影響?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
不同的物體和物體的不同狀態(tài)具有不同的電磁波特性,衛(wèi)星傳感器探測地表物體對電磁波的反射和物體自身發(fā)射的電磁波,然后按照一定的規(guī)律把電磁輻射轉(zhuǎn)換為圖像,經(jīng)過處理,提取物體信息,完成遠(yuǎn)距離識別物體和物體的狀態(tài),這就是遙感工作的基本原理。例如,森林發(fā)生火災(zāi)時,著火樹木的溫度比沒有著火樹木的溫度高,在電磁波的熱紅外波段會輻射出比未著火樹木更多的能量。衛(wèi)星拍攝到的影像上,著火的森林比沒有著火的森林顯示更亮的淺色調(diào)。據(jù)此原理,森林管理部門就建立森林火災(zāi)實時監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng),全天候?qū)ι诌b感信息進(jìn)行監(jiān)控,如出現(xiàn)火情,就能對火災(zāi)面積、蔓延情況進(jìn)行動態(tài)的分析,以作出相應(yīng)的防災(zāi)措施。遙感系統(tǒng)同樣對水體的不同狀態(tài)有分辨功能。
根據(jù)以上文字材料,請你設(shè)計用遙感技術(shù)對我國太湖水質(zhì)狀況監(jiān)測的方案,并提出治理的措施。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:解答題
閱讀下面材料,回答問題。
根據(jù)我國“風(fēng)云”二號衛(wèi)星的實時監(jiān)測,2001年3月28日17時40分至22分,太陽連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時40分左右和20時20分左右的太陽耀斑持續(xù)時間近1個小時。29日17時50分左右,太陽又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時間約1個小時,耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽風(fēng)暴”幾個小時就可抵達(dá)近地空間。
本次太陽峰年自1996年8月拉開“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說,目前太陽活動已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽X射線耀斑強(qiáng)度更是25年來之最。
本次太陽峰年有些特別,屬于極盛期相對平靜,下降期卻“高潮迭起”。對照前兩個太陽峰年活動,專家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。
(1)“太陽風(fēng)暴”對地球的重大影響是
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會使地球紫外線的輻射量增多
(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽大氣的哪個部位
A.太陽核部B.光球?qū)覥.色球?qū)覦.日冕層
(3)根據(jù)太陽活動的周期,本次太陽峰年要真正滑入“谷底”,即太陽活動極小年的時間大約是
A.2007年前后B.2004年前后
C.2001年前后D.2012年前后
(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽活動還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?
(5)文中“仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看主要是指給地球及人類帶來哪些影響?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:同步題 題型:材料分析題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com