科目:高中地理 來源:1課3練單元達標測試 高二地理(下) 題型:022
讀我國“南水北調(diào)輸水路線示意圖”,回答下列問題。
(1)分析華北地區(qū)水資源短缺的原因。
A自然原因:________________________;
B人為原因:________________________。
(2)解決華北地區(qū)水資源短缺最根本的措施是________,它是解決水資源________分布不均的重要途徑。
(3)寫出圖中的調(diào)水工程名稱。
①________②________③________④________
(4)南水北調(diào)工程有東、中、西三條調(diào)水路線。
A.東線方案是:長江經(jīng)⑤________河至________市。
B.中線方案是:長江的⑥________水庫至________市。
C.西線方案是:⑦________江和⑧________江至________河。
(5)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類對________施加的影響。
(6)①南水北調(diào)東線工程是從________省揚州江都抽水站引長江水,利用________河干線及周邊平行水道向北輸水渠道。
②南水北調(diào)東線工程的優(yōu)、缺點主要有:
優(yōu)點:________________________。
缺點:________________________。
(7)中線調(diào)水工程設(shè)計先從丹江口水庫引________江水向北輸送,將來三峽工程完工后,將三峽水庫的水引入丹江口水庫,可加大引水量。中線調(diào)水擬采用“封閉式”的輸水方式,沿途穿越河道,采用立體交叉式通過。
中線方案的優(yōu)、缺點分別是:
優(yōu)點:________________________。
缺點:________________________。
(8)在“南水北調(diào)”工程的實施過程中,為合理開發(fā)利用水資源,應(yīng)同時采取的措施是什么?
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科目:高中地理 來源:北京高考真題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
大運河是我國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大工程,是祖先留給我們的珍貴物質(zhì)和精神財富,是活著的、流動的重要人類遺產(chǎn)。完成下列問題。
唐朝沿用了隋朝開辟的大運河。唐高祖、唐太宗在位期間,每年從外地通過運河輸送到長安的糧食約20萬石,唐玄宗天寶年間增加到250萬石。安史之亂后,唐朝還能再延續(xù)150多年,很重要的原因就是靠運河轉(zhuǎn)運的東南財賦支持。大運河把長安、洛陽,涿郡、江都(揚州)、余杭(杭州)等通都大邑聯(lián)系起來。杭州在中唐以后日益繁華,“萬商所聚,百貨所殖,……駢檣二十里,開肆三萬室”。 |
圖1 隋朝大運河示意圖
(1)讀圖1,結(jié)合材料概括大運河在唐朝發(fā)揮的作用。
目前,大運河文化遺產(chǎn)的狀況令人憂慮。出于經(jīng)濟利益的考慮,一些地方將古河道當作垃圾坑和排污溝,而另一些地方在古河道、古橋、古碼頭旁建起了大量現(xiàn)代建筑,改變了運河區(qū)域的原故。這些行為導(dǎo)致了對運河物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的破壞。盡管許多地方采取了保護措施,但分省分段的管理體制使大運河的保護工作難以協(xié)調(diào)進行。
(2)結(jié)合材料,談?wù)劥筮\河文化遺產(chǎn)保護中應(yīng)怎樣堅持正確的價值觀。
南水北調(diào)東線工程是對古老運河的有效利用,既體現(xiàn)運河價值,又保護運河景觀。
圖2 京杭運河沿線河底地勢剖面示意圖
(3)讀圖2,簡述京杭運河北京至長江段河底地勢變化對南水北調(diào)的影響及需要采取的措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
南水北調(diào)東線工程是對古老運河的有效利用,既體現(xiàn)運河價值,又保護運河景觀
讀圖,簡述京杭運河北京至長江段河底地勢變化對南水北調(diào)的影響及需要采取的措施。
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