【題目】在有些城市的十字路口,我們能見(jiàn)到以太陽(yáng)能為能源的交通信號(hào)燈,如下圖所示。據(jù)此完成下面小題。

1有人注意到,同一交通信號(hào)燈在前后兩天同一時(shí)段的亮度略有差異,主要影響因素最有可能是

A. 海拔高低B. 風(fēng)力大小

C. 天氣陰晴D. 交通流量

2從太陽(yáng)輻射角度考慮,下列城市中最適合設(shè)置這種交通信號(hào)燈的是

A. 四川成都B. 西藏拉薩

C. 吉林長(zhǎng)春D. 浙江杭州

【答案】

1C

2B

【解析】

本題考查太陽(yáng)輻射。

1太陽(yáng)能受太陽(yáng)輻射的影響,而太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱受天氣狀況的影響,陰雨天時(shí)太陽(yáng)輻射弱,太陽(yáng)能信號(hào)燈可能會(huì)不太亮,C正確。

2西藏拉薩地處青藏高原,海拔高空氣稀薄,晴天多,太陽(yáng)輻射最強(qiáng),最適合設(shè)置太陽(yáng)能信號(hào)燈,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “地球光照?qǐng)D”,回答下列問(wèn)題。

(1)此時(shí)為_________日前后,我國(guó)華北地區(qū)正盛行_________風(fēng)。

(2)此時(shí)A點(diǎn)太陽(yáng)高度是______,此日A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為_________小時(shí),此日A、B、D三地:按正午太陽(yáng)高度。從大到小的順序是_______;按晝長(zhǎng)由長(zhǎng)至短的順序是_______________。

(3)B、C 、D自轉(zhuǎn)線速度大小關(guān)系是_____________。

(4)AB線處于____(晨、昏)線上,C點(diǎn)此時(shí)時(shí)間是____ 時(shí).。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)菜共生是一種新型的復(fù)合耕作體系,它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù),通過(guò)巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì),達(dá)到科學(xué)的協(xié)同共生,從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)不換水而無(wú)水質(zhì)憂患,種菜不施肥而能正常生長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)。

讀下圖回答下列各題。

1下列地區(qū)最適合發(fā)展“魚(yú)菜共生”模式的是(  )

A. 黃土高原 B. 長(zhǎng)江三角洲

C. 湟水谷地 D. 河西走廊

2“魚(yú)菜共生”模式的優(yōu)勢(shì)有(  )

①解決魚(yú)塘水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題、谑卟丝蓮聂~(yú)塘中汲取養(yǎng)分 

③魚(yú)類主要以蔬菜的根系為食、茇S富農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng),增加農(nóng)民收入

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

3該農(nóng)業(yè)模式分布的決定性因素是(  )

A. 市場(chǎng) B. 地形

C. 水源 D. 技術(shù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市規(guī)劃示意圖,該市常年盛行東北風(fēng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)該城市主要功能區(qū)包括住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和文化區(qū)。則規(guī)劃示意圖中① 是 ,②是 ,③是 ,④是

(2)a、b、c、d四處中,宜建高級(jí)住宅區(qū)的 ,理由是 。

(3)該市計(jì)劃在甲、乙、丙、丁四地中選擇一處建設(shè)火電廠,你認(rèn)為最合適的選址應(yīng)位于處 理由是

(4)隨著城市經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,汽車數(shù)量急劇增加,城市交通擁堵現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請(qǐng)你為治理城市交通擁堵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

棉花喜熱、好光、耐旱、怕澇,生長(zhǎng)期需要大量水分,吐絮期要求天氣晴朗干燥,適宜于疏松深厚土壤。近些年中國(guó)60%的棉花產(chǎn)自新疆,每年有大批內(nèi)地農(nóng)民入疆采棉。受自然環(huán)境影響,新疆的棉花單產(chǎn)高于內(nèi)地70%以上,棉花品質(zhì)也明顯高于內(nèi)地。2014 年,國(guó)家取消了棉花收儲(chǔ)政策,價(jià)格由市場(chǎng)根據(jù)棉花質(zhì)量和供需關(guān)系決定,在新疆進(jìn)行棉花直補(bǔ)政策試點(diǎn)。2015年7月持續(xù)近一個(gè)月的高溫,造成了和田、喀什、阿克蘇等地區(qū)棉花頂桃脫落,降低了產(chǎn)量和品質(zhì)。

(1)分析西北內(nèi)陸棉區(qū)比長(zhǎng)江流域棉區(qū)優(yōu)越的自然條件。

(2)說(shuō)明2015年新疆棉花總產(chǎn)量下降的原因。

(3)針對(duì)新疆棉花“豐產(chǎn)不豐收”現(xiàn)狀,提出建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 土壤濕度表示一定深度土層的土壤干濕程度,又稱土壤含水量。土壤濕度的高低受農(nóng)田水分平衡各個(gè)分量制約。下圖示意華北地區(qū)0-50cm深度土壤濕度季節(jié)變化。

據(jù)此完成下列各題

1華北地區(qū)3、4月份土壤濕度明顯下降的原因是

A. 冬小麥返青,蒸發(fā)量減小B. 冬小麥返青,蒸發(fā)量增大

C. 冬小麥?zhǔn)斋@,蒸發(fā)量減小D. 冬小麥?zhǔn)斋@,蒸發(fā)量增大

2關(guān)于華北地區(qū)土壤濕度的敘述,正確的是

A. 深層土壤濕度整體上小于淺層

B. 降水量大的季節(jié)土壤的濕度最高

C. 12月土壤濕度明顯增加是由于農(nóng)作物需水量減少

D. 1月土壤濕度沒(méi)有數(shù)字記錄可能是田間沒(méi)有種植農(nóng)作物

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料,回答問(wèn)題。

材料一 下圖為中國(guó)水稻分布圖。

材料二 A地為寧夏平原,自古享有“塞上江南”、“西北明珠”的美稱,而今依舊是中國(guó)西北重要的商品糧基地和特色農(nóng)業(yè)基地。小麥、水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),枸杞、瓜果品質(zhì)優(yōu)良。

(1)根據(jù)材料一,描述中國(guó)水稻分布特點(diǎn)。

(2)評(píng)價(jià)寧夏平原種植水稻的自然區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一:從20世紀(jì)70年代半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)在美國(guó)形成規(guī)模以來(lái),半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)總共經(jīng)歷了兩次大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移:第一次是從20世紀(jì)80年代開(kāi)始,由美國(guó)本土向日本轉(zhuǎn)移,成就了東芝、松下、日立等知名品牌;第二次是20世紀(jì)90年代末期到2000年, 隨著半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)不斷的發(fā)展與升級(jí),美國(guó)逐步把IC的設(shè)計(jì)與制造進(jìn)行分離,并將制造業(yè)轉(zhuǎn)移。由美國(guó)、日本向韓國(guó)以及我國(guó)臺(tái)灣轉(zhuǎn)移,造就了三星、海力士、臺(tái)積電、日月光等大型廠商。

材料二:半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)每一次轉(zhuǎn)移的過(guò)程都帶動(dòng)了當(dāng)?shù)乜萍寂c經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展。我國(guó)正在承接第三次轉(zhuǎn)移,我國(guó)在過(guò)去的二十多年中,憑借低廉的勞動(dòng)力成本,獲取了部分國(guó)外半導(dǎo)體分裝、制造等業(yè)務(wù)。隨著全球電子化進(jìn)程的開(kāi)展,我國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)厚積薄發(fā),半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)下游發(fā)展興旺。目前我國(guó)已成為全球第一大消費(fèi)電子生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。

材料三 下圖

(1)簡(jiǎn)析美國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)進(jìn)行第一次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因。

(2)第二次轉(zhuǎn)移,美國(guó)開(kāi)始主動(dòng)將生產(chǎn)線外搬,采用委外代工的模式。判斷此階段美國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn) 。

(3)第三次半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為規(guī)模轉(zhuǎn)移。簡(jiǎn)述我國(guó)承接半導(dǎo)體第三次轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)條件。

(4)簡(jiǎn)述半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移給我國(guó)帶來(lái)的有利影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “亞洲1月、7月的季風(fēng)圖”,分析完成下列要求。

(1)判斷月份:左圖為_______月,判斷理由是_______

(2)圖中①處的風(fēng)向是_______。

(3)在圖中氣流③影響下,我國(guó)東部地區(qū)降水_______,形成_______氣候。

(4)圖中北半球低氣壓的名稱是_______,高氣壓的名稱是_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案