【題目】海洋空間利用的傳統(tǒng)方式是( )
A. 交通運(yùn)輸、圍海造陸 B. 通信、文化娛樂(lè)
C. 儲(chǔ)藏、電力輸送 D. 潮汐發(fā)電、儲(chǔ)藏
【答案】A
【解析】海洋空間資源是指與海洋開(kāi)發(fā)利用有關(guān)的海岸、海上、海中和海底的地理區(qū)域的總稱(chēng)。海洋空間利用的傳統(tǒng)方式是交通運(yùn)輸、圍海造陸等,A對(duì)。通信、文化娛樂(lè)、儲(chǔ)藏、電力輸送、潮汐發(fā)電是對(duì)海洋空間資源諸多新興領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)方式,B、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙是我國(guó)某縣2009年農(nóng)業(yè)發(fā)展的部分基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。讀圖完成下列各題。
【1】若圖甲中M表示我國(guó)某縣2009年農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值構(gòu)成(其中 a為表示花卉,b 表示果蔬, c表示糧食)。則影響該縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位因素是
A. 地形和氣候 B. 土壤和水源 C. 市場(chǎng)和交通 D. 政策和勞動(dòng)力
【2】若圖甲中M為該縣目前農(nóng)業(yè)用地的比重(a 為花卉用地, b為果蔬用地, c為糧食用地)。圖乙為該縣今后的農(nóng)業(yè)土地規(guī)劃。據(jù)此判斷,該縣今后土地利用的變化趨勢(shì)是
A. 糧食種植用地面積增加 B. 花卉種植用地比重上升
C. 蔬菜水果種植用地面積增加 D. 凍結(jié)城市建設(shè)用地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示某國(guó)以平原為主的區(qū)域中,甲、乙等城市的蔬菜供應(yīng)主要依靠進(jìn)口,波動(dòng)較大。2014 年起,這些城市郊區(qū)及周邊地區(qū)采用荷蘭的技術(shù),修建了大型溫室蔬菜培植基地,生產(chǎn)的蔬菜可滿(mǎn)足當(dāng)?shù)丶s20%的需求。據(jù)此完成下列各題。
【1】該地區(qū)蔬菜種植的限制性自然因素是
A.地形 B.土壤 C.熱量 D.水分
【2】該地區(qū)利用溫室培植蔬菜的優(yōu)勢(shì)條件是
A.能源供應(yīng)充足 B.生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn) C.種植歷史悠久 D.勞動(dòng)力成本低
【3】該地區(qū)扶持溫室蔬菜培植基地建設(shè)的直接目的是
A.提高土地利用效率 B.增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) C.改善當(dāng)?shù)胤N植結(jié)構(gòu) D.減少蔬菜對(duì)外依賴(lài)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江古代盛產(chǎn)青瓷,其中越窯生產(chǎn)的青瓷(越瓷)遠(yuǎn)銷(xiāo)東亞、東南亞、南亞、西亞和非洲東部地區(qū)等。古代越瓷貿(mào)易主要以風(fēng)力和洋流為動(dòng)力,晴夜觀星定向,一般出航半年內(nèi)到達(dá)非洲。下圖為越瓷外銷(xiāo)西南航線(xiàn)示意圖。與陸路運(yùn)輸相比,越瓷西南方向貿(mào)易選擇海運(yùn)方式可( )
①縮短路程、谠黾舆\(yùn)量、蹨p少貨物破損 ④增強(qiáng)貿(mào)易靈活性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“雜交水稻”的開(kāi)發(fā)應(yīng)用說(shuō)明了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展必須堅(jiān)持()
A. 發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的農(nóng)業(yè) B. 不斷增加國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入
C. 貫徹土地承包30年不變的政策 D. 千方百計(jì)地增加農(nóng)民收入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶氣旋是形成于熱帶、亞熱帶海面上的氣旋性環(huán)流。圖2為某年4月17日至26日 影響澳大利亞北部的熱帶氣旋移動(dòng)路徑圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該熱帶氣旋經(jīng)過(guò)①城前后的風(fēng)向分別是
A.西北風(fēng)、東北風(fēng) B.西北風(fēng)、西南風(fēng) C.西南風(fēng)、東北風(fēng) D.東北風(fēng)、東南風(fēng)
【2】該時(shí)段,圖中①、②兩城
A.日出日落時(shí)刻相同 B.正午太陽(yáng)髙度相同
C.正午太陽(yáng)高度差值增大 D.日出日落時(shí)刻差值增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式來(lái)看()
A. 墨累達(dá)令盆地主要是家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)
B. 美國(guó)的谷物農(nóng)業(yè)主要由集體農(nóng)莊經(jīng)營(yíng)
C. 阿根廷的牧牛業(yè)主要由國(guó)家經(jīng)營(yíng)
D. 亞洲的水稻種植業(yè)主要由大農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北京市兩地鐵站進(jìn)出站客流量小時(shí)分布曲線(xiàn)圖,其中,Z-score標(biāo)準(zhǔn)化值為正,表示該站點(diǎn)一小時(shí)內(nèi)的客流量高于當(dāng)天平均客流量,為負(fù)則表示低于平均客流量。讀圖回答下題。
【1】地鐵站
A. 甲、乙的客流量時(shí)間分布一致 B. 甲附近的功能區(qū)以商業(yè)區(qū)為主
C. 乙附近以工業(yè)區(qū)或住宅區(qū)為主 D. 客流量變化可反映城市功能區(qū)分布
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