【題目】讀下圖,思考回答:

(1)假如該圖為三圈環(huán)流示意圖,回答:如果該圖表示的是北半球高緯環(huán)流,AD表示近地面,那么圖中A處為___________氣壓帶,D處為_________氣壓帶,丁表示___________風(fēng)帶。

(2)假如該圖為我國(guó)東部季風(fēng)環(huán)流示意圖,回答:如果A為陸地,D為海洋,那么該圖表示的是_______(冬、夏)季,此時(shí)我國(guó)大陸盛行______風(fēng),亞洲大陸的氣壓中心是_________。

(3)假如該圖為以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流的一部分,該圖表示海域在__________(南、北)半球。若該圖表示的是大西洋,則乙處洋流是______(暖流、寒流),丁是______________(洋流名稱(chēng))。

(4)假如該圖為北印度洋季風(fēng)洋流示意圖,那么,此時(shí)北半球?yàn)?/span>____________(冬、夏)季,南亞地區(qū)盛行_________風(fēng)。

(5)如果該圖表示城市中心與郊區(qū)氣流圖,AD表示近地面,則D為____________

【答案】副極地低 極地高 極地東 東南 亞洲低壓(印度低壓) 北赤道暖流 西南 郊區(qū)

【解析】

(1)如果該圖表示的是北半球高緯環(huán)流, AD表示近地面,則根據(jù)三圈環(huán)流圖可知,圖中A處對(duì)應(yīng)上升氣流,則A為副極地低氣壓帶,D處氣流下沉,則為極地高氣壓帶,丁表示極地東風(fēng)帶。

(2)如果A為陸地,D為海洋,那么該圖表示風(fēng)從海洋吹向陸地,說(shuō)明此時(shí)海洋上是高壓,同緯度陸地氣溫高于海洋,則此時(shí)對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)氐南募,此時(shí)我國(guó)大陸盛行東南風(fēng),亞洲大陸的氣壓中心是亞洲低壓。其中心在印度也叫印度低壓。

(3)假如該圖為以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流的一部分,由于圖示為順時(shí)針,根據(jù)大洋環(huán)流規(guī)律可知,該圖表示海域在北半球。若該圖表示的是大西洋,則乙處洋流是北大西洋暖流,屬于暖流,丁是北赤道暖流。

(4)由于北印度洋季風(fēng)洋流夏順冬逆,示意圖為順時(shí)針,則此時(shí)北半球?yàn)橄募,南亞地區(qū)盛行西南季風(fēng)。

(5)如果該圖表示城市中心與郊區(qū)氣流圖,AD表示近地面,則D因?yàn)闅饬飨鲁,?yīng)該為氣溫較低的郊區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀德國(guó)魯爾區(qū)和我國(guó)鞍山鋼鐵工業(yè)基地圖,回答下面小題。

1兩地發(fā)展鋼鐵工業(yè),相同的區(qū)位因素是(  )

①接近煤炭產(chǎn)地、谒闯渑妗、鬯懡煌ū憷、苁袌(chǎng)廣闊、萦写罅苛畠r(jià)勞動(dòng)力

A. ①③④ B. ③④⑤

C. ①②③ D. ②④⑤

2從20世紀(jì)80年代初開(kāi)始,鞍鋼工業(yè)基地效益越來(lái)越差,在整治過(guò)程中可以向魯爾區(qū)借鑒的經(jīng)驗(yàn)有(  )

①調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、诎l(fā)展第三產(chǎn)業(yè) ③優(yōu)化環(huán)境、軓耐鈪^(qū)調(diào)入大量淡水

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線地形圖,一獵人欲到該地打獵。讀圖,完成下列各題。

1獵人登上山頂,可能看到獵物的地點(diǎn)是(  )

A. B. C. D.

2獵人熟悉動(dòng)物習(xí)性,知道山羊喜歡在陡峻的山崖活動(dòng),而水鹿被追趕過(guò)后,會(huì)尋找有水的地方喝水。在這次打獵中,他捕獲了山羊和水鹿,請(qǐng)問(wèn)他最有可能分別在圖中哪兩處捕獲這兩種動(dòng)物(  )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】等高線圖可以反映一個(gè)地方的地貌特征。下圖為某地區(qū)等高線(單位:m)圖。據(jù)圖回答下面小題

1圖中主體部分表示的地表景觀最可能是( )

A. 新月形沙丘 B. 山地梯田 C. 三角洲平原 D. 濱海沙灘

2圖中河流的流向及河流與水渠的關(guān)系是( )

A. 河流自南向北流,河流水補(bǔ)給水渠 B. 河流自北向南流,河流水補(bǔ)給水渠

C. 河流自北向南流,水渠水匯入河流 D. 河流自南向北流,水渠水匯入河流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)乙地和丁地的地質(zhì)構(gòu)造分別是______________________________;一般情況下,可以在甲、乙、丙、丁哪一處可能找到石油?_______________。

(2)丙處地貌的名稱(chēng)是__________,形成該地貌的地質(zhì)作用是_________________。

(3)圖中①②③④構(gòu)成的水循環(huán)屬于______________循環(huán),其中 ②環(huán)節(jié)是指_________。 如果④表示長(zhǎng)江,則其_________岸受侵蝕較嚴(yán)重。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

科隆群島距離南美大陸約 1 000 千米,是世界“人類(lèi)文化與自然遺產(chǎn)”保護(hù)區(qū)之一。

這里氣溫年較差小,氣候涼爽;大部分地區(qū)干燥少雨,甚至無(wú)雨。群島特有生物種屬比例較大, 奇花異草薈萃、珍禽異獸云集,是耐寒的企鵝、喜暖的鼠蜥的共同家園,被稱(chēng)為“活的生物 進(jìn)化博物館”和“海洋生物的大熔爐”。群島上有兩萬(wàn)多居民,有些島嶼人跡罕至,觀光、 捕魚(yú)和農(nóng)業(yè)是主要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

(1)簡(jiǎn)述科隆群島的位置特征。

(2)分析科隆群島氣候特征的形成原因。

(3)分析科隆群島特有生物種屬比例較大的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】綠洲與荒漠的交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境脆弱,在其附近的綠洲區(qū)過(guò)量開(kāi)采地下水會(huì)使交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境退化,形成生態(tài)裂谷。圖為生態(tài)裂谷分布示意圖。完成下列各題。

1生態(tài)裂谷形成過(guò)程中,附近的交錯(cuò)帶

A. 自然植被改善 B. 風(fēng)力侵蝕減弱

C. 地下水流向綠洲區(qū) D. 流動(dòng)沙丘轉(zhuǎn)為固定沙丘

2生態(tài)裂谷出現(xiàn)后,為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該

A. 在荒漠區(qū)植樹(shù)造林 B. 在交錯(cuò)帶發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

C. 在綠洲區(qū)禁止開(kāi)采地下水 D. 在流域內(nèi)合理分配水資源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某大城市平面略圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述1980年以前的老城區(qū)的選址原因。

(2)簡(jiǎn)述擬建大型超市離開(kāi)老城區(qū)的原因。

(3)簡(jiǎn)述擬建大型服裝批發(fā)市場(chǎng)建在圖示地區(qū)的原因。

(4)簡(jiǎn)述擬建蔬菜基地選址在圖示地區(qū)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是四種運(yùn)輸方式(鐵路、公路、水運(yùn)、航空)特征比較示意圖;卮鹣铝行☆}。

1兩圖中交通運(yùn)輸方式配對(duì)正確的是

A. 甲——② B. 乙——①

C. 丙——③ D. 丁——④

2下列貿(mào)易中選擇的運(yùn)輸方式合理的是

A. 天然橡膠:泰國(guó)→中國(guó)選甲 B. 鐵礦:澳大利亞→中國(guó)選丁

C. 鮮花:荷蘭→美國(guó)選② D. 集成芯片:硅谷→渥太華選③

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