【題目】下圖中的“鰲山”一太白山”徒步穿越路線因“難度高”、 “山水勝”為戶外徒步愛(ài)好者所青睞。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中的穿越路線主要經(jīng)過(guò)
A. 山谷B. 山脊C. 鞍部D. 山坡
【2】從安全角度考慮,圖示路線較適合的徒步旅行時(shí)段是
A. 2月B. 7月C. 9月D. 12月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】趙述島(16°59′N,112°16′E)位于中國(guó)南海西北部,是三沙市七連嶼的第三大島,島長(zhǎng)600米,寬300米,面積約0.22平方千米,是三沙市七連嶼工委和管委會(huì)所在地。這里長(zhǎng)期生活著100多位漁民,原來(lái)漁民粗放的耕海牧漁生產(chǎn)方式,不僅收入低,而且破壞生態(tài)環(huán)境。近年來(lái),七連嶼工委在努力改善居民生活和生產(chǎn)環(huán)境的同時(shí),也加快推動(dòng)漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)、增加收入的步伐。下圖示意趙述島漁村景觀。據(jù)此完成下面小題。
【1】七連嶼工委為解決島上居民生產(chǎn)與生活用水問(wèn)題,采取的有效方式是
A. 挖塘蓄水 B. 深采地下水
C. 外島運(yùn)入 D. 海水淡化
【2】趙述島推動(dòng)漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè),當(dāng)?shù)貪O民可以從事
A. 現(xiàn)代金融服務(wù) B. 公共服務(wù)管理
C. 小型漁業(yè)設(shè)備制造 D. 反季節(jié)蔬菜種植
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)地球內(nèi)部的不連續(xù)面,人們把地球內(nèi)部劃分為幾個(gè)不同的圈層,圖為地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下列各題。
【1】從火山口噴發(fā)出的熾熱巖漿一般來(lái)源于
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】噴發(fā)出來(lái)的火山灰物質(zhì)在地球各圈層中遷移的順序是
A. 大氣圈一水圈、生物圈一巖石圈
B. 巖石圈一大氣圈一水圈一生物圈
C. 水圈一生物圈一大氣圈一巖石圈
D. 水圈一生物圈一巖石圈一大氣圈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球近地面等壓線圖下列小題。
【1】甲地的風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 東南風(fēng) B. 西北風(fēng)
C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)
【2】觀測(cè)發(fā)現(xiàn)A,B,C,D四地中,A地的風(fēng)力最大,這主要是因?yàn)?/span>
A. A地的水平氣壓梯度力最大 B. A地的地轉(zhuǎn)偏向力最大
C. A地的摩擦力最小 D. A地的氣壓值最小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】5月1日某同學(xué)到郊外春游,下圖是“該地區(qū)等高線地形圖”及“該同學(xué)行走速度圖”。據(jù)此回答下面小題。
【1】若四條線路的水平距離相同,根據(jù)該同學(xué)行走速度圖,可推斷其前進(jìn)方向及路線是
A. 東南方向 A1B1 B. 東南方向 A2B2
C. 西南方向 A3B3 D. 西北方向 A4B4
【2】當(dāng)天傍晚,該同學(xué)最有可能看到 日落的地點(diǎn)是
A. B1 B. B2 C. B3 D. B4
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
咖啡樹適合生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶地區(qū),需要充足光熱,常年無(wú)霜凍,量達(dá) 1500~2000 毫米的環(huán)境條件。一般在海拔 600~2000 米的范圍內(nèi),咖啡的質(zhì)量高。
我國(guó)云南省普洱市栽培普洱咖啡已有一百多年的歷史。普洱咖啡味道獨(dú)特,為世界著名的雀 巢等咖啡公司所青睞。1988 年以來(lái),普洱市政府圍繞打 造“中國(guó)咖啡之都”的戰(zhàn)略目標(biāo),推進(jìn)咖啡種植業(yè)的快 速發(fā)展,現(xiàn)已成為全國(guó)種植面積最大、產(chǎn)量最高、品質(zhì)最優(yōu)的咖啡主產(chǎn)區(qū)和咖啡貿(mào)易的主要集散地。目前,全市有咖啡鮮果脫皮加工廠 153 個(gè)、脫殼加工廠 42 個(gè)、深 加工廠 3 個(gè)。下圖示意普洱市的位置。
(1)分析普洱市咖啡種植的優(yōu)越自然條件。
(2)分析普洱市咖啡生產(chǎn)市場(chǎng)方面的不利條件。
(3)請(qǐng)就普洱市咖啡產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀法國(guó)河流圖,完成下列問(wèn)題。
【1】盧瓦爾河流域中下游的總體地勢(shì)特征是()
A. 西高東低 B. 中間低四周高 C. 東高西低 D. 北高南低
【2】該國(guó)地中海沿海布局葡萄釀酒廠的主導(dǎo)因素是()
A. 海陸位置 B. 氣候 C. 原料 D. 市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某時(shí)刻?hào)|亞部分地區(qū)海平面等壓線分布圖回答下列問(wèn)題
【1】圖中ABCD四地中,最有可能形成陰雨天氣的是
A. A B. B C. C D. D
【2】①②③④四地中,風(fēng)力最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】此時(shí),北京的風(fēng)向是
A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東南風(fēng)
【4】此時(shí),長(zhǎng)江中游地區(qū)
A. 受高壓控制 B. 受低壓影響 C. 受反氣旋影響 D. 炎熱干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
材料二 下圖為“江蘇省蘇南、蘇中、蘇北區(qū)際聯(lián)系示意圖”。
(1)與蘇中、蘇北地區(qū)相比,蘇南區(qū)域發(fā)展的特點(diǎn)有________。
(2)為實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,產(chǎn)業(yè)合理布局,促進(jìn)蘇南、蘇中、蘇北三大區(qū)域共同發(fā)展,你認(rèn)為蘇中、蘇北可以引進(jìn)蘇南的________,大力發(fā)展________型和________型產(chǎn)業(yè),提升區(qū)域________,推進(jìn)________化進(jìn)程。
(3)簡(jiǎn)述當(dāng)前蘇南在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的困難及其解決的途徑。
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