【題目】下圖為“祁連山冰川朝向玫瑰圖”，它是把祁連山總的冰川條數(shù)和面積分成100份，把其中4份作為一個(gè)長(zhǎng)度和面積單位，按不同的方向繪制。讀圖回答下列各題。

【1】祁連山冰川的分布：

A. 東多西少 B. 南多北少

C. 西多東少 D. 北多南少

【2】東北和西北朝向冰川條數(shù)相當(dāng)，但面積差異顯著。因?yàn)闁|部比西部：

A. 日照時(shí)間更長(zhǎng)

B. 降水總量更多

C. 太陽(yáng)輻射更強(qiáng)

D. 蒸發(fā)強(qiáng)度更大

【3】古人曾對(duì)祁連山下狹長(zhǎng)地帶的景象描述為：

A. 弱水西流接漢邊，綠楊蔭里系漁船 B. 武夷真是神仙境，已產(chǎn)靈芝又產(chǎn)茶

C. 南州六月荔枝丹，萬(wàn)顆累累簇更團(tuán) D. 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

【答案】

【1】D

【2】B

【3】A

【解析】

【1】從祁連山冰雪朝向玫瑰圖中可看，祁連山冰雪分布北多南少，D正確。

【2】祁連山東坡為夏季東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水較多，B正確。

【3】祁連山下狹長(zhǎng)地帶為河西走廊，景觀為弱水西流接漢邊，綠楊蔭里系漁船，A正確；武夷山位于我國(guó)南方地區(qū)；荔枝生長(zhǎng)于南嶺以南，是熱帶地區(qū)；天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊是內(nèi)蒙古高原的景觀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為我國(guó)華北某山區(qū)1970和2000年的一些有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)資料�；卮鹣旅嫘☆}（雙項(xiàng)選擇）。

【1】該地農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是

A. 耕地較30年前增加了30％ B. 增加的耕地主要來(lái)自荒地的開(kāi)墾

C. 糧食單位面積產(chǎn)量增加 D. 生態(tài)環(huán)境發(fā)展呈惡性循環(huán)狀態(tài)

【2】該地區(qū)計(jì)劃在2010年前將森林覆蓋率提高到15％，適宜種植的經(jīng)濟(jì)林木有

A. 茶樹(shù) B. 蘋果 C. 核桃 D. 興安落葉松

【3】森林覆蓋率提高對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境可能產(chǎn)生的影響是

A. 夏季氣溫升高 B. 河流含沙量減小

C. 地下水的蓄積量增加 D. 耕地面積擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Where does the dialogue most probably take place?

A. In a university.

B. In an embassy.

C. In a state-owned company.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Listen to the conversation again and complete the plan.

【1】 the things we’re going to do.

Record the 【2】 it takes to do the activities.

Only 【3】 at a time.

Do 【4】 first.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年9月6日，太陽(yáng)出現(xiàn)了一次強(qiáng)耀斑爆發(fā)，耀斑出現(xiàn)

A. 較少的年份，短波通信常中斷 B. 較少的年份，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傾向增產(chǎn)

C. 較多的年份，磁暴現(xiàn)象出現(xiàn)多 D. 較多的年份，地球上的降水較少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】墨西哥城位于19°N，在海拔約2250米的盆地中，如下圖，該市有2000余萬(wàn)人口，3.5萬(wàn)家工廠，約有300萬(wàn)輛汽車�；卮�回答下列問(wèn)題。

【1】墨西哥城每年11月至次年4、5月多發(fā)生嚴(yán)重光化學(xué)煙霧污染，主要原因有

A. 該期間天氣晴朗，光照強(qiáng)；且盆地地形，多逆溫

B. 受溫室效應(yīng)影響

C. 汽車尾氣和生產(chǎn)、生活廢氣排放量小

D. 該期間多氣旋活動(dòng)，影響污染氣體的擴(kuò)散

【2】下列有關(guān)解決該城市光化學(xué)煙霧危害的措施合理的是

A. 控制人口，限制汽車尾氣的排放，治理工廠廢氣

B. 注意對(duì)同一季節(jié)不同排放標(biāo)準(zhǔn)的控制

C. 禁止使用私家車

D. 大力發(fā)展城市道路交通設(shè)施建設(shè)，提高汽車通行能力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年全球氣候大會(huì)于11月30日至12月11日在巴黎召開(kāi)，這次會(huì)議主要解決碳排放的問(wèn)題，達(dá)成具有法律效力的國(guó)際碳減排條約。分析以下圖文材料，回答問(wèn)題。

材料一：推薦一款碳排放計(jì)算器，如每小時(shí)家居用電的二氧化碳排放量（kg）=耗電度數(shù)×0.8；每公里開(kāi)車的二氧化碳排放量（kg）=每公里油耗公升數(shù)×2.7；……

材料二：全球主要國(guó)家碳排放總量統(tǒng)計(jì)圖（單位：億噸）（下圖）

材料三：2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖(左圖)和消費(fèi)構(gòu)成情況圖(右圖)。

　 2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖　　　　2014年我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成圖

(1) 計(jì)算下列日常行為產(chǎn)生的碳排放量。

①夏天開(kāi)空調(diào)，如果每小時(shí)耗1.5度電，一天大概要排放的二氧化碳是________。

②你如果開(kāi)汽車從泰州到南京，實(shí)際里程約100公里，油耗為10 升/百公里，大概要排放的二氧化碳是________。

(2) 中美兩國(guó)相比，人均排放量更多的國(guó)家是________，全球碳排放量增多會(huì)對(duì)沿海地區(qū)人們的生存環(huán)境帶來(lái)哪些影響？

(3) 根據(jù)材料三，分析我國(guó)二氧化碳排放總量也居高不下的主要原因及調(diào)整措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：印度洋及周邊地區(qū)略圖（圖l）。

材料二：圖中甲地氣候資料圖（圖2）。

（1）甲地氣候類型為 ，該地氣溫的主要特征是

（2）圖中陰影部分表示的農(nóng)業(yè)地域類型為 。

（3）中南半島地勢(shì)特征是 ，判斷依據(jù)是 。

（4）丙地地處 板塊和亞歐板塊的 （生長(zhǎng)或消亡）邊界，多火山地震。

（5）在礦產(chǎn)資源的基礎(chǔ)上，乙地最可能發(fā)展的工業(yè)部門有哪些？

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同步練習(xí)冊(cè)答案