【題目】Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears, none of________ has been proved.

A. whom B. which C. what D. that

【答案】B

【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：科學(xué)家已經(jīng)提出了許多關(guān)于人類(lèi)為什么會(huì)流淚的理論，其中沒(méi)有一個(gè)得到了證明。該句中的先行詞是many theories，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作of的賓語(yǔ)，應(yīng)該用關(guān)系代詞which，none of which共同構(gòu)成從句的主語(yǔ)，故選B 項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于歐洲河流的特點(diǎn)與形成原因的分析，不正確的是（ ）

A. 河網(wǎng)較密，是因?yàn)殛懙孛娣e小

B. 水量充沛，是因?yàn)榻邓枯^多

C. 無(wú)長(zhǎng)河，是因?yàn)榇箨戄喞�，又受山嶺的限制

D. 航運(yùn)便利 ，是因?yàn)槠皆娣e廣，河流之間多運(yùn)河

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的冬半年，瑞典的旅游業(yè)有點(diǎn)特殊，游客在這里過(guò)夜的人數(shù)占總旅游人數(shù)的90％以上，而且往往第二天一早就離去，其原因是 ( )

A. 商業(yè)服務(wù)多在夜晚 B. 森林晚會(huì)吸引了游客

C. 游客觀看這里的極夜現(xiàn)象 D. 到這里參加圣誕節(jié)活動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城市化水平的最主要的指標(biāo)是城市人口的數(shù)量。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于東南亞氣候的敘述，正確的是（ ）

①馬來(lái)群島是熱帶季風(fēng)氣候，終年高溫多雨

②中南半島上一年分為旱季和雨季，屬熱帶季風(fēng)氣候

③菲律賓群島北部冬季吹東北風(fēng)，夏季吹西南風(fēng)

④東南亞各地降水量差別很大，沿海多雨，內(nèi)陸少雨

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為江蘇省蘇南、蘇中和蘇北三大區(qū)域略圖。讀圖回答下面小題。

【1】【1】該圖主要反映區(qū)域間的(　　)

A. 差異性 B. 開(kāi)放性 C. 整體性 D. 聯(lián)系性

【2】【2】圖中勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)主要遷移方向是(　　)

A. ①→②→③ B. ③→②→①

C. ②→③→① D. ③→①→②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在工業(yè)文明階段，判斷非農(nóng)業(yè)用地的土地質(zhì)量，主要是以土地的區(qū)位和用途等來(lái)衡量。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】We will put off the picnic in the park until next week, ________ the weather may be better.

A. that B. where C. which D. when

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”據(jù)此回答問(wèn)題。

【1】從地理學(xué)角度看，詩(shī)中描寫(xiě)的自然景觀差異屬于

A.從赤道到兩極的地域分異B.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/span>

C.從沿海到內(nèi)陸的地域分異D.從平原到高原的地域分異

【2】從我國(guó)的塞北到江南的自然景觀差異，產(chǎn)生的基礎(chǔ)是

A.水分B.光照C.土壤D.熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案