【題目】下圖中a、b兩條虛線有一條代表在西向東流的河流。讀圖,回答下列各題。
【1】不考慮其他因素,圖中太陽(yáng)輻射量最豐富的是( )。
A. a線兩側(cè) B. 30°N線北側(cè) C. b線南側(cè) D. 30°N南側(cè)
【2】要迅速了解該區(qū)域森林病蟲害發(fā)生的范圍,最適合采用的地理信息技術(shù)是( )。
A. 數(shù)字地球 B. 遙感 C. 全球定位系統(tǒng) D. 地理信息系統(tǒng)
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】試題
【1】根據(jù)圖中經(jīng)緯度可知,該地位于我國(guó)南方低山丘陵地區(qū),為亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。圖中a、b兩條虛線有一條代表在西向東流的河流,由于河流總是由高處流向低處,故等高線左側(cè)高右側(cè)低,則b處為河流谷地,a處為山脊。河谷地區(qū)林地茂密,太陽(yáng)輻射量相對(duì)少些,而山脊地區(qū)植被稀疏,且海拔高,空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少,故太陽(yáng)輻射量最豐富。
【2】數(shù)字地球是模擬地球,是一個(gè)以地球坐標(biāo)為依據(jù)的、具有多分辨率的海量數(shù)據(jù)和多維顯示的地球虛擬系統(tǒng)。遙感技術(shù)是從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或自身輻射的電磁波、可見光、紅外線,對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的技術(shù)。全球定位系統(tǒng)是利用GPS定位衛(wèi)星,在全球范圍內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng),稱為全球衛(wèi)星定位系統(tǒng),簡(jiǎn)稱GPS。地理信息系統(tǒng)是在計(jì)算機(jī)硬、軟件系統(tǒng)支持下,對(duì)整個(gè)或部分地球表層(包括大氣層)空間中的有關(guān)地理分布數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、儲(chǔ)存、管理、運(yùn)算、分析、顯示和描述的技術(shù)系統(tǒng)。要迅速了解該區(qū)域森林病蟲害發(fā)生的范圍,最適合采用的地理信息技術(shù)是遙感。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
瀾滄江是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的一條國(guó)際性河流,被稱為“東方多瑙河”。在我國(guó)的河段叫瀾滄江,下游叫湄公河。瀾滄江上中游河道穿行在橫斷山脈間,河流深切,形成兩岸高山對(duì)峙,坡陡險(xiǎn)峻V形峽谷。瀾滄江一湄公河流域資源十分豐富,是一個(gè)有待開發(fā)的資源寶庫(kù)。下圖為瀾滄江流域示意圖。
(1)圖示區(qū)域水能資源十分豐富,簡(jiǎn)述其原因。
(2)瀾滄江流域是我國(guó)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)之一,試簡(jiǎn)述制約其可持續(xù)發(fā)展的主要因素。
(3)瀾滄江流域正在如火如荼進(jìn)行開發(fā),根據(jù)所學(xué)知識(shí),說(shuō)明其開發(fā)方向。
(4)瀾滄江流域在綜合開發(fā)中應(yīng)注意哪些問題?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月3—4日,我國(guó)西北地區(qū)東南部、黃淮西部、江淮西部、江漢北部、山西南部等地出現(xiàn)大到暴雪,局地大暴雪。經(jīng)過(guò)短暫的“中場(chǎng)休息”,1月5日開始,冷空氣逐漸滲透南下,奪取了雨雪的主動(dòng)權(quán)。6—8日的雪線南界比3—4日偏南。下圖為我國(guó)局部地區(qū)1月6日2時(shí)時(shí)天氣系統(tǒng)圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示天氣系統(tǒng)控制下
A. 甘肅南部出現(xiàn)暴雪 B. 降水總量小于上一輪
C. 東部沿海為偏南風(fēng) D. 內(nèi)蒙古高原鋒前降水
【2】6—8日的雪線南界比3—4日偏南,主要原因是
A. 冷氣團(tuán)水汽含量增加 B. 冷氣團(tuán)勢(shì)力更加強(qiáng)盛
C. 暖氣團(tuán)水汽含量增加 D. 暖氣團(tuán)勢(shì)力更加強(qiáng)盛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】伊朗古城亞茲德位于熱帶沙漠地區(qū),城中古老的“風(fēng)塔”是一種可通風(fēng)降溫的建筑。風(fēng)塔高過(guò)屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳(左圖),塔下中央建有一個(gè)水池(右圖)。空氣經(jīng)過(guò)這一系統(tǒng)降溫后,可讓人們享受著酷暑中的陣陣清爽。據(jù)此完成下列各。
【1】“風(fēng)塔”頂部的氣流運(yùn)動(dòng)方向是
A. 輻合上升 B. 輻合下沉 C. 輻散上升 D. 輻散下沉
【2】“風(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是
A. 便于室內(nèi)空氣流出 B. 便于采光
C. 便于室內(nèi)熱量散發(fā) D. 便于室外空氣流入
【3】與“風(fēng)塔”原理相同的是
A. 庫(kù)區(qū)比周邊降水少 B. 鋒面暖氣團(tuán)的上升運(yùn)動(dòng)
C. 秘魯沿岸的上升流 D. 溫室大棚氣溫較高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
圖a為緬甸部分區(qū)域示意圖,圖b為伊洛瓦底江①地的年水位變化圖,圖c為圖a中②③兩地的氣溫和降水量圖。
(1)結(jié)合圖b簡(jiǎn)析伊洛瓦底江的水位變化特征,說(shuō)明①地最高水位年內(nèi)變化曲線出現(xiàn)雙峰形的原因。
(2)比較②③兩地自然帶的類型,并解釋②地自然帶的形成原因。
(3)說(shuō)出②地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件中的限制因素及應(yīng)采取的措施。
(4)目前正在鋪設(shè)④地至中國(guó)昆明的油氣管線。簡(jiǎn)析④地作為該油氣管線起點(diǎn)的區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某冰川所在區(qū)域遙感影像,下圖為根據(jù)1973、2009年遙感影像提取的該冰川分布圖層(局部),圖中每個(gè)方格面積表示900平方米。讀圖回答下列問題。
【1】上左圖中甲點(diǎn)所處的地形是
A. 山谷 B. 山脊 C. 沖積扇 D. 盆地
【2】上右圖所示區(qū)域冰川面積變化的情況是
A. 減少了1800平方米 B. 增加了1800平方米
C. 增加了2700平方米 D. 減少了2700平方米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一 美國(guó)加利福利亞州是一個(gè)山火多發(fā)地區(qū),2017年10月份,美國(guó)加利福利亞州再次爆發(fā)山火,火災(zāi)造成40人死亡。
材料二 新西蘭松原產(chǎn)于美國(guó)加利福利亞州海岸地帶,在原產(chǎn)地,新西蘭松生長(zhǎng)速度慢,干形差,分枝多,該樹種被新西蘭引種后成為高產(chǎn)速生的優(yōu)質(zhì)用材林,占據(jù)了90%左右的人工林地。新西蘭是當(dāng)今針葉樹木材出口第一大國(guó),同時(shí)新西蘭人均木材使用量在世界也是數(shù)一數(shù)二,絕大部分民居都是木屋。
下左圖美國(guó)加利福利亞州的位置和地形 下右圖示意新西蘭北島的位置和地形。
(1)判斷美國(guó)加利福利亞州海岸地帶的氣候類型并簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。
(2)與美國(guó)加利福利亞州海岸地帶相比,簡(jiǎn)析北島新西蘭松生長(zhǎng)的氣候優(yōu)勢(shì)。
(3)分析美國(guó)加利福利亞州10月易爆發(fā)山火的自然條件。
(4)說(shuō)明新西蘭民居以木屋為主的自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為亞歐大陸和太平洋地區(qū)某日海平面等壓線(單位:百帕)分布圖,讀圖回答下列問題。
(1)圖中最大氣壓差可能為
A.55hPa B.50hPa C.45hPa D.40hPa
(2)圖示時(shí)間為北半球__________(季節(jié)),判斷依據(jù)是_____________________________________。
(3)圖示P地風(fēng)力大于O地風(fēng)力,試分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
(4)此日,P和Q兩地氣溫日較差較大的是________,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境保護(hù)
我國(guó)紅壤區(qū)主要分布在南方地區(qū),其現(xiàn)有耕地約占全國(guó)耕地面積的1/4,是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。下圖示意坡度與土壤沖刷量的關(guān)系。根據(jù)材料,回答下列問題。
(1)說(shuō)出我國(guó)紅壤分布區(qū)夏季最易發(fā)生的生態(tài)環(huán)境問題,并簡(jiǎn)述其自然原因。
(2)說(shuō)出II坡度范圍內(nèi)土地合理利用方式并簡(jiǎn)述原因。
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