某歌舞團的一位舞臺美術(shù)設(shè)計師，要設(shè)計一幅“傍晚一彎明月掛在樹梢”的布景，下列設(shè)計的布景中哪一幅圖才是科學(xué)的（　　 ）

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：013

某歌舞團的一位舞臺美術(shù)設(shè)計師，要設(shè)計一幅“傍晚一彎明月掛在樹梢”的布景，下列設(shè)計的布景中哪一幅圖才是科學(xué)的（　　 ）

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題。(13分)

這是某公司的一項信息化服務(wù)演示。在一個漆黑的夜晚，一位獨居的老太太突發(fā)心臟病，在倒地的一剎那，她手臂上的手表式GPS發(fā)出紅色急救信號。醫(yī)護人員從“醫(yī)療急救GIS”中的地圖上迅速找到了她的住址，立即調(diào)度裝有車載定位系統(tǒng)的救護車按照電子地圖上的路徑提示，在最短的時間內(nèi)抵達老人的房間，為她量血壓、測心跳、輸氧氣……這雖然只是一個演示，但實際上正是“數(shù)字地球”為我們生活服務(wù)的一個縮影，而且漸入大眾生活領(lǐng)域。

(1)簡要說明什么是“數(shù)字地球”？(3分)

(2)材料中的案例應(yīng)用了哪些“數(shù)字地球”的技術(shù)？(2分)

(3)“數(shù)字地球”有什么特點？(5分)

(4)建立“數(shù)字地球”有什么意義？(3分)

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科目：高中地理 來源：山西省大同一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試 題型：綜合題

 下圖是我國南方某小城鎮(zhèn)一位學(xué)生在進行社會調(diào)查時繪制的一幅簡圖（當(dāng)?shù)爻Ｄ晔⑿形髂巷L(fēng)）。讀圖后完成下列問題。

 

 

 

 

 

 

 


（1）判斷圖中工業(yè)位置分布是否合理：

①  化工廠         理由：   。

②  食品廠       理由：                                。

③  自來水廠       理由：      。

④ 鋼鐵廠         理由：       。

（2）對圖中布局不合理的工業(yè)區(qū)位進行調(diào)整，圖中地點應(yīng)布局何種工業(yè)為宜？

①                  ；   ②                    ；

③                   ；  ④                    。

（3）若從A修路到B處，選A—C—B線或A—D—B線中的哪條路線經(jīng)濟效益、環(huán)境效益最好？

                           

                        

（4）選擇圖中山地開發(fā)利用可行的方案                         （       ）

A．開辟成茶園，采葉制茶，增加經(jīng)濟收入

B．開辟成梯田，種蔬菜，滿足城市人民生活需要

C．開山采石，支持城市建設(shè)

D．種植蘋果、梨、柿、棗等經(jīng)濟林木，既有經(jīng)濟效益，又有環(huán)境效益

F．開發(fā)建設(shè)成公園，供人們休閑、游覽

 

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為我國某地區(qū)圖。讀圖，回答9、10題。

9.下列關(guān)于該區(qū)域的說法，正確的是(  )

A.①山區(qū)處于皖、贛、豫三省的交界處

B.該區(qū)域自然植被為闊葉林

C.R鐵路是經(jīng)過我國省級行政中心最多的鐵路線

D.圖中①②③④四座名山中②④已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄

10.家住重慶的一位教師欲乘火車到該圖中④地旅游，距離最短的乘車路線是(  )

A.襄渝線—焦柳線—湘黔線—浙贛線—京九線

B.成昆線—寶成線—隴海線—京九線

C.渝黔線—黔桂線—湘黔線—京廣線—浙贛線—京九線

D.渝黔線—湘黔線—浙贛線—京九線

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