【題目】3 月 21 日,某校開(kāi)展走進(jìn)西城實(shí)踐活動(dòng),(a)為北海公園地圖,(b)為某同學(xué)從甲地拍攝的白塔照片。讀圖,回答下面小題。

1據(jù)圖(a)可知北海公園

A.比等面積其他公園游客容量大B.園林設(shè)計(jì)主景不夠突出

C.水域具有分流部分游客的作用D.景區(qū)服務(wù)設(shè)施布局密集

2結(jié)合圖(b)可以看出北海公園

①體現(xiàn)借景山之景的造園手法 ②“瓊島春陰”反映白塔建筑特色

③追求自然與人文景觀的和諧 ④水域開(kāi)闊突出園林的開(kāi)放性

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】

1C

2B

【解析】

1根據(jù)圖(b)為某同學(xué)從甲地拍攝的白塔照片,甲地是北海濕地的一部分,說(shuō)明該水域具有分流部分游客的作用,所以C正確。游客容量取決于眾多因素,北海公園水域面積較大,不一定比等面積其他公園游客容量大,所以A錯(cuò)。讀圖可知,北海公園園林設(shè)計(jì)以北海為中心,園林設(shè)計(jì)主題是比較突出的,故B錯(cuò)。北海公園水域面積廣闊,因此景區(qū)服務(wù)設(shè)施布局不密集,所以D錯(cuò)。故選C

2瓊島春陰在北海白塔山東、倚晴樓南!把嗑┌司啊爸,故②不正確;北海公園是皇家園林,不會(huì)體現(xiàn)開(kāi)放性,故④不正確,我國(guó)古代建筑追求自然與人文景觀的和諧,北海公園體現(xiàn)借景山之景的造園手法,故①③正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某國(guó)部分人口年齡代際變化圖”。讀圖完成下面小題。

11990年至2010年,該國(guó)(  )

A.青少年比重下降

B.勞動(dòng)力比重下降

C.老年人比重下降

D.總?cè)丝谛》鲩L(zhǎng)

2為緩解該國(guó)人口問(wèn)題,可采取的措施有(  )

A.完善社保體系,減輕家庭的負(fù)擔(dān)

B.提高醫(yī)療水平,降低人口死亡率

C.調(diào)整生育政策,提高人口出生率

D.改善交通條件,加快人口的遷移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 隨著亞太經(jīng)合組織會(huì)議的召開(kāi),“一帶一路”概念成了大家熱議的焦點(diǎn)。“一帶一路”將改變中國(guó)區(qū)域發(fā)展版圖,更多強(qiáng)調(diào)省區(qū)之間的互聯(lián)互通,產(chǎn)業(yè)承接與轉(zhuǎn)移,有利于加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

讀材料和圖完成下面小題。

1“一帶一路”建設(shè)應(yīng)分階段實(shí)施,近期目標(biāo)重點(diǎn)是道路、能源管線、電信、港口等基礎(chǔ)設(shè)施共建和互聯(lián)互通,提高貿(mào)易和投資便利化程度。在這個(gè)階段新疆的建設(shè)應(yīng)該著眼于 ( )。

A.交通樞紐中心和物流中心B.火車(chē)制造中心和物流中心

C.計(jì)算機(jī)制造中心和科技信息中心D.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的集聚中心

2圖中各經(jīng)濟(jì)帶和經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展方向和特點(diǎn),描述正確的是( )。

A.東北-蒙東經(jīng)濟(jì)區(qū)今后以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主

B.絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施并承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

C.京津冀經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展耗能高、耗原料多的重工業(yè)

D.海上絲綢之路將以石油天然氣管道建設(shè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為1971-2008年世界及部分國(guó)家人均碳排放與人均GDP變化率,為1971、2008年世界及部分國(guó)家單位GDP碳排放。讀圖回答下列問(wèn)題。

1】下列說(shuō)法正確的是

A.美、日、德三國(guó)人均GDP變化率均低于人均碳排放變化率

B.美、日、德三國(guó)人均GDP與人均碳排放同步增長(zhǎng)

C.美、日、德三國(guó)單位GDP碳排放最大的是美國(guó)

D.1971-2008年單位GDP碳排放下降量最大的是中國(guó)

2】下列措施中能有效降低單位GDP碳排放的是

A.控制人口數(shù)量 B.加快發(fā)展新能源

C.加強(qiáng)科技創(chuàng)新 D.縮減生產(chǎn)規(guī)模

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 9月份,在一個(gè)晴朗的周六下午2時(shí),在學(xué)校的地理專用教室,濟(jì)南某普通高中的小李和小王兩位同學(xué)結(jié)合所學(xué)的大氣知識(shí)設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探討熱量在大氣和不同下墊面之間的傳遞過(guò)程及其差異。實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ可簡(jiǎn)要描述如下:(1)取甲、乙兩個(gè)同樣的空密閉容器,且兩者內(nèi)部均為10℃的干空氣。(2)接下來(lái),在甲、乙兩容器內(nèi)分別加入同體積的水和干沙子;并將完全相同的兩個(gè)溫度計(jì)(已清零)分別固定在水和干沙子內(nèi)的相同深度上。(3)將兩個(gè)密閉容器在同一時(shí)間并列放置在太陽(yáng)下。(4)前半小時(shí)內(nèi),持續(xù)觀察并描述溫度計(jì)讀數(shù)的變化情況;1小時(shí)內(nèi),每隔10分鐘進(jìn)行觀察并記錄溫度計(jì)度數(shù)。(5)分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,并與所學(xué)的相關(guān)結(jié)論進(jìn)行對(duì)照。

結(jié)合以上描述和下面的圖片信息,思考并回答問(wèn)題。

1下面關(guān)于前半小時(shí)內(nèi),甲、乙兩容器內(nèi)溫度計(jì)讀數(shù)變化情況的描述合理的是

A.同步升溫B.無(wú)明顯變化C.甲升溫快于乙D.甲升溫慢于乙

2在數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲容器內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)均低于乙容器,原因可能是

①水與干沙子的熱力性質(zhì)差異 ②水與干沙子的熱量傳遞方式相同,但同體積水的熱容量更大③水與干沙子的透明度差異大④水體存在蒸發(fā)散熱的現(xiàn)象

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

3上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩位同學(xué)通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ的簡(jiǎn)要描述:除了“將溫度計(jì)放置在水和干沙子上方的相同高度處”之外,其他實(shí)驗(yàn)步驟均與實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ一致。實(shí)驗(yàn)的模擬圖如下。下面關(guān)于前半小時(shí)內(nèi),丙、丁兩容器內(nèi)溫度計(jì)讀數(shù)變化情況的描述合理的是

A.同步升溫B.無(wú)明顯變化C.丙升溫快于丁D.丙升溫慢于丁

4丙、丁兩容器內(nèi)的干空氣,從初始狀態(tài)下的10℃到實(shí)驗(yàn)Ⅱ過(guò)程中兩溫度計(jì)均出現(xiàn)了顯著的讀數(shù)增大情況(干沙子上部溫度計(jì)的讀數(shù)更高)。在此過(guò)程中,下面關(guān)于熱量傳遞過(guò)程的推斷合理的是

A.大氣直接吸收太陽(yáng)輻射能而升溫

B.溫度計(jì)通過(guò)直接吸收太陽(yáng)輻射能而升溫

C.主要因水和干沙子對(duì)上部空氣加熱的結(jié)果

D.水和干沙子主要通過(guò)熱傳導(dǎo)的方式將熱量傳遞給了大氣

5實(shí)驗(yàn)Ⅱ過(guò)程中,丙、丁兩容器內(nèi)的空氣在氣壓(P)指標(biāo)上發(fā)生的變化最可能為

A.與初始狀態(tài)一致B.P丙=P丁C.P丙>P丁D.P丙<P丁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列小題。

1圖中①②③區(qū)域面積相比(  )

A.①>②B.②>③

C.①=③D.無(wú)法比較

2下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.若海平面均一,③區(qū)域海面地心距離比①稍長(zhǎng)

B.③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向

C.③區(qū)域位于北半球、東半球

D.東北航向是②區(qū)域向③區(qū)域飛行的最近航線

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海冰含鹽量接近淡水,適當(dāng)處理后可作為淡水資源。下圖示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫≤-4℃日數(shù)的分布。據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

⑴圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是 ;請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明判斷理由。

⑵推測(cè)目前沒(méi)有大規(guī)模開(kāi)采渤海海冰的原因是 。

A.市場(chǎng)需求不足 B.資源量不足 C.破壞環(huán)境 D.成本過(guò)高

⑶結(jié)合圖片信息和本題的題意,對(duì)上面第⑵設(shè)問(wèn)中的四個(gè)選項(xiàng)逐一闡明自己的判斷理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“某地區(qū)等高線圖”,回答下列各題。

1位于甲地附近的某學(xué)校組織學(xué)生參加研學(xué)旅行活動(dòng),甲乙之間虛線是行進(jìn)路線。關(guān)于學(xué)生的行進(jìn)過(guò)程,描述正確的是()

A. 在①處遠(yuǎn)眺學(xué)校美景 B. 在②處欣賞峽谷雄姿

C. 在乙地感受飛流直下 D. 路線方向?yàn)槲鞅毕驏|南

2該地計(jì)劃修建一水庫(kù),你認(rèn)為最佳的壩址應(yīng)選在()

A. ①處 B. ②處 C. 乙處 D. 丙處

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域示意圖,箭頭表示該地常年盛行風(fēng)向;卮鹣旅嫘☆}。

1關(guān)于H湖泊的說(shuō)法,正確的是

A. 對(duì)河流m段具有削峰補(bǔ)枯的作用

B. 湖泊面積大小與流域的洪澇災(zāi)害頻率呈正相關(guān)

C. 上游地區(qū)的植被條件影響湖床的高低

D. 湖水主要通過(guò)陸地內(nèi)循環(huán)得到更新

2關(guān)于圖中信息判斷正確的是

A. R地年降水量比Q地少 B. 典型植被為落葉闊葉林

C. m河段流量季節(jié)分配比n河段均勻 D. 河流主要補(bǔ)給類型為高山冰雪融水

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同步練習(xí)冊(cè)答案