【題目】交通運(yùn)輸線和點(diǎn)的布局都要受到 、社會(huì)、 、自然等因素的影響和制約。

【答案】經(jīng)濟(jì)、技術(shù)

【解析】交通運(yùn)輸線和點(diǎn)的布局都要受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)、自然等因素的影響和制約，其中，自然因素是基礎(chǔ)因素，社會(huì)因素越來(lái)越重要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為歐洲、北美、中國(guó)三地區(qū)域電網(wǎng)實(shí)時(shí)負(fù)荷率變化曲線。負(fù)荷率是指用電量與發(fā)電廠的設(shè)計(jì)最大供電量的比值(一般午夜過(guò)后，人類活動(dòng)減少，負(fù)荷減輕)。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】a、b、c分別表示（ ）

A.中國(guó)、北美、歐洲 B.北美、歐洲、中國(guó)

C.歐洲、中國(guó)、北美 D.歐洲、北美、中國(guó)

【2】圖中三大區(qū)域電網(wǎng)

A.互聯(lián)可以實(shí)現(xiàn)電力負(fù)荷的削峰填谷 B.負(fù)荷曲線之間差異產(chǎn)生的根本原因是地球公轉(zhuǎn)

C.負(fù)荷總值在世界時(shí)20時(shí)達(dá)到最大 D.負(fù)荷曲線日變化與當(dāng)?shù)靥?yáng)高度日變化一致

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球表面環(huán)形山密布，其形成的主要原因是

①火山噴發(fā) ②隕星撞擊 ③太陽(yáng)風(fēng)吹拂 ④風(fēng)力堆積

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表明河流流速不同搬運(yùn)物資顆粒大小不同。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】根據(jù)該關(guān)系圖，河流能夠搬運(yùn)鵝卵石的流速至少是

A. 100㎝/s B. 200㎝/s C. 300㎝/s D. 400㎝/s

【2】當(dāng)流速低于某一物質(zhì)搬運(yùn)速度時(shí)，流速低于該物質(zhì)會(huì)發(fā)生沉積，據(jù)圖可以推測(cè)在一般情況下，河流某一河段自上而下隨著流速逐漸降低先后沉積的是

A. 粘土、粗砂、礫石、石塊 B. 粘土、石塊、粗砂、礫石

C. 石塊、礫石、粘土、粗砂 D. 石塊、礫石、粗砂、粘土

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中從M到N反映的自然環(huán)境的地域分異規(guī)律是

A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 干濕度地帶分異規(guī)律

C. 垂直分異律 D. 地方性分異規(guī)律

【2】形成上述地域分異規(guī)律的基礎(chǔ)是

A. 土壤 B. 地形 C. 水分 D. 熱量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】整晚都能見(jiàn)到的月相是

A.新月B.滿月C.上弦月D.下弦月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅樹(shù)林指生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部，受周期性潮水浸淹，以紅樹(shù)植物為主體的常綠灌木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落。下圖為澳大利亞沿岸紅樹(shù)林物種數(shù)量的空間分布示意圖。據(jù)此回答下列各題

【1】影響澳大利亞大陸沿岸紅樹(shù)林物種數(shù)量空間分布差異的主導(dǎo)因素是

A. 緯度、洋流 B. 緯度、降水 C. 地形、洋流 D. 降水、地形

【2】紅樹(shù)林目前面臨著日益嚴(yán)重的破壞,紅樹(shù)林的大量破壞將

A. 加快泥沙淤積速度 B. 加劇海岸侵蝕

C. 導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化 D. 吸引魚(yú)群聚集

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中下列字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱A___ _____B____ _____。

（2）我國(guó)各地區(qū)修建的水庫(kù)對(duì)水循環(huán)中的____ _____環(huán)節(jié)（填字母）直接影響最大。

（3）F地表示山地，該地地質(zhì)構(gòu)造的變化過(guò)程是____________ 。

（4）從地質(zhì)構(gòu)造上判斷G地為 ，L地為 ，H地為 。

（5）若在G、L兩處要選擇一處打隧道,應(yīng)該選擇在 處，因?yàn)?/span> 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】資源分布和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，是人類活動(dòng)產(chǎn)生地域聯(lián)系的根本原因。(　　)

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同步練習(xí)冊(cè)答案