日出前的黎明、日落后的黃昏以及陰天，天空仍舊是明亮的原因是
[     ]
A、大氣的散射作用
B、大氣的反射作用
C、大氣的吸收作用
D、大氣的保溫作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：浙江省期中題 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)原理分析。
某學(xué)生在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)用材：
    1.5升或更大的空礦泉水瓶（1個(gè)）、溫度計(jì)（2支）、土壤（少量）、玻璃盤(pán)（2個(gè)）、剪刀、手表、紙筆等文具。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ：將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤(pán)，將溫度計(jì)A、B分別放在其上。
Ⅱ：用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷，將底部碗狀部分倒扣在溫度計(jì)A上。溫度計(jì)B無(wú)任何遮蓋物。
Ⅲ：將兩個(gè)裝置放置在陽(yáng)光下，保證兩支溫度計(jì)接受同樣的光照射，然后觀察升溫過(guò)程，每隔1小時(shí)觀察一次溫度計(jì)，并記錄溫度。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你作出分析：
（1）3小時(shí)后，兩個(gè)溫度計(jì)的顯示，溫度較高的是_______。
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是什么原理，請(qǐng)你作出簡(jiǎn)要分析。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
（3）這一原理已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)上，尤其在北方地區(qū)的秋冬季節(jié)，可以抵御________和________等氣象
    災(zāi)害對(duì)農(nóng)作物的危害。
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科目：高中地理 來(lái)源：0111 期中題 題型：單選題

下圖中四地位于同一緯度，晝夜溫差最小的是
[     ]
A、A
B、B
C、C
D、D

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科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下圖是大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖，據(jù)此回答1~3題。
1、圖中太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數(shù)代號(hào)按順序依次是
[     ]
A、①②③④
B、③④②①
C、④③②①
D、②③④①
2、青藏高原比長(zhǎng)江中下游平原氣溫日較差大的原因是①離太陽(yáng)太近②青藏高原比長(zhǎng)江中下游平原太陽(yáng)高
     度角小③云層厚而且夜晚長(zhǎng)④地勢(shì)高，空氣稀薄⑤白天太陽(yáng)輻射強(qiáng)⑥夜晚大氣逆輻射弱
[     ]
A、①②③
B、④⑤⑥
C、②⑤⑥
D、①⑤⑥
3、大氣的保溫效應(yīng)主要是由于
[     ]
A、大氣中的水汽和CO2吸收太陽(yáng)輻射的紅外線(xiàn)，臭氧吸收太陽(yáng)輻射的紫外線(xiàn)而增溫
B、大氣逆輻射是對(duì)地面輻射損失熱量的補(bǔ)償
C、大氣中的云層和塵埃對(duì)地面輻射的反射作用
D、大氣熱容量大，容易降溫
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科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：單選題

    某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱（如下圖），甲底部放一層土，中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，十五分鐘后，同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒(méi)有放土的足足高了3℃。讀圖回答1—2題。
1、該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試
[     ]
A、大氣的溫室效應(yīng)
B、大氣的熱力運(yùn)動(dòng)
C、一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻
D、大氣主要的直接熱源
2、甲箱氣溫比乙箱氣溫高的原因是
[     ]
A、太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異
B、地面輻射強(qiáng)弱差異
C、大氣吸熱強(qiáng)弱差異
D、大氣輻射強(qiáng)弱差異
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科目：高中地理 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：單選題

閱讀以下材料，回答1—2題。
材料一：
    2009年12月7日至18日，世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人聚集哥本哈根參加世界氣候大會(huì)，就2012年《京都議定書(shū)》第一承諾期到期之后，簽署新的約束溫室氣體排放、應(yīng)對(duì)未來(lái)氣候變化的全球行動(dòng)協(xié)議。
材料二：
圖甲是2004年全球不同行業(yè)的溫室氣體排放結(jié)構(gòu)示意圖
1、當(dāng)溫室氣體含量增加后，圖乙中熱力過(guò)程明顯增強(qiáng)的是
[     ]
A、A1和B1
B、A2和B1
C、B1和C2
D、A2和C2
2、圖乙中顯示林業(yè)排放的溫室氣體接近全球溫室氣體總排放量的20%。以下國(guó)家林業(yè)排放量較大的是
[     ]
A、中國(guó)、印度等人口大國(guó)
B、加拿大、法國(guó)等亞寒帶國(guó)家
C、巴西、印度尼西亞等熱帶發(fā)展中國(guó)家
D、美國(guó)、日本等經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)國(guó)家
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科目：高中地理 來(lái)源：0103 期中題 題型：填空題

當(dāng)陽(yáng)光還未射進(jìn)屋里時(shí)，屋內(nèi)就已明亮。這是大氣_______作用的結(jié)果。

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科目：高中地理 來(lái)源：0103 期中題 題型：單選題

下列地理現(xiàn)象：
    ①太陽(yáng)輻射 ②地面吸收 ③地面輻射 ④大氣削弱 ⑤大氣逆輻射
按其出現(xiàn)的先后次序排列正確的是
[     ]
A、①②③④⑤
B、①④②③⑤
C、①③②④⑤
D、①②④⑤③
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科目：高中地理 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

讀圖，回答1—2題。
1、圖中字母代表短波輻射的是
[     ]
A、J
B、D
C、I
D、F
2、圖中字母對(duì)大氣有保溫作用的是
[     ]
A、J
B、D
C、I
D、F
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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