【題目】下圖代表我國建國以來人口自然增長率變化示意圖,(實線代表已經(jīng)過去的時間,虛線代表未來的時間)讀圖回答下列問題。
(1)簡要分析①~②階段人口自然增長率上升的原因是__________________________________。
(2)據(jù)圖分析,我國人口發(fā)展速度最快的時問點是____:人口規(guī)模最大的時間點是____。
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【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
下圖左圖右分別示意山區(qū)與平原的居民點和商業(yè)網(wǎng)點分布。讀圖,完成下列要求。
(1)據(jù)圖說明地形對交通線分布的影響。
(2)據(jù)圖說明交通線對聚落的影響。
(3)分析甲處發(fā)展成為一級商業(yè)中心的原因。
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【題目】讀下列三維坐標統(tǒng)計圖,回答下列小題
【1】若該圖表示工業(yè)部門對不同區(qū)位因素的依賴程度,a、b、c分別表示原料、動力和市場(不考慮其它因素)。則圖中四點最能體現(xiàn)石油加工工業(yè)區(qū)位選擇要求的是:( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】若a、b、c分別表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入要素中的勞動力投入、生產(chǎn)資料投入、科技投入(不考慮其它因素),則圖中四點最能體現(xiàn)亞洲水稻種植業(yè)特點的是:( )
A.① B.② C.③ D.④
【3】如果a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)所占的比重,則①、②、③、④四個地區(qū)中城市化水平最低是:( )
A.① B.② C.③ D.④
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【題目】從1952年秋開始,我國對高等院校進行大規(guī)模調(diào)整,新設(shè)了北京地質(zhì)學院、北京鋼鐵工業(yè)學院、成都工學院等學院,但院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明,當時調(diào)整的主要目的在于
A.徹底改變原有的不合理區(qū)域布局
B.有計劃地開始整頓和改造舊教育
C.實現(xiàn)全面教育方針為工農(nóng)服務(wù)
D.為大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)專門人才
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【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)甲圖中A、B、C、D四地中,自轉(zhuǎn)線速度最大的是 ,出現(xiàn)極晝的是 。
(2)甲圖中B點位于五帶中的 帶,該地陽光照射情況說法正確的是( )
A.有極晝極夜現(xiàn)象
B.一年中有一次陽光直射
C.一年中有兩次陽光直射
D.既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象
(3)甲圖中EF線是_______(晨線、昏線)。
(4)甲圖所示這一天是北半球的 日(節(jié)氣),此日太陽直射點剛好位于乙圖中a、b、c、d中的 點,地球公轉(zhuǎn)的速度較 ,張家界市(29°N)的正午太陽高度為 。
(5)甲圖中B點的地方時為_______(時),這一天C點的晝長是_______(小時)。
(6)A、B、C、D四地的正午太陽高度周年變化規(guī)律,與丙圖所示相同的是 地。
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【題目】圖為氣候類型分布模式圖,圖中左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風帶位置示意圖。據(jù)此回答下列問題。
(1)圖中甲氣壓帶的名稱是 ;根據(jù)圖中氣壓帶、風帶的位置,可以判斷圖中所示是北半球的 (季節(jié))。
(2)氣候類型①所示地區(qū)植被類型是 ,自然帶由①→②→③→④→⑤的變化反映了 地域分異規(guī)律,該規(guī)律的形成以 的變化為基礎(chǔ)。
(3)④地氣候特征為 ,其形成原因是 。
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【題目】某大學利用地理信息技術(shù)繪制了廣州市公交等時線圖(等時線是指在相同時間內(nèi)利用公交可達最大范圍的邊際線),用于研究“如何解決城市交通擁堵”問題。下面是以廣州市天河區(qū)作為出發(fā)地點,繪制的當?shù)?2時、14時、16時、18時四個不同時刻下時間粒度為1小時的等時線分布圖。讀圖完成下列問題。
【1】四幅等時線圖中,與當?shù)?8時的交通情況較為相符的是( )
【2】制作公交等時線圖主要依靠( )
A.公交乘客手機GPS和RS B.公交車GPS和RS
C.公交乘客手機GPS和GIS D.公交車GPS和GIS
【3】下列關(guān)于解決廣州市交通擁堵的措施,合理的是( )
①由公交優(yōu)先轉(zhuǎn)為順風拼車優(yōu)先,減輕公共交通運輸壓力
②合理布局城市功能分區(qū),讓多數(shù)人不流動或少流動
③建設(shè)開放式小區(qū),發(fā)揮“毛細血管”型路網(wǎng)作用
④大力拓寬現(xiàn)有道路,提高機動車通行能力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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【題目】1949年12月的第一次全國教育工作會議報告提出:“一、以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎(chǔ),吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗。二、創(chuàng)辦人民大學,同時普遍舉辦工農(nóng)速成中學,把工農(nóng)干部培養(yǎng)成知識分子。三、老區(qū)教育,現(xiàn)在以鞏固與提高為主,解決師資、教材問題。”這集中反映出建國初期的教育
A.基礎(chǔ)相當薄弱 B.照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗
C.強調(diào)政治導向 D.發(fā)展急于求成
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【題目】 Since I don’t like surfing the Internet, shall I go to the library instead _____ the information we need?
A. to get B. of getting
C. of to get D. getting
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