下表是“1999年江蘇和寧夏用水比較”和“中國(guó)和美國(guó)用水比較”,根據(jù)資料回答問(wèn)題。
省區(qū) | 人均GDP (萬(wàn)元) | 人均用水量 (m3/人) | 萬(wàn)元GDP用水(m3/萬(wàn)元) | 畝均用水 (m3/畝) | 人均生活用水(L/日) | 萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值用水(m3/萬(wàn)元) | |
城鎮(zhèn)生活 | 農(nóng)村 生活 | ||||||
江蘇 | 1.07 | 610 | 570 | 446 | 293 | 109 | 101 |
寧夏 | 0.45 | 1780 | 4000 | 1352 | 167 | 33 | 195 |
1.自然原因是降水稀少,蒸發(fā)旺盛;人為原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后,在灌溉中水資源浪費(fèi)嚴(yán)重
2.主要是由于灌溉技術(shù)的差異造成的,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中水資源浪費(fèi)非常嚴(yán)重,另一方面,我國(guó)水資源的分配機(jī)制還不合理,還沒(méi)有建立合理的水資源配置的市場(chǎng)體系和價(jià)格機(jī)制
3.改進(jìn)技術(shù),提高水資源的利用效率;節(jié)約用水;大力防治污染;興修水利工程,調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布;建立合理的水資源配置的市場(chǎng)體系和價(jià)格機(jī)制
1.寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的主要自然原因和人為原因是自然原因是降水稀少,蒸發(fā)旺盛;人為原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后,在灌溉中水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
2.與美國(guó)相比,我國(guó)每公頃耕地灌溉耗水量多,其主要原因是由于灌溉技術(shù)的差異造成的,我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中水資源浪費(fèi)非常嚴(yán)重,另一方面,我國(guó)水資源的分配機(jī)制還不合理,還沒(méi)有建立合理的水資源配置的市場(chǎng)體系和價(jià)格機(jī)制。
3.未來(lái)我國(guó)水資源供需矛盾將日益突出,我國(guó)應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用水資源,改進(jìn)技術(shù),提高水資源的利用效率;節(jié)約用水;大力防治污染;興修水利工程,調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布;建立合理的水資源配置的市場(chǎng)體系和價(jià)格機(jī)制。
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科目:高中地理 來(lái)源:黃岡新內(nèi)參·高考(專(zhuān)題)模擬測(cè)試卷·地理 題型:022
下表(一)是1999年江蘇和寧夏用水比較,表(二)是中國(guó)和美國(guó)用水比較。讀表分析回答下列問(wèn)題。
(1)分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的主要自然和人為原因。
(2)據(jù)預(yù)測(cè),中國(guó)的需水量將繼續(xù)增加,水資源的供需矛盾日益突出。根據(jù)表(二)提供的資料,談?wù)勀銓?duì)今后我國(guó)水資源利用的建議。
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科目:高中地理 來(lái)源:湖南省西南名校聯(lián)盟2009屆高三下學(xué)期2月聯(lián)合考試地理試題 題型:043
下表是“1999年江蘇和寧夏用水比較”和“中國(guó)和美國(guó)用水比較”,根據(jù)資料回答以下問(wèn)題。
(1)分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的主要自然原因和人為原因。
(2)與美國(guó)相比,我國(guó)每公頃耕地灌溉耗水量多,試分析其主要原因。
(3)根據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)我國(guó)水資源供需矛盾將日益突出,請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)如何合理開(kāi)發(fā)利用水資源。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
13.下表是“1999年江蘇和寧夏用水比較”和“中國(guó)和美國(guó)用水比較”,根據(jù)資料回答問(wèn)題。
省區(qū) | 人均GDP (萬(wàn)元) | 人均用水量 (m3/人) | 萬(wàn)元GDP用水(m3/萬(wàn)元) | 畝均用水 (m3/畝) | 人均生活用水(L/日) | 萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值用水(m3/萬(wàn)元) | |
城鎮(zhèn)生活 | 農(nóng)村生活 | ||||||
江蘇 | 1.07 | 610 | 570 | 446 | 293 | 109 | 101 |
寧夏 | 0.45 | 1780 | 4000 | 1352 | 167 | 33 | 195 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀分析下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:第五屆世界水論壇(World Water Forum)于2009年3月16日-22日在土耳其伊斯坦布爾舉行。本屆論壇將發(fā)布聯(lián)合國(guó)《世界水資源發(fā)展報(bào)告》,對(duì)淡水資源進(jìn)行深入的分析。本屆世界水論壇的最終目標(biāo)是,促使各方為改進(jìn)全球水資源的管理采取行動(dòng)。
材料二:下表是“1999年我國(guó)兩省區(qū)用水比較”
省區(qū) | 人均GDP (萬(wàn)元) | 人均用水量 (m3/人) | 萬(wàn)元GDP用水(m3/萬(wàn)元) | 畝均用水 (m3/畝) | 人均生活用水(L/日) | |
城鎮(zhèn)生活 | 農(nóng)村生活 | |||||
A | 1.07 | 610 | 570 | 446 | 293 | 109 |
B | 0.45 | 1780 | 4000 | 1352 | 167 | 33 |
1. 從表中相關(guān)數(shù)據(jù)判斷,你認(rèn)為A、B兩省區(qū)最有可能的的是
A.上海、廣東 B.江蘇、寧夏
C.青海、山東 D.甘肅、貴州
2. 省區(qū)B農(nóng)業(yè)畝均用水明顯高出省區(qū)A,其主要自然因素是 人為因素是
3. 從A、B兩省區(qū)所處干濕區(qū)域來(lái)看,省區(qū)A主要處在 這一區(qū)域內(nèi),近年來(lái)在該省部分區(qū)域曾出現(xiàn)嚴(yán)重缺水現(xiàn)象,其主要原因是 解決這一問(wèn)題的主要手段有 。(答出一點(diǎn)即可)
4. 本屆水論壇召開(kāi)地,地跨 兩大洲,該城所臨海峽溝通了 海與 海,交通位置重要。
5. 本屆論壇重點(diǎn)對(duì)淡水資源進(jìn)行分析,當(dāng)前世界主要淡水資源包括 水、 水、 水。
6. 如果你參加本屆論壇,請(qǐng)你提出一條方案,來(lái)推進(jìn)全球水資源的管理
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