【題目】(地理—選修3:旅游地理)閱讀圖文材料,完成下列要求。 .

康養(yǎng)旅游是以健康養(yǎng)生為訴求的深度旅游,近年來(lái)方興未艾。作為曾經(jīng)的“鋼鐵之城”,攀枝花正逐步發(fā)展成為“養(yǎng)老、養(yǎng)生、養(yǎng)心”的中國(guó)康養(yǎng)旅游城市。天坑地漏、高峽平湖、溶洞溫泉、森林草句共存一地,“春賞花、夏避暑、秋品果、冬暖陽(yáng)”,全年優(yōu)質(zhì)果蔬不斷,可謂康養(yǎng)(健康療養(yǎng))勝地。下圖示意攀枝花周邊地形。

分析攀枝花發(fā)展康養(yǎng)旅游的有利自然條件,并指出其可能面臨的發(fā)展困境。

【答案】(緯度較低,山高谷深)冬暖夏涼,氣候適宜老年人養(yǎng)老;旅游資源豐富獨(dú)特,地域組合好;遠(yuǎn)離大都市喧囂,食品綠色健康,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美潔凈,給人以心身愉悅享受,滿足人們各種養(yǎng)生和養(yǎng)心需求。康養(yǎng)旅游起步晚,投資力度不足,旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度不夠;交通等基礎(chǔ)設(shè)施配套不足,接待能力有限;康養(yǎng)旅游宣傳力度不夠;我國(guó)老年人參與度不高;與(東部)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)距離遠(yuǎn)。

【解析】

該題以攀枝花發(fā)展康養(yǎng)旅游為背景考查旅游資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià),考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,第一問(wèn)可從旅游價(jià)值角度思考;第二問(wèn)的發(fā)展困境可從地理位置出發(fā),分析交通、客源地、開(kāi)發(fā)力度、宣傳力度等方面對(duì)攀枝花發(fā)展康養(yǎng)旅游的制約。

讀圖和材料可知,攀枝花緯度較低,以山地為主,山高谷深,冬暖夏涼,氣候適宜老年人養(yǎng)老;攀枝花擁有天坑地漏、高峽平湖、溶洞溫泉等豐富獨(dú)特的旅游資源,旅游資源之間地域組合好;遠(yuǎn)離大都市喧囂,全年優(yōu)質(zhì)果蔬不斷,食品綠色健康,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美潔凈,給人以心身愉悅享受,滿足人們各種養(yǎng)生和養(yǎng)心需求,康養(yǎng)旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值高。其可能面臨的發(fā)展困境有:攀枝花位于山區(qū),遠(yuǎn)離大都市,與(東部)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)距離遠(yuǎn),客源不足,交通等基礎(chǔ)設(shè)施配套不足,接待能力有限,制約康養(yǎng)旅游的發(fā)展;另外,該地康養(yǎng)旅游起步晚,投資力度不足,旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度不夠,專業(yè)從業(yè)人員欠缺,康養(yǎng)旅游宣傳力度不夠,受傳統(tǒng)觀念的影響,我國(guó)老年人參與度不高等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽度是指每一百克海水中所含鹽類物質(zhì)的總量,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 我國(guó)東部沿海某區(qū)域示意圖。

材料二 圖中甲村莊土地利用類型。

(1)某同學(xué)據(jù)材料一推測(cè)該圖反映的季節(jié)為夏季,請(qǐng)你為他的推測(cè)提供依據(jù)。

(2)當(dāng)?shù)卣疀Q定在A、B、C三地中選擇C處建設(shè)一大型港口,請(qǐng)說(shuō)明選擇C處的原因。

(3)圖中甲村在土地利用結(jié)構(gòu)上有什么問(wèn)題?對(duì)當(dāng)?shù)氐南掠魏雍惺裁从绊懀?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)”圖,回答下面小題。

1圖中①、②、③三條運(yùn)輸路線輸送的主要能源分別為

A.煤炭、天然氣、水電B.石油、天然氣、煤炭

C.天然氣、石油、水電D.煤炭、石油、天然氣

2“西電東送”的設(shè)想的主要目的是

A.保護(hù)西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境B.治理東部地區(qū)的大氣污染

C.緩解東部地區(qū)的能源短缺問(wèn)題D.增加西部地區(qū)的河流航行能力

3“西電東送”三大通道,其中送往京津唐地區(qū)的電力來(lái)自

A.金沙江干支流水電B.南盤江、北盤江、紅水河水電

C.貴州、云南兩省、坑口火電廠的電能D.黃河上游水電和山西、內(nèi)蒙古火電

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化荒漠化發(fā)展與結(jié)果圖,回答下列問(wèn)題:(13分)

1)我國(guó)西北地區(qū)最為顯著的自然特征是 。隨距海里程的增加,本區(qū)自東向西降水 ,干旱程度 。這在很大程度上決定西北區(qū)為我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱地區(qū)。(3分)

2)從荒漠化的發(fā)展與結(jié)果圖中看出,土地荒漠化的最終結(jié)果是 的長(zhǎng)期喪失,其實(shí)質(zhì)是 的退化。(2分)

3)簡(jiǎn)述西北荒漠化的人為因素。(4分)

4)針對(duì)圖中所示地區(qū)出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題,我國(guó)采取的主要措施有哪些?(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】富良野,每年6月下旬至8月上旬,薰衣草大面積盛開(kāi),被譽(yù)為“東方的普羅旺斯(5°27′E,43°31′N)”。該地區(qū)的夕張市,4至7月種植的哈密瓜不僅深受本國(guó)居民喜愛(ài),亦遠(yuǎn)銷國(guó)外。四國(guó)島南部的高知縣,則大規(guī)模使用溫室栽培蔬菜,有“蔬菜王國(guó)”之稱。讀圖,完成下列各題。

1據(jù)材料推斷,薰衣草的生長(zhǎng)習(xí)性為

A. 喜陽(yáng)光耐旱 B. 喜高溫喜濕

C. 喜濕耐寒 D. 喜肥耐旱

2關(guān)于富良野夕張市與我國(guó)新疆地區(qū)的哈密瓜種植業(yè),說(shuō)法正確的是

A. 均有先進(jìn)的哈密瓜種植技術(shù)

B. 均歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富

C. 生長(zhǎng)期內(nèi)降水均相對(duì)較少,晝夜溫差大

D. 灌溉水源均來(lái)自于冰雪融水

3高知縣利用溫室栽培蔬菜可以

①改善土壤肥力、跍p少病蟲(chóng)害 

③調(diào)控生長(zhǎng)期,提高產(chǎn)品質(zhì)量、軘U(kuò)大耕地面積 

⑤減輕臺(tái)風(fēng)、暴雨的侵襲

A. ①②⑤ B. ②③⑤

C. ②③④ D. ①④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 燕山山脈以南地區(qū)在第四紀(jì)發(fā)生山區(qū)、平原分異,以山前斷裂為界,山區(qū)隆升、山前地區(qū)下降,是沖積扇發(fā)育的地點(diǎn).下圖為燕山山前構(gòu)造單元圖(左圖)和Z地鉆孔沉積物垂直剖面分布圖。

據(jù)此完成下面小題.

1燕山緩慢隆升時(shí)期對(duì)甲河流的影響有

A. 流量減少B. 汛期變長(zhǎng)C. 流程變短D. 泥沙增加

2山前平原的主要形成過(guò)程

A. 褶皺—一斷裂 下陷——流水堆積B. 斷裂——褶皺—一隆升——流水侵蝕

C. 斷裂 下陷——褶皺——流水堆積D. 褶皺——斷裂—一下陷——流水侵蝕

3Q1至Q4沉積層形成時(shí)期Z鉆孔河段水流速度最緩的為

A. QlB. Q2C. Q3D. Q4

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

烏江鎮(zhèn)位于黑河中游,盛產(chǎn)“烏江貢米”。烏江貢米種植始于唐代,生長(zhǎng)周期長(zhǎng),品質(zhì)優(yōu)良。上世紀(jì)80年代,烏江鎮(zhèn)引進(jìn)外地高產(chǎn)品種,傳統(tǒng)的烏江貢米種植面積逐年萎縮。2000年,黑河開(kāi)始實(shí)行分水制(每年將上游來(lái)水的60%分給下游),此后,張掖市大力推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè),發(fā)展種子繁育農(nóng)業(yè)。2013年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)雜交玉米種子生產(chǎn)基地。由于制種玉米面積產(chǎn)值逐年上揚(yáng),水稻種植面積逐年縮減,“烏江貢米”幾近銷聲匿跡。2016年,烏江鎮(zhèn)建起“烏江貢米”標(biāo)準(zhǔn)化栽培示范基地,恢復(fù)“烏江貢米”生產(chǎn)。

(1)說(shuō)明“烏江貢米”幾近銷聲匿跡的原因。

(2)分析張掖能夠建成國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)玉米種子生產(chǎn)基地的自然原因。

(3)請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚(gè)問(wèn)題中,選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做,則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。

問(wèn)題①:分析烏江鎮(zhèn)恢復(fù)“烏江貢米”生產(chǎn)的原因。

問(wèn)題②:為栽培示范基地種植“烏江貢米”提出合理化建議。

你是否贊同這種做法?請(qǐng)闡述理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 日全食是月球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,運(yùn)行到日地連線上,在地球上部分地區(qū)看到太陽(yáng)被月球全部遮住的天文現(xiàn)象。2017年全球唯一一次日全食,8月21日在美國(guó)形成了一個(gè)寬約90英里的“全食帶”。西部(西八區(qū))時(shí)間9:15在西北端(45°N,124°W)開(kāi)始,東部(西五區(qū))時(shí)間13:46在東南端(33.5°N,79°W)結(jié)束。外地游客為觀賞到理想的日全食,提前3年將馬德拉斯小鎮(zhèn)的賓館預(yù)訂一空。

下圖為“全食帶”示意圖,據(jù)此完成下列各題。

1外地游客爭(zhēng)先預(yù)定馬德拉斯鎮(zhèn)賓館的主要理由是,馬德拉斯鎮(zhèn)

A. 晴天概率高B. 8月天氣涼爽C. 出現(xiàn)日食早D. 空氣稀薄

2游客在馬德拉斯鎮(zhèn)拍攝日全食,鏡頭應(yīng)朝向

A. 西南B. 東南C. 西北D. 正南

3該次日全食現(xiàn)象在美國(guó)本土的持續(xù)時(shí)長(zhǎng)約為

A. 1.5小時(shí)B. 2.5小時(shí)C. 3.5小時(shí)D. 4.5小時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛軛湖是平原河流發(fā)育過(guò)程中自然形成的一種湖泊,其形成過(guò)程如下圖所示。讀圖完成下列各題。

1下列說(shuō)法,正確的是

A. 流水的侵蝕、搬運(yùn)、堆積等作用促進(jìn)了牛軛湖的形成

B. 北半球的牛軛湖一定出現(xiàn)在河流的右岸

C. 牛軛湖往往出現(xiàn)在河流上游向下侵蝕強(qiáng)烈的地區(qū)

D. 地轉(zhuǎn)偏向力加快了對(duì)河流左岸侵蝕的速度

2在牛軛湖的形成過(guò)程中,人工“裁彎取直”可以

A. 擴(kuò)大灌溉范圍 B. 降低河流落差 C. 避免洪澇災(zāi)害 D. 縮短航運(yùn)里程

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同步練習(xí)冊(cè)答案