【題目】要始終以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益為最高標準,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的_____________問題,堅持把人民群眾的小事當作自己的大事,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。( )

A.教育B.住房C.就業(yè)D.利益

【答案】D

【解析】

ABC:這三項均錯誤,排除A、B、C。

D:要始終以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益為最高標準,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,堅持把人民群眾的小事當作自己的大事,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù),不斷促進社會公平正義,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。D正確。

故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】左圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖,右圖為太陽直射點回歸運動示意圖,讀圖完成下列問題。

(1)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時,北半球的節(jié)氣是________。

(2)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置時,右圖中太陽直射點位于________(填數(shù)字)。形成右圖中太陽直射點回歸運動的根本原因是________的存在。

(3)左圖所示的地球位置中,公轉(zhuǎn)速度最慢的是________(填字母)。

2010101185957秒“嫦娥二號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。

(4)當“嫦娥二號”發(fā)射時,太陽直射點 (   )

A. 位于①-②之間,并向②點移動 B. 位于②-③之間,并向③點移動

C. 位于③-④之間,并向④點移動 D. 位于④-⑤之間,并向⑤點移動

(5)下列各地中每年兩次受到太陽直射的是(

A. (20°N,30°E) B. (25°N,25°E)

C. (23.5°S,60°N) D. (40°S,120°W)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】將一盞燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動,讀下圖下列各題.

1】【1該實驗?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是( )

A. 晝夜的更替 B. 區(qū)時的差異 C. 運動物體偏向 D. 地方時差異

2】【2判斷圖中的、點所在的是( )

A. 晨線 B. 昏線 C. 時經(jīng)線 D. 既不是晨線,也不是昏線

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球是中心天體的天體系統(tǒng)是(  )。

A. 地月系 B. 太陽系 C. 銀河系 D. 宇宙

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【題目】下圖為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】能準確表示衡水白晝時間最長時期氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【2】受圖中丙風(fēng)帶控制地區(qū)的氣候特點是( )

A.寒冷干燥 B.高溫多雨 C.溫和少雨 D.溫和濕潤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】暑假里趙老師和家人去歐洲旅行,他們乘坐航班從浦東國際機場出發(fā)(飛機晚上8:00起飛),飛行12小時后抵達倫敦,這時倫敦當?shù)貞?yīng)處于

A.清晨B.中午C.傍晚D.深夜

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國許多地方有著許多獨特的民族風(fēng)情,下列組合正確的一組是( )
A.傣族--潑水節(jié)
B.彝族--那達慕大會
C.朝鮮族--火把節(jié)
D.蒙古族—蘆笙節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球內(nèi)部莫霍界面(  )

A. 是地殼和地幔的分界面

B. 是巖石圈和軟流層的分界面

C. 在大陸地下深度相同,皆為33千米

D. 在此處向下縱波速度變慢,橫波速度加快

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【題目】當太陽活動增強時,給該衛(wèi)星正常工作帶來的影響最主要是

A. 衛(wèi)星與地面指揮系統(tǒng)的聯(lián)系中斷 B. 衛(wèi)星被大量高能帶電粒子擊毀

C. 衛(wèi)星被引發(fā)的流星雨襲擊 D. 衛(wèi)星周圍空間溫度過低

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同步練習(xí)冊答案