福建省提出，中心目標(biāo)就是發(fā)展福建經(jīng)濟(jì)，在一個(gè)更大的范圍內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資源配置，為全面實(shí)現(xiàn)兩岸”，建設(shè)臺(tái)灣海峽經(jīng)濟(jì)圈奠定基礎(chǔ)。下圖是廈深鐵路示意圖，讀圖回答1～2題。
1．有關(guān)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)在地理位置上的優(yōu)勢(shì)的敘述，正確的是
①隔著南海與臺(tái)灣相望      ②北鄰長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)      ③南靠珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)
④因距離東南亞和東亞各國(guó)較遠(yuǎn)，至今聯(lián)系不便
[     ]
A．①②            
B．②③          
C．③④        
D．①④
2．關(guān)于廈深鐵路的說(shuō)法，不正確的是   
[     ]
A．起點(diǎn)和終點(diǎn)都是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)
B．沿線地區(qū)人口稠密，很多地方被稱為”
C．建設(shè)廈深鐵路有助于完善我國(guó)的交通網(wǎng)和鞏固國(guó)防
D．沿線地區(qū)是我國(guó)重要的甘蔗、甜菜生產(chǎn)基地
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　福建省年等降水量分布圖和福建省地形剖面圖。

材料二　福建省委、省政府提出“建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”這一戰(zhàn)略構(gòu)想，中心目標(biāo)就是發(fā)展福建經(jīng)濟(jì)，在一個(gè)更大的范圍內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源配置，為將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)兩岸“三通”，建設(shè)臺(tái)灣海峽兩岸經(jīng)濟(jì)圈奠定基礎(chǔ)。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指以福州、廈門(mén)為中心，以閩東南為主體，北起浙江溫州，南至廣東汕頭，向西延伸到南平、三明、龍巖的臺(tái)灣海峽西部海域與陸地。

材料三　海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)位示意圖。

(1)福建省年降水量空間分布有何特征？為什么這樣分布？

(2)自古以來(lái)，臺(tái)灣就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)加以說(shuō)明。

(3)建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，必須實(shí)施“對(duì)外開(kāi)放，對(duì)內(nèi)聯(lián)結(jié)，山海協(xié)作”的戰(zhàn)略，分析福建省實(shí)施這一戰(zhàn)略的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省慈利一中高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

閱讀材料，完成下列問(wèn)題。（10分）
材料一　福建省年等降水量分布圖和福建省地形剖面圖。

材料二　福建省委、省政府提出“建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”這一戰(zhàn)略構(gòu)想，中心目標(biāo)就是發(fā)展福建經(jīng)濟(jì)，在一個(gè)更大的范圍內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源配置，為將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)兩岸“三通”，建設(shè)臺(tái)灣海峽兩岸經(jīng)濟(jì)圈奠定基礎(chǔ)。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指以福州、廈門(mén)為中心，以閩東南為主體，北起浙江溫州，南至廣東汕頭，向西延伸到南平、三明、龍巖的臺(tái)灣海峽西部海域與陸地。
材料三　海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)位示意圖。

(1)福建省年降水量空間分布有何特征？為什么這樣分布？（4分）
(2)自古以來(lái)，臺(tái)灣就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)加以說(shuō)明。（3分）
(3)建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，必須實(shí)施“對(duì)外開(kāi)放，對(duì)內(nèi)聯(lián)結(jié)，山海協(xié)作”的戰(zhàn)略，分析福建省實(shí)施這一戰(zhàn)略的有利條件。（3分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2012屆湖南省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

閱讀材料，完成下列問(wèn)題。（10分）

材料一　福建省年等降水量分布圖和福建省地形剖面圖。

材料二　福建省委、省政府提出“建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”這一戰(zhàn)略構(gòu)想，中心目標(biāo)就是發(fā)展福建經(jīng)濟(jì)，在一個(gè)更大的范圍內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源配置，為將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)兩岸“三通”，建設(shè)臺(tái)灣海峽兩岸經(jīng)濟(jì)圈奠定基礎(chǔ)。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指以福州、廈門(mén)為中心，以閩東南為主體，北起浙江溫州，南至廣東汕頭，向西延伸到南平、三明、龍巖的臺(tái)灣海峽西部海域與陸地。

材料三　海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)位示意圖。

(1)福建省年降水量空間分布有何特征？為什么這樣分布？（4分）

(2)自古以來(lái)，臺(tái)灣就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)加以說(shuō)明。（3分）

(3)建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，必須實(shí)施“對(duì)外開(kāi)放，對(duì)內(nèi)聯(lián)結(jié)，山海協(xié)作”的戰(zhàn)略，分析福建省實(shí)施這一戰(zhàn)略的有利條件。（3分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

材料一 福建省年等降水量分布圖和福建省地形剖面圖

  

材料二 福建省委、省政府提出：“建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”這一戰(zhàn)略構(gòu)想，中心目標(biāo)就是發(fā)展福建經(jīng)濟(jì)，在一個(gè)更大的范圍內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源配置，為將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)兩岸“三通”，建設(shè)臺(tái)灣海峽兩岸經(jīng)濟(jì)圈奠定基礎(chǔ)。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指福州、廈門(mén)為中心，以閩東南為主體，北起浙江溫州，南至廣東汕頭，向西延伸到南平、三明、龍巖的臺(tái)灣海峽西部海域與陸地。

材料三 海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)位示意圖。

材料四 正在建設(shè)中的泉（州）三（明）高速公路，將進(jìn)一步優(yōu)化我省交通運(yùn)輸網(wǎng)，加強(qiáng)東南沿海地區(qū)與閩中、閩北地區(qū)的聯(lián)系，促進(jìn)兩地區(qū)自然資源開(kāi)發(fā)和人力資源交流，帶動(dòng)相關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)山海協(xié)作、共同進(jìn)步。

回答：

（1）我省年降水量空間分布有何特征？ 為什么這樣分布？

（2）古以來(lái)，臺(tái)灣就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)加以說(shuō)明。

（3）分析臺(tái)灣發(fā)展“進(jìn)口－加工－出口”型經(jīng)濟(jì)的原因。

（4）建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，必須實(shí)施“對(duì)外開(kāi)放，對(duì)內(nèi)聯(lián)結(jié)，山海協(xié)作”的戰(zhàn)略，分析福建省實(shí)施這一戰(zhàn)略的有利條件。

（5）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)泉三高速公路建成后對(duì)泉州經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用。

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