【題目】 不丹是地處喜馬拉雅山南坡的內(nèi)陸山國(guó),森林覆蓋率達(dá)72%,經(jīng)濟(jì)水平較低,卻是全球“幸福指數(shù)”最高的國(guó)家,將生態(tài)環(huán)境和傳統(tǒng)文化保護(hù)置于經(jīng)濟(jì)發(fā)展之上的“不丹模式”,受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。
讀圖,回答下列各題。
【1】影響不丹聚落分布的主要因素是( )
A. 交通B. 地形C. 自然資源D. 氣候
【2】為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,適宜在不丹大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是( )
①旅游業(yè) ②木材加工業(yè) ③花卉種植業(yè) ④高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
【1】圖中不丹屬于內(nèi)陸山國(guó),聚落分布在河谷地區(qū),主要是因?yàn)楹庸鹊貐^(qū)海拔較低,氣溫較高,適宜居住,影響不丹聚落分布的主要因素是地形;位于山區(qū),交通、自然資源、氣候不是聚落分布在河谷地區(qū)的原因,故B項(xiàng)正確。
【2】為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,適宜在不丹大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是旅游業(yè);根據(jù)材料,該國(guó)將生態(tài)環(huán)境置于經(jīng)濟(jì)發(fā)展之上,不會(huì)大力發(fā)展木材加工業(yè);可利用地形差異,發(fā)展花卉種植業(yè),;該國(guó)經(jīng)濟(jì)落后,不適宜發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);①③對(duì),故C項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“甲乙兩地的氣溫曲線和降水量柱狀圖”,回答下面小題。
【1】甲地氣候類型的分布地區(qū)是( )
A. 赤道及其兩側(cè) B. 南北緯30°—40°的大陸東岸
C. 南北緯30°—40°的大陸西岸 D. 南北緯40°—60°的大陸西岸
【2】乙地氣候類型的形成原因是( )
A. 終年赤道低氣壓帶控制 B. 終年副熱帶高氣壓帶控制
C. 海陸熱力性質(zhì)的差異 D. 氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】漁汛是指水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物高度集中于某水城,適于大量捕撈的時(shí)期。下圖中甲、乙兩漁場(chǎng)漁汛季節(jié)差異顯著,海霧多發(fā)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】乙漁場(chǎng)的多霧期一般出現(xiàn)在
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月
【2】甲、乙兩漁場(chǎng)漁汛季節(jié)差異的主導(dǎo)因素是
A. 表層水溫 B. 大氣環(huán)流 C. 光照強(qiáng)度 D. 人類活動(dòng)
【3】甲漁場(chǎng)漁汛推遲到達(dá)、提前結(jié)束的年份,印度半島易發(fā)生的自然災(zāi)害是
A. 滑坡 B. 暴雨 C. 旱災(zāi) D. 海嘯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,2015年4月開(kāi)始,“海綿城市”建設(shè)在我國(guó)16個(gè)城市開(kāi)始試點(diǎn)!昂>d城市”通過(guò)一系列的“綠色”措施滯水、蓄水、凈水和排水,將有望緩解一系列城市問(wèn)題。下圖為“海綿城市簡(jiǎn)圖”。
讀圖回答下列各題。
【1】海綿城市建設(shè)對(duì)水循環(huán)的影響是( )
A. 增加下滲 B. 減少蒸發(fā) C. 增加地表徑流 D. 減少地下徑流
【2】海綿城市建設(shè)將有利于緩解城市( )
①淡水不足 ②雨季內(nèi)澇 ③用地緊張 ④熱島效應(yīng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地質(zhì)時(shí)期廣東丹霞山區(qū)是一個(gè)大型內(nèi)陸盆地,沉積了巨厚的紅色巖層。后來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用形成了一片紅色山群(丹霞地貌)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】該地區(qū)的紅色巖層屬于( )
A. 砂巖 B. 花崗巖 C. 大理巖 D. 玄武巖
【2】形成紅色山群陡峭特征的主要外力作用是( )
A. 地殼上升運(yùn)動(dòng) B. 流水侵蝕作用
C. 流水沉積作用 D. 風(fēng)力侵蝕作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】流凌是指河流冰封或解凍后冰塊順流而下的現(xiàn)象。下圖示意我國(guó)黃河蘭州段沿岸流凌發(fā)生后河床景觀。讀圖完成下面小題。
【1】該景觀最可能出現(xiàn)在( )
A. 1月下旬 B. 5月下旬
C. 7月中旬 D. 10月下旬
【2】下列措施可有效防治流凌危害的是( )
①修建水庫(kù)、诒璞啤、壑矘(shù)造林 ④加深河床
A. ①③ B. ①②
C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘輪船正如下圖所示方向逆水航行,根據(jù)材料,完成問(wèn)題。
(1)據(jù)圖判斷此時(shí)北印度洋海區(qū)的風(fēng)向,解釋該風(fēng)向的成因。
(2)分析A地氣候特征及其形成原因。
(3)判斷該季節(jié)索馬里半島東側(cè)海域的洋流性質(zhì),并說(shuō)明該洋流對(duì)索馬里半島沿海地區(qū)氣候和海洋生物的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱河谷森林分布的下線主要受水分和濕度的影響。下圖為“我國(guó)某山區(qū)干旱河谷不同坡向森林分布下線高度圖”。讀圖,回答下面小題。
【1】東南坡森林分布下線高度較高的原因是 ( )
A. 光照充足,蒸發(fā)量大 B. 降水豐沛,氣候濕潤(rùn)
C. 地形平緩,落差較小 D. 土層深厚,土壤肥沃
【2】與1999年相比,2009年森林分布下線高度有所變化,影響其變化的人為原因是 ( )
A. 開(kāi)墾荒地 B. 退耕還林 C. 土壤退化 D. 水土流失
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀有關(guān)青藏高原地區(qū)的材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 青藏高原一般海拔在4 500米以上,年平均氣溫一般在-4℃以下,高原上多山地冰川,是多條大河的發(fā)源地,植被以高寒荒漠和高寒草原為主。
材料二 高原和平原冬小麥生長(zhǎng)期內(nèi)干物質(zhì)累積曲線圖
注:干物質(zhì)是指有機(jī)質(zhì)在60℃~90℃的恒溫下,充分干燥,余下的有機(jī)物的重量,是衡量植物有機(jī)物積累、營(yíng)養(yǎng)成分多寡的一個(gè)重要指標(biāo)。
材料三 青藏高原人口增長(zhǎng)與資源人均占有量動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)
(1)圖中A、B兩處均有森林分布,但A處種類更加復(fù)雜。試分析原因。
(2)據(jù)圖判斷該地城市和旱作耕地空間分布的共同特征 ,其自然原因是 。
(3)由材料二可知,4~6月平原地區(qū)(山東禹城)小麥干物質(zhì)積累量多于高原,其原因是 ;而最終高原小麥干物質(zhì)累積量明顯高于平原地區(qū),除光照充足,晝夜溫差大外,還有 原因。
(4)分析材料三,青藏高原資源人均占有量的變化趨勢(shì)是 ,分析其原因。
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