【題目】咸海（內(nèi)流湖）原為世界第四大湖，因人類(lèi)過(guò)度利用而迅速萎縮，2014年咸海大部分干涸消失。圖為咸海區(qū)域圖。據(jù)此完成以下問(wèn)題。

（1）根據(jù)水循環(huán)的原理，直接補(bǔ)給咸海最多的水體是（　　）
A.地表徑流
B.地下徑流
C.大氣降水
D.冰雪融水
（2）咸海萎縮后帶來(lái)的影響是（　�。�
A.灌溉用水減少
B.耕地面積增加
C.氣溫日較差增大
D.沙塵暴頻次降低

【答案】
（1）A
（2）C
【解析】（1）由圖可知，咸海深居內(nèi)陸，降水少，區(qū)域干旱，其水源最主要來(lái)自阿姆河、錫爾河。故選：A。（2）咸海為咸水湖，無(wú)法作為灌溉用水，周邊也不能作為耕地使用，AB錯(cuò)誤；咸海萎縮后，水域面積縮小，空氣濕度減小，使局部地區(qū)干旱程度加劇，進(jìn)而使得沙塵肆虐，D錯(cuò)誤；湖泊對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用的消失，極端氣候的可能性加大，使得氣溫年較差增大，C正確。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)枸杞產(chǎn)量與氣候條件的關(guān)系，把寧夏劃為枸杞的適宜、次適宜和不適宜種植區(qū)，從而為枸杞種植的合理布局提供了參考依據(jù)。讀圖完成下面小題

【1】該地區(qū)主要生態(tài)問(wèn)題是

A. 荒漠化 B. 水源短缺

C. 水土流失 D. 森林退化

【2】對(duì)寧夏枸杞種植區(qū)進(jìn)行規(guī)劃，所采用的主要地理信息技術(shù)手段是

A. GPS技術(shù) B. GIS技術(shù)

C. RS技術(shù) D. 數(shù)字地球

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于俄羅斯工業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.俄羅斯的工業(yè)主要分布在歐洲部分

B.第二次世界大戰(zhàn)后，工業(yè)向東發(fā)展

C.俄羅斯的工業(yè)以輕工業(yè)為主

D.俄羅斯的工業(yè)主要分布在原料產(chǎn)地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)部分省區(qū)簡(jiǎn)圖，完成下列問(wèn)題。

材料一：四川盆地的紫色土發(fā)育于亞熱帶地區(qū)紫色砂巖、頁(yè)巖，富含鈣質(zhì)、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素，很是肥沃。

材料二： 2017年12月6日，西成（西安--成都）高速鐵路正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，運(yùn)行時(shí)速可達(dá)250km。西成鐵路穿越秦嶺山區(qū)時(shí)，首次采用持續(xù)長(zhǎng)大坡度設(shè)計(jì)，這在我國(guó)山區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化鐵路建設(shè)中是一次全新的嘗試。

（1）重慶市形成的主導(dǎo)區(qū)位條件是 。

（2）發(fā)育四川盆地紫色土的巖石按成因來(lái)分屬于 巖，其“很是肥沃”的主要原因是受 的影響。

（3）西安所在的渭河谷地，號(hào)稱(chēng)“八百里秦川”，其是由 （內(nèi)力作用）和 （外力作用）共同作用而成。

（4）西成鐵路線穿越秦嶺山區(qū)時(shí)，采用持續(xù)長(zhǎng)大坡度設(shè)計(jì)的主要目的是 ，得益于 。

（5）簡(jiǎn)析蘭州年太陽(yáng)輻射量高于成都的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
2016年1月21日～23日，一場(chǎng)“霸王級(jí)”寒潮侵襲了我國(guó)大部分地區(qū)，致使我國(guó)部分地區(qū)的越冬農(nóng)作物遭受凍害，華北地區(qū)的大量冬小麥?zhǔn)軗p嚴(yán)重。下面為華北地區(qū)某冬小麥農(nóng)田和冬小麥?zhǔn)軗p景觀圖。

說(shuō)出本次寒潮對(duì)冬小麥造成的主要危害，并列舉冬小麥防治凍害可采取的工程措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列山地中垂直自然帶類(lèi)型最多的是

A. 昆侖山 B. 乞力馬扎羅山 C. 天山 D. 富士山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪個(gè)階段人類(lèi)對(duì)自然地理環(huán)境的依賴(lài)性最強(qiáng)的是（ ）

A.采集和狩獵階段B.農(nóng)業(yè)社會(huì)階段C.工業(yè)社會(huì)階段D.后工業(yè)社會(huì)階段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的“藍(lán)月亮”為科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬出的銀河系中一個(gè)可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測(cè)它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好。據(jù)此回答下面小題。

【1】“藍(lán)月亮”應(yīng)屬于

A. 行星 B. 恒星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

【2】圖中顯示天體系統(tǒng)的級(jí)別是

A. 1級(jí) B. 2級(jí) C. 3級(jí) D. 4級(jí)

【3】目前地球上有更適宜生命存在的溫度條件，其主要成因是

A. 地球與太陽(yáng)距離適中 B. 地球的體積和質(zhì)量適中

C. 九大行星繞日運(yùn)動(dòng)相似 D. 太陽(yáng)光照條件不穩(wěn)定

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意”圖，讀圖完成下列各題。

(1)在復(fù)合系統(tǒng)中，A代表 系統(tǒng)，B代表 系統(tǒng)， D代表人的管理調(diào)控。

(2)在復(fù)合系統(tǒng)中， B持續(xù)發(fā)展是 _，它強(qiáng)調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，實(shí)施 _ 生產(chǎn)和適度消費(fèi)。

(3)為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則，“西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴(yán)格控制載畜量”，符合可持續(xù)發(fā)展的什么原則： ，“人類(lèi)的發(fā)展不危及其他生物的生存” 符合可持續(xù)發(fā)展的什么原則： ，“發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展” 符合可持續(xù)發(fā)展的什么原則： 。

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