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科目:高中地理 來(lái)源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三第六次月考地理試題 題型:069
下圖為我國(guó)某地區(qū)的近地面天氣系統(tǒng)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)在CD與CE兩條曲線上畫(huà)出冷、暖的鋒線符號(hào)。
(2)比較A、B兩處風(fēng)力大小。說(shuō)明原因。
(3)比較C、F兩地晝夜溫差大小。說(shuō)明原因。
(4)圖中鋒面氣旋移動(dòng)路徑大致由西向東。分析圖中所示氣旋前方與后方兩處的天氣及主導(dǎo)因子。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高三第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
甲圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,乙圖為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)填寫(xiě)甲圖中字母所表示的含義:(3分)
A B C
(2)近地面大氣的主要熱量來(lái)源是 (填字母);全球變暖與 (填字母)過(guò)程增強(qiáng)有關(guān)。(2分)
(3)我國(guó)青藏高原的緯度與四川盆地相差不大,但年太陽(yáng)輻射總量卻比四川盆地高得多,據(jù)甲圖所示原理分析其原因?(2分)
(4)①、②兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化的是 ,據(jù)甲圖所示原理說(shuō)明判斷理由。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
甲圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,乙圖為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)填寫(xiě)甲圖中字母所表示的含義:(3分)
A B C
(2)近地面大氣的主要熱量來(lái)源是 (填字母);全球變暖與 (填字母)過(guò)程增強(qiáng)有關(guān)。(2分)
(3)我國(guó)青藏高原的緯度與四川盆地相差不大,但年太陽(yáng)輻射總量卻比四川盆地高得多,據(jù)甲圖所示原理分析其原因?(2分)
(4)①、②兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化的是 ,據(jù)甲圖所示原理說(shuō)明判斷理由。(3分)
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