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黃土高原地區(qū)的主要生態(tài)問題是
[     ]
A、水土流失
B、土地沙漠化
C、土地石漠化
D、土地鹽堿化
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，完成下列問題。(20分)

材料1：黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢？科學家曾經提出過多種假設，其中，“風成說”得到了廣泛的支持，即認為黃土高原的黃土物質是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。

材料2：劉東生(1917～2008)被譽為“黃土之父”。他在黃土研究中，在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面，斷面高120米；最上面是黃土，下面的土壤發(fā)紅，斷面的最下邊，土壤中包含著大量鵝卵石。

(1)如用右圖表示黃土高原的黃土形成過程示意圖，則在戈壁、沙漠、黃土三者中，圖中A代表________，B代表__________，C代表____________，風向主要是________風。在黃土高原地區(qū)黃土顆粒的水平變化規(guī)律是____________________________________________。

(2)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中，鵝卵石的存在說明，在形成這個120米厚的黃土之前，這里曾是(　　)

A．荒漠 　　　　　　 B．草原

C．森林 　　　　　　 D．水鄉(xiāng)

(3)由材料可知，黃土高原地區(qū)在地質歷史時期的主導外力作用是__________________，而現(xiàn)代的主導外力作用是__________________。為此，劉東生院士根據現(xiàn)代黃土高原的實際，建議中央考慮修改“植樹種草”的提法。以下說法中，你認為最可能的是(　　)

A．蓄水植樹種草 　　 B．植樹造林

C．退耕還林 　　　　 D．退耕還牧

 

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科目：高中地理 來源：2010年江蘇省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題

2009年我國旱澇災害頻發(fā)。往年易受洪澇影響的省區(qū)如黑龍江、吉林、廣西、湖南等地區(qū)，發(fā)生了罕見的旱情，一些地區(qū)因旱災臨時飲水困難。與此同時，淮河流域發(fā)生了流域性大洪水；西南、西北等地發(fā)生了山洪災害。據此完成20～22題。

1.在我國，干旱與洪澇常相伴而生，其主要影響因素是(　　)

    A．季風活動     B．地面狀況      C．太陽輻射      D．海陸位置

2.若發(fā)生的旱澇程度大致相同，對下列地區(qū)造成的災害損失最嚴重的是(　　)

    A．長江中下游平原        B．東北平原      C．黃土高原        D．云貴高原

3.能快速有效地減輕上述自然災害的措施是  (    )

A.建設水利工程                  B.營造海防林?

C.改進耕作制度                  D.改進灌溉方法

 

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科目：高中地理 來源：專項題 題型：材料分析題

閱讀下列材料，回答下列問題。
材料一　黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢？科學家曾 經提出過多種假設，其中，“風成說”得到了廣泛的支持，即認為黃土高原的黃土物質是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。
材料二　劉東生（1917～20 08）被譽為“黃土之父”。他在黃土研究中，在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面，斷面高120米；最上面是黃土，下面的土壤發(fā)紅，斷面的最下邊，土壤中包含著大量鵝卵石。
（1）如用下圖表示黃土高原的黃土形成過程示意圖。  則在戈壁、沙漠、黃土三者中，圖中A代表________，B代表________，C代表________，風向主要是________________風。在黃土高原地區(qū)黃土顆粒的水平變化規(guī)律是________。
（2）劉東生院士在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中，鵝卵石的存在說明，在形成這個120米厚 的黃土之前，這 里曾是_______。
A．荒漠
B．草原
C．森林
D．水鄉(xiāng)
（3）由材料可知，黃土高原地區(qū)在地質歷史時期的主導外力作用是________，而現(xiàn)代的主導外力作用是________。為此，劉東生院士根據現(xiàn)代黃土高原的實際，建議中央考慮修改“植樹種草”的提法。以下說法中，你認為最可能的是 ______。
A．蓄水植樹種草
B．植樹造林
C．退耕還林
D．退耕還牧

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料,回答下列問題。(10分)

材料一：　黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢?科學家曾經提

出過多種假設,其中,“風成說”得到了廣泛的支持,即認為黃土

高原的黃土物質是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。

材料二：　劉東生(1917～2008)被譽為“黃土之父”。他在黃土研究中,在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面,斷面高120米;最上面是黃土,下面的土壤發(fā)紅,斷面的最下邊土壤中包含著大量鵝卵石。

(1)如用上圖表示黃土高原的黃土形成過程示意圖,則在戈壁（主要由礫石構成）、沙漠、黃土三者中,圖中A代表               ,B代表              ,C代表             ,風向（風的來向）主要是                風（西北或東南）。

（2）在黃土高原地區(qū)黃土顆粒大小由西北到東南的水平變化規(guī)律是　                 　。 

(3)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中,鵝卵石的存在說明,在形成這個120米厚的黃土之前,這里曾是  (　　 )

A.荒漠                 B.草原               C.森林                D.水鄉(xiāng)

(4)由材料可知,黃土高原地區(qū)在地質歷史時期的主導外力作用是                       ,黃土高原上的千溝萬壑的地表形態(tài)的主導外力作用是                           　　。

（5）在黃土高原的緩坡上修筑梯田是該區(qū)域綜合治理的一項措施。讀下圖, 梯田的修筑,顯著地改變了山坡的 (　 　)

A.坡度                       B.土壤類型  

C.坡向                       D.物質組成

(6)劉東生院士根據現(xiàn)代黃土高原降水少的實際情況,建議中央考慮修改“植樹種草”的提法。以下說法中,你認為最合理的是(　　) 

A.蓄水植樹種草                B.植樹造林    

C.退耕還林                        D.退耕還牧

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，完成下列問題。(20分)

材料1：黃土高原這么多的黃土是從哪里來的呢？科學家曾經提出過多種假設，其中，“風成說”得到了廣泛的支持，即認為黃土高原的黃土物質是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。

材料2：劉東生(1917～2008)被譽為“黃土之父”。他在黃土研究中，在陜西洛川縣黑木溝發(fā)現(xiàn)的黃土剖面，斷面高120米；最上面是黃土，下面的土壤發(fā)紅，斷面的最下邊，土壤中包含著大量鵝卵石。

(1)如用下圖表示黃土高原的黃土形成過程示意圖，則在戈壁、沙漠、黃土三者中，圖中A代表________，B代表__________，C代表____________，風向主要是________風。在黃土高原地區(qū)黃土顆粒的水平變化規(guī)律是____________________________________________。

 

 

 

 

 

(2)劉東生先生在陜西洛川發(fā)現(xiàn)的黃土剖面中，鵝卵石的存在說明，在形成這個120米厚的黃土之前，這里曾是(　　)

A．荒漠 　　　　　　 B．草原

C．森林 　　　　　　 D．水鄉(xiāng)

(3)由材料可知，黃土高原地區(qū)在地質歷史時期的主導外力作用是__________________，而現(xiàn)代的主導外力作用是__________________。為此，劉東生院士根據現(xiàn)代黃土高原的實際，建議中央考慮修改“植樹種草”的提法。以下說法中，你認為最可能的是(　　)

A．蓄水植樹種草 　　 B．植樹造林

C．退耕還林 　　　　 D．退耕還牧

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