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下圖為水循環(huán)示意圖,讀圖回答問題。
(1)下列水循環(huán)環(huán)節(jié)對應圖中的字母是:
    蒸發(fā)——______,降水——______,地表徑流——______。 |
(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類型是_________循環(huán),該循環(huán)的動力主要來自_________能。
(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是_____________。
(4)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的______(填字母)環(huán)節(jié)。南水北調可以改善水
    資源的空間分布,是人類對水循環(huán)______(填字母)環(huán)節(jié)的改造。
 (5)水循環(huán)的重要意義有(不定項選擇)
[     ]
    A、聯系四大圈層,進行能量交換和物質遷移 
    B、使全球各地的降水量保持不變
    C、使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少
    D、使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)
(6)詩人李白有“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的感慨。你認為他的觀點正確嗎?試根據水循環(huán)
    的原理說明你的理由。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(1)A;B;C
(2)海陸間;太陽輻射
(3)流水沉積作用
(4)C;C
(5)AD
(6)前一句正確,后一句不正確。根據水循環(huán)原理,大氣降水是陸地水(河流水)的主要來源,因此,
    “黃河之水天上來”是正確的;但是,黃河水注入海洋后,又可以通過海陸間循環(huán)回到陸地,因此,
    “奔流到海不復回”是不正確的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。

(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對應圖中的字母是:地表徑流—           。

(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類型是    循環(huán),該循環(huán)的動力主要來自    能。

(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                      

(4)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母)       環(huán)節(jié)。南水北調可以改善水資源的空間分布,是人類對水循環(huán)     環(huán)節(jié)(填字母)的改造。

(5)水循環(huán)的重要意義有      、      。

A.聯系四大圈層,進行能量交換和物質遷移    B.使全球各地的降水量保持不變  

C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少            D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

(6)詩人李白有“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的感慨。你認為他后半句的觀點是否正確?試根據水循環(huán)的原理說明你的理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料.分析完成問題。

為了響應黨中央西部大開發(fā)的號召,國家水利部已初步計劃今后十年內在西部修建小、微型集雨工程1700萬處,預計可以解決或改善2000多萬人飲水困難,增加灌溉和抗旱保苗補水面積4000多萬畝,人均收入增加500至1000元。

(1)從干濕地區(qū)看,西部地區(qū)屬于________和________區(qū)。

(2)下圖為水循環(huán)示意圖,據圖完成下列要求。

①我國西部地區(qū)的水循環(huán)類型為_______________________。

②國家水利部集雨工程的實施,主要是對水循環(huán)的___      ___環(huán)節(jié)施加影響,此項工程的好處是__                                          __。

③各水循環(huán)環(huán)節(jié)中,能夠對H環(huán)節(jié)直接產生影響的環(huán)節(jié)是字母______。能夠使H的儲水量增大的條件有__          _____、__        ______、___               __。

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科目:高中地理 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學高三第三次階段地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為水循環(huán)示意圖(圖中數字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),讀圖回答題.

【小題1】有關各地區(qū)水循環(huán)的說法正確的是(   )

A.東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較小B.南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大
C.地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量7月份較小D.開普敦附近:環(huán)節(jié)④水量1月份較大
【小題2】關于人類活動對水循環(huán)的影響,敘述正確的是(   )
A.目前人類對環(huán)節(jié)①施加影響最大
B.修建水庫可以增加環(huán)節(jié)④的水量
C.植樹造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量
D.跨流域調水主要是調節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化

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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖回答下列問題。

(1)圖中丁→甲→丙→丁過程屬于________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是什么?

(2)水循環(huán)對乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有________和________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________________________________。

(3)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母)________環(huán)節(jié)。人類可以通過________、________措施來改善水資源的時空分布,以更好地滿足人們對水資源的需求。

 

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科目:高中地理 來源:2012屆黑龍江省高二上學期期末考試地理卷 題型:綜合題

下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。(10分)

(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對應圖中的字母是:地表徑流—           。

(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類型是    循環(huán),該循環(huán)的動力主要來自    能。

(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                      

(4)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母)       環(huán)節(jié)。南水北調可以改善水資源的空間分布,是人類對水循環(huán)     環(huán)節(jié)(填字母)的改造。

(5)水循環(huán)的重要意義有      、      。

A.聯系四大圈層,進行能量交換和物質遷移    B.使全球各地的降水量保持不變  

C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少            D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

(6)詩人李白有“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的感慨。你認為他后半句的觀點是否正確?試根據水循環(huán)的原理說明你的理由。

 

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