【題目】圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖,回答題下列各題。

【1】圖中字母的含義表述正確的是

Aa表示污水收集,b表示污水處理

Ba表示污水處理,b表示污水排放

Ca表示水的污染b表示水的利用

Da表示污水處理,b表示水的污染

【2】城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

A減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量 B提髙區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率

C增加區(qū)內(nèi)降水 D增加地下水儲(chǔ)量

【3】如果區(qū)域內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化可行的治理措施是

A增加來(lái)水量和加出水量

B減少來(lái)水和增加出水

C減少來(lái)水量和減少出水量

D增加來(lái)水量和減少出水量

【答案】

【1】B

【2】B

【3】A

【解析】

試題分析:

【1】讀圖,圖中字母的含義a箭頭由污水指向水體或供水系統(tǒng),a表示污水處理。b箭頭指向污水,表示污水排放,被收集在一起。B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。

【2】城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有提髙區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率,使用再生水,B對(duì)。減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量,不能直接增大供水量,A錯(cuò)。增加區(qū)內(nèi)降水需要有降雨條件限制,不易實(shí)現(xiàn),C錯(cuò)。增加地下水儲(chǔ)量,需要有豐富地表水來(lái)源,不易實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)。

【3】如果區(qū)域內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可能是水體面積小或靜水環(huán)境,可行的治理措施是增加來(lái)水量和加出水量,加快水體流動(dòng)速度,A對(duì)。減少來(lái)水量導(dǎo)致水體面積減小,不利于治理水體富營(yíng)養(yǎng)化,B、C錯(cuò)。增加來(lái)水量和減少出水量,水體的流動(dòng)性減弱,不利于治理,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥奔月是中國(guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō),講述了嫦娥吃下仙藥后飛到“月宮”的故事。讀圖,回答下列各題。

1“月宮”屬于( )

①河外星系 ②銀河星系③太陽(yáng)系④地月系

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2圖中共包含的天體系統(tǒng)有( )

A. 一級(jí) B. 二級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí)

3人類無(wú)法居住在“月宮”上的原因是( )

①月球上沒有可供呼吸的大氣 ②月球上沒有液態(tài)水 ③月球上的晝夜溫差太小④月球上沒有太陽(yáng)輻射

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】二戰(zhàn)后70年代,美國(guó)有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家倡導(dǎo)既然危機(jī)如同人體感冒發(fā)燒一樣,感冒本來(lái)是排毒,是人體的自然調(diào)整,感冒一來(lái)就上抗生素,表面上看好了,但深層次的矛盾卻被掩蓋了。下列主張與該材料觀點(diǎn)一致的是

A.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

B.增大自由經(jīng)濟(jì)比,削減國(guó)有化比重

C.完善福利國(guó)家制度,縮減社會(huì)貧富差距

D.充分發(fā)揮計(jì)劃杠桿,收縮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀農(nóng)業(yè)區(qū)分布示意圖回答下列問題。

1分別說(shuō)出甲、乙兩圖所示的農(nóng)業(yè)地域類型及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)_______。

2圖乙中,CD兩區(qū)域種植的糧食作物分別是和_______。

3說(shuō)明圖甲中B地農(nóng)業(yè)地域類型形成的主要原因_______。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】川氣東送是我國(guó)繼西氣東輸工程后又一項(xiàng)天然氣遠(yuǎn)距離管網(wǎng)輸送工程。下圖為川氣東送工程干線分布示意圖。讀圖,完成下列問題。

(1)分析川氣東送工程建設(shè)的原因。

(2)指出川氣東送工程干支線選線考慮的主要區(qū)位因素。

(3)簡(jiǎn)述川氣東輸工程對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)環(huán)境的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】—What do you think of your new job?

—I think it is a job _______ you are doing something serious but exciting.

A. where B. which C. when D. that

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“手機(jī)自拍桿生產(chǎn)銷售示意圖”。讀圖,完成下列問題。

【1】手機(jī)自拍桿生產(chǎn)屬于

A.傳統(tǒng)工業(yè),近礦產(chǎn)資源分布區(qū) B.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),對(duì)科技水平要求較高

C.新興工業(yè),工廠布局比較分散 D.資金密集型產(chǎn)業(yè),需要投入大量資金

【2】手機(jī)自拍桿生產(chǎn)與銷售過(guò)程中,主要考慮

①深圳的勞動(dòng)力成本②寧波地域文化差異③義烏小商品生產(chǎn)技術(shù)④圣保羅的市場(chǎng)需求

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

【3】圖中涉及到的運(yùn)輸方式有

A.航空運(yùn)輸和鐵路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸和公路運(yùn)輸

C.鐵路運(yùn)輸和海洋運(yùn)輸 D.公路運(yùn)輸和海洋運(yùn)輸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。

材料一:中西部地區(qū)應(yīng)抓住良好機(jī)遇,承接?xùn)|部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的重要途徑。作為典型中部省份的安徽,不斷利用自身優(yōu)勢(shì),不斷提升承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移水平,吸引了長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲等地的眾多企業(yè)入駐,特別是隨著國(guó)家推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等戰(zhàn)略實(shí)施,安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。

材料二:我國(guó)中部地區(qū)位置圖。

(1)在中部地區(qū)六省中,A是________省,該省由于________資源豐富而成為我國(guó)重要的能源重工業(yè)基地。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成表格內(nèi)容。

   省別

項(xiàng)目    

A省

B省

所在的主要地形區(qū)名稱

農(nóng)業(yè)發(fā)展中面臨的共同生態(tài)環(huán)境問題

(3)安徽省以長(zhǎng)江、淮河為界可劃分①②③三個(gè)區(qū)域,溫帶落葉闊葉林主要分布在________(填數(shù)碼)區(qū)域。

(4)近年來(lái),安徽省成為長(zhǎng)江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接地之一。請(qǐng)分析說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)該省的區(qū)域發(fā)展影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為105°E某旅游景區(qū)等高線地形圖,讀圖回答下列各題。

【1】 若圖中急流段高差為30m,則圖中甲與乙地高差約為

A.200m B.230m C.250m D.300m

【2】 某登山旅行者于北京時(shí)間13時(shí)到達(dá)甲處,下列說(shuō)法正確的是

A.發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)位于丙所在方位

B.急流段的漂流者向西漂去

C.可看到湖畔丁處游人戲水

D.發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立

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同步練習(xí)冊(cè)答案