公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面,下列日常行為中遵循可持續(xù)發(fā)展的是


  1. A.
    講究衛(wèi)生,積極使用發(fā)泡餐具
  2. B.
    盡量追求穿著的時(shí)尚
  3. C.
    追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代
  4. D.
    公眾積極參與,促進(jìn)國際合作
D
可持續(xù)發(fā)展原則之一就是共同性原則,環(huán)保需要全球合作,共同參與。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

3. 公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面,下列日常行為中遵循可持續(xù)發(fā)展的是(   )

A講究衛(wèi)生,積極使用發(fā)泡餐具  B盡量追求穿著的時(shí)尚

C追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代        D公眾積極參與,促進(jìn)國際合作

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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修二4.3可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下面材料,回答下列問題。
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。
材料二 漫畫“斷指”(下圖)。

(1)可持續(xù)發(fā)展包括________可持續(xù)發(fā)展、________可持續(xù)發(fā)展和________可持續(xù)發(fā)展。
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?
(3)對(duì)于材料二“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考地理試卷 題型:綜合題

讀下面材料,回答下列問題(12分)
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。

材料三 人與自然的和諧是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),人類需求的增長與自然界所能提供的各類資源必須相適應(yīng)。保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高資源利用效率,是我們實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的必然抉擇。
(1)在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中,     持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),    持續(xù)發(fā)展是條件,    持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?
(3)對(duì)于材料二漫畫“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?
(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國為此也做出了重大決策。試說明我國不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是(      )  

A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護(hù)區(qū)B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā)D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱
(5)中國建設(shè)和諧社會(huì)必須走可持續(xù)發(fā)展道路的原因是          、        、        。

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科目:高中地理 來源:2010年江西吉安市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀下面材料,回答下列問題:(11分)   
材料一:世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,而叉不損害后代人滿足其需求的能力。
材料二:漫畫“斷指”(圖17)。

(1)可持續(xù)發(fā)展包括        的、         的和       的可持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面。(3分)
(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?(3分)
(3)對(duì)于材料二漫畫“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?(3分)   
(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國為此也做出了重大決策。試說明我國不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是(2分)

A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護(hù)區(qū)
B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā)
D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱

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科目:高中地理 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考地理試卷 題型:綜合題

讀下面材料,回答下列問題(12分)

材料一  世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來》報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。

 

 

材料三  人與自然的和諧是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),人類需求的增長與自然界所能提供的各類資源必須相適應(yīng)。保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高資源利用效率,是我們實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的必然抉擇。

(1)在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中,      持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),     持續(xù)發(fā)展是條件,     持續(xù)發(fā)展是目的。

 

(2)公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)?

 

 

(3)對(duì)于材料二漫畫“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?

 

(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國為此也做出了重大決策。試說明我國不斷加大對(duì)西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是(       )  

A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護(hù)區(qū)     B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持

C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā)     D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱

(5)中國建設(shè)和諧社會(huì)必須走可持續(xù)發(fā)展道路的原是           、         、        

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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