【題目】讀下圖,回答下列問題。

(1)圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_____________,與B點(diǎn)的距離約為_________,所屬的緯度帶是________。

(2)圖中C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________________,所屬的半球是_____________,C點(diǎn)和D點(diǎn)之間的距離約為_____________。

(3)圖中F點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_____________, F點(diǎn)在E點(diǎn)的________方向。

(4)圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的________方向。

【答案】 (1)(15°S,15°W) 1 110千米 低緯 (2)(60°S,170°E) 南半球、西半球 275千米(或277.5千米) (3)(70°N,180°) 西北 (4)東北

【解析】(1)緯度向南增大是南緯,經(jīng)度向東減小是西經(jīng),圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(15°S,15°W),緯度1°間隔,距離是111千米。A點(diǎn)與B點(diǎn)的緯度間隔是10°,距離約為1110千米,所屬的緯度帶是低緯度。

(2)圖中C點(diǎn)位于南極為中心圖上,自轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針,圖示經(jīng)度是東經(jīng)。C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(60°S,170°E)。從20°W向西到160°E是西半球,所屬的半球是南半球、西半球,C點(diǎn)和D點(diǎn)之間的經(jīng)度間隔是5°,60°緯線長(zhǎng)度是赤道的一半,距離約為275千米或277.5千米。

(3)根據(jù)圖中0°、90°E經(jīng)線位置,圖示自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針,是北極圖。F點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(70°N,180°), 根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng),F(xiàn)點(diǎn)在E點(diǎn)的西北方向。

(4)結(jié)合經(jīng)緯度,先分別判斷東西、南北方向,圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的東北方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖能正確反映北半球近地面和高空等壓線與風(fēng)向關(guān)系的圖是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列四幅圖,回答下列各題。

1圖中①~④四地位于北京(116°E,40°N)東南方向的是(  )

A. B. C. D.

2四幅圖中陰影部分所表示的經(jīng)緯網(wǎng)方格,面積最大的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中O 1 為地心,O 3 為月心,A是地月系繞日軌道。B是地球,O 1 、O 2 、O 3 三點(diǎn)一線。讀圖,完成下列問題。

(1)月地距離為38.44萬千米,是指圖中的(  )

A.O 1 O 2 間的距離  B.O 1 O 3 間的距離

C.O 2 O 3 間的距離  D.(O 2 O 3 -O 1 O 2 )的距離

(2)O 2 點(diǎn)是指________________________________________________________。

(3)圓圈C的含義是__________________________________________________。

(4)對(duì)于地球而言,月球繞地公轉(zhuǎn)軌道為________形。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀寧夏農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖2,完成下列各題。

(1)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)區(qū)域劃分的主要依據(jù)是( )
A.降水量
B.氣溫
C.植被
D.地形
(2)關(guān)于圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的敘述,合理的是( )
A.Ⅰ區(qū)靠近黃河,適宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
B.Ⅱ區(qū)水源缺乏,不適宜發(fā)展畜牧業(yè)
C.Ⅲ區(qū)降水豐沛,適宜大力發(fā)展種植業(yè)
D.Ⅳ區(qū)水熱組合好,適宜發(fā)展水稻種植業(yè)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】《齊民要術(shù)》有一段描述:“凡五果,花盛時(shí)遭霜,則無子……天雨新晴,北風(fēng)寒切,是夜必霜。此時(shí)放火作煴,少得煙氣,則免于霜矣!保ㄗⅲ簾笔侵笩o焰的小火)。地膜覆蓋是一種農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,抑制雜草生長(zhǎng),減輕病害的作用。左圖為北方某地農(nóng)業(yè)景觀圖,右圖為大氣受熱過程圖。讀圖完成下面小題。

1“此時(shí)放火作煴,少得煙氣,則免于霜矣”的主要原因是( )

A. 增強(qiáng) B. 增強(qiáng) C. 增強(qiáng) D. 增強(qiáng)

2我國北方農(nóng)民春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,其主要原理是( )

A. 增強(qiáng)①過程 B. 增強(qiáng)②過程 C. 減弱③過程 D. 增強(qiáng)④過程

3一些果農(nóng)為讓蘋果上色更加均勻,夏季在蘋果樹下覆蓋淺色地膜的主要作用是( )

A. 減弱①,降低氣溫 B. 反射②,增加光效

C. 減弱③,保持水分 D. 吸收④,保持地溫

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】全球變暖對(duì)局部地區(qū)能帶來一些好處,下列敘述正確的是(  )

A. 俄羅斯糧食產(chǎn)量會(huì)提高

B. 能源消耗總量減少

C. 有利于美國小麥區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D. 南極冰川融化,淡水資源增多

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀氣壓帶、風(fēng)帶分布圖(圖I)和亞洲季風(fēng)環(huán)流圖(圖II),回答問題。

(1)圖1中A氣壓帶名稱為B風(fēng)帶名稱為_______,受AB交替控制的地區(qū)其氣候特征是____。

(2)C風(fēng)帶風(fēng)向?yàn)?/span>常年受其控制地區(qū)的典型植被是_______。

(3)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶如圖I所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖II中(填甲或乙)所示,此時(shí)南亞地區(qū)的風(fēng)向?yàn)開______,成因是__________。

(4)每年2月下旬,我國部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)控制亞歐大陸的氣壓中心名為,我國大部分地區(qū)的天氣特點(diǎn)表現(xiàn)為。

(5)回答圖II乙圖中西南季風(fēng)的成因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖所示為“某地朝南窗戶二分二至日正午陽光入射圖”。據(jù)圖完成下列各題。

1當(dāng)陽光如③所示射入窗戶時(shí)

A. 北半球緯度越高,白晝?cè)蕉?/span> B. 北京正值晝長(zhǎng)夜短

C. 我國恰好是一年中氣溫最高的月份 D. 北極圈出現(xiàn)極晝

2當(dāng)陽光如②所示射入窗戶時(shí),若此時(shí)北京時(shí)間為10時(shí),則該地的經(jīng)度是

A. 90°E B. 105°E C. 150°E D. 160°E

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案