【題目】閱讀材料,完成下列各題。
“十一五”以來(lái),陜西省黃河流域共治理水土流失面積18 345.3平方千米,陜北黃土高原的主色調(diào)正在由“黃”變“綠”,綠色向北挺進(jìn)了400千米。
(1)把下列選項(xiàng)填到圖中對(duì)應(yīng)空格中。
①平整土地;②修水平梯田;③蓄水保土;④發(fā)展多種經(jīng)營(yíng);⑤貯水?dāng)r沙;⑥改善生產(chǎn)條件。
(2)圖中所列內(nèi)容是__________地區(qū)__________綜合治理開發(fā)模式,綜合治理的目的主要是______________________,治理重點(diǎn)是______________________。
(3)將下列治理措施和對(duì)應(yīng)的治理目的進(jìn)行連線。
A.控制工業(yè)及生活廢棄物排放 ①開發(fā)水能,加強(qiáng)灌溉,調(diào)蓄水源
B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) ②減少水土流失及河道泥沙淤積
C.建設(shè)分洪、蓄洪區(qū) ③便利航運(yùn)和防洪
D.建設(shè)水利樞紐 ④減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境的壓力
E.保護(hù)自然植被,植樹造林 ⑤減輕河水污染
【答案】(1)A—①;B—②;C—⑤;D—⑥;E—③;F—④(①②可互換,③④可互換,⑤⑥可互換)
(2)黃土高原 小流域 防治水土流失,保持水土 開發(fā)利用水土資源,建立有機(jī)高效的農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)體系
(3)A—⑤;B—④;C—③;D—①;E—②
【解析】
試題考查黃土高原水土流失的治理措施
(1)工程措施主要有打壩建庫(kù)、平整土地、修水平梯田等;工程措施的功能為貯水?dāng)r沙,改善生產(chǎn)條件;生物措施的功能為蓄水保土,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)
(2)圖中所示內(nèi)容為黃土高原的小流域綜合開發(fā)模式,目的是防治水土流失,重點(diǎn)是保持水土;開發(fā)利用水土資源,建立有機(jī)高效的農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)體系。
(3)A.控制工業(yè)及生活廢棄物排放可減輕河水污染⑤;B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)可減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境的壓力④;C.建設(shè)分洪、蓄洪區(qū)可提供便利航運(yùn)和防洪③;D.建設(shè)水利樞紐有利于開發(fā)水能,加強(qiáng)灌溉,調(diào)蓄水源①;E.保護(hù)自然植被,植樹造林可減少水土流失及河道泥沙淤積②。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面 “地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”,回答下列各題。
【1】圖中能夠表示上升冷凝的箭頭是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】圖中與箭頭④所示的地質(zhì)作用相同的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“人口出生率與人均國(guó)民生產(chǎn)總值關(guān)系曲線圖”,回答下列問(wèn)題。(9分)
(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別表示中國(guó)、美國(guó)、巴西、坦桑尼亞國(guó)中的哪一個(gè)國(guó)家?(4分)
A. , B. ,
C. , D. 。
(2)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家在人口出生率和國(guó)民生產(chǎn)總值方面各有什么特點(diǎn)?(2分)
人口出生率:
人均國(guó)民生產(chǎn)總值:
(3)曲線圖說(shuō)明影響人口出生率的主要因素是 。(1分)
(4)中國(guó)人口出生率與其他發(fā)展中國(guó)家比較有何不同?原因是什么?(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界人口增長(zhǎng)圖”,回答問(wèn)題。
(1)1920年前后相比較,世界人口增長(zhǎng)發(fā)生的變化是________________________。
(2)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比較,特點(diǎn)是__________________________,
原因是_________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水土流失是影響我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的主要生態(tài)問(wèn)題之一,對(duì)水土流失形成機(jī)制和綜合治理的研究已引起許多學(xué)者的關(guān)注。讀下圖,完成下列小題。
【1】關(guān)于坡度與侵蝕強(qiáng)度關(guān)系的敘述,正確的是( )
A. 坡度20°時(shí),坡面侵蝕強(qiáng)度最大
B. 坡度在20°—40°,坡面侵蝕強(qiáng)度隨坡度的增加而增加得最快C:坡度在40°左右,坡面侵蝕強(qiáng)度最大
C. 坡度越大,坡面侵蝕強(qiáng)度越大
【2】坡度在40°一90°,坡面侵蝕強(qiáng)度隨坡度的增加而減小,其原因是( )
A. 植被破壞的程度較輕 B. 降水量少,且強(qiáng)度小
C. 坡面徑流流速小 D. 受雨面積減小,使坡面徑流量減小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)新疆地區(qū)雪線高程等值線分布示意圖。回答下列單選題。
【1】影響喬戈里峰、博格達(dá)峰和友誼峰雪線高程差異的主要因素是( )
A. 海陸位置 B. 降水量 C. 海拔 D. 緯度
【2】影響甲處等值線數(shù)值特征及彎曲的主要因素是( )
A. 大氣環(huán)流和地形 B. 海陸因素和洋流
C. 坡度和坡向 D. 全球變暖和人類活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬里亞納海溝(11°21′N,142°12′E)是世界上最深的海溝,大約形成于6 000萬(wàn)年前。
讀圖,完成下列各題。
【1】圖中a位置的地形為( )
A. 平原 B. 大陸架
C. 大陸坡 D. 洋盆
【2】下列地形與馬里亞納海溝成因相同的是( )
A. 地中海 B. 落基山脈
C. 東非大裂谷 D. 喜馬拉雅山
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21 世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。古代浙江盛產(chǎn)青瓷,遠(yuǎn) 銷東亞、東南亞、南亞、西亞和非洲東部地區(qū)等。古代貿(mào)易船只主要以風(fēng)力和洋流為動(dòng)力,晴夜觀星定 向,一般出航半年內(nèi)到達(dá)非洲。下圖為古代青瓷外銷西南航線示意圖。完成下列各題。
【1】北半球夏季,“21 世紀(jì)海上絲綢之路”上風(fēng)浪最小的海域是
A. 東海 B. 南海 C. 阿拉伯海 D. 地中海
【2】“一帶一路”沿線,適合將太陽(yáng)能技術(shù)與海水淡化工程相“嫁接”的國(guó)家是
A. 敘利亞 B. 哈薩克斯坦 C. 巴基斯坦 D. 沙特阿拉伯
【3】在古代青瓷外銷的貿(mào)易返程途中,船上的人可能會(huì)在
A. 甲處夜觀北極星定向并見(jiàn)到來(lái)自蘇門答臘島芭蕉燃燒的煙霧
B. 乙處借船只左后方來(lái)風(fēng)及相應(yīng)的洋流作動(dòng)力
C. 丙處見(jiàn)到遠(yuǎn)處的灌渠農(nóng)田和近處暴漲渾濁的河水
D. 丁處見(jiàn)到海岸附近大片茂盛的草地和近處大量的魚群
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游景區(qū)在游客步行上山游覽路徑兩側(cè)的不同距離,生物多樣性往往發(fā)生變化。下圖為某山地草甸 (2100~2358m)物種豐富度(植物種類的數(shù)量)、物種均勻度(不同種類植物的數(shù)量差異)隨路徑距離的變化情況。其中物種均勻度與優(yōu)勢(shì)物種關(guān)系密切。讀圖完成 下列各題。
【1】推測(cè)影響該山地草甸物種豐富度變化的主要因素是
A. 海拔高度 B. 地勢(shì)起伏 C. 坡面朝向 D. 人類活動(dòng)
【2】據(jù)圖判斷優(yōu)勢(shì)物種最不明顯的地區(qū)位于游覽路徑兩側(cè)
A. 12m 處 B. 8m 處 C. 4m 處 D. 0m 處
【3】該山地草甸物種均勻度呈現(xiàn)單峰規(guī)律。對(duì)該分布規(guī)律成因解釋合理的是
A. 12m 處人類干擾小,少數(shù)植物通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得優(yōu)勢(shì)
B. 8m 處人類干擾較小,植物種類較多
C. 4m 處人類干擾較大,少數(shù)生命力較強(qiáng)植物優(yōu)勢(shì)較大
D. 0m 處人類干擾最大,植物生存的自然環(huán)境惡劣
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