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【題目】You do not have to count all the nuts. Just ________ how many there are.

A. aim B. change C. estimate D. join

【答案】C

【解析】考查動詞的辨析。句意：你不需要數所有的堅果的數量，你只需估計一下有多少就行。estimate 意為“估計”，符合句意。故選C。aim意為“瞄準”；change意為“改變”；join意為“加入”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】已知一定溫度時時有關弱酸的電離平衡常數如下表：

弱酸化學式

HX

HY

H2CO3

電離平衡常數

7.8×10－9

3.7×10－15

K1=4.3×10－7

K2=5.6×10－11

該溫度下，下列推斷正確的是

A．HX、HY兩種弱酸的酸性：HX＞HY

B．相同條件下溶液的堿性：NaX＞Na2CO3＞NaY＞NaHCO3

C．結合H＋的能力：＞Y－＞X－＞

D．HX和HY酸性相同，都比H2CO3弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化過程中的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑和

6 mol·L1的硫酸，其他試劑任選。

請回答下列問題：

(1)B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應預先加入的物質是__________________，A中反應的離子方程式是____________________________________________________。

(2)實驗開始時應先將活塞a________(填“打開”或“關閉”)。其目的是____________________。

(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程：__________________________________________。

(4)實驗完畢，打開b處活塞，放入一部分空氣，此時B中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

(5)圖中________(填“能”或“不能”)較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某課外小組模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應)，設計用下列儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。

上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度(0～50 mL)，供量氣用；乙管可上下移動，以調節(jié)液面高低。

實驗室可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。上述裝置的連接順序是⑤③④⑥⑦②①⑧

(提示：B裝置用來除去制得的CO2中的HCl)

試回答：

(1)寫出裝置D中的化學反應方程式 ________________________________________________。

(2)C裝置用來制取CO2，寫出此裝置中的化學反應方程式：_______________________________。

(3)裝置A的作用是__________________________________________________________。

(4)為了較準確地測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀取反應前后甲管中液面的讀數，求其差值的過程中，應注意________(填寫字母編號)。

a．視線與凹液面最低處相平

b．等待片刻，待乙管中液面不再上升時，立刻讀數

c．讀數時應上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平

d．讀數時不一定使甲、乙兩管液面相平

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】完成下列各題：

(1)實驗室保存FeCl2溶液時，常向其中加入少量鐵粉原因是__________________(用離子方程式表示)。

某同學為檢驗某未知溶液中是否為FeCl2溶液，采取如下實驗方案加以驗證：稍取未知試液于試管中溶液溶液呈血紅色(證明含有FeCl2)，你認為此方案________(填“合理”或“不合理”)，若不合理，如何改進_______________________________________(若合理，該問不填)。

(2)A、B、C、D、E分別是鐵或鐵的化合物。其中D是一種紅褐色沉淀。其相互反應關系如圖所示：

根據如圖所示變化，按要求回答下列問題：

①寫出A、E的化學式：

A________，E________；

②寫出其中幾步反應的化學方程式：

C→B：________________________________________________________________________；

B→D：________________________________________________________________________；

E→A：________________________________________________________________________。

③B中加入NaOH溶液，看到的現象是________________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Choose one skill and use specific reasons and examples, with nothing _______ going on, to support your choice.

A. typical B. particular C. abstract D. convincing

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【題目】—What do you think of the meal?

—Although some dishes __________with me, it’s really a nice meal.

A. disagree B. agree C. offer D. take

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

By 16:30, was almost closing time, nearly all the paintings had been sold.

A. which

B. when

C. what

D. that

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【題目】下圖1是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6上標有10×，那么根據圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的 （填“長度或寬度”、“面積”或“體積”）是物體的 倍。

（2）某同學依次進行了下列操作：①制作裝片，②用左眼注視目鏡視野，③轉動4調至看到物像，④轉動5調至物像清晰。你認為操作順序是否正確？ 如不完整請你補充完整 。

（3）如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的將是 。

（4）用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是 。

A．目鏡15×和物鏡45× B．目鏡15×和物鏡10×

C．目鏡5×和物鏡10× D．目鏡5×和物鏡45×

（5）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖2中A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是 。

（6）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經染色才能較為清楚的觀察到，若無染色劑，應怎樣調節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細胞？ __________________________________________________。

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