可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是( )
A.竭澤而漁,焚藪而田 B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒柴燒 D.欲窮千里目,更上一層樓
C
【解析】
試題分析:“留得青山在,不怕沒柴燒”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則!敖邼啥鴿O,焚藪而田”違背可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則!笆⑹雷潭。啦患淤x”違背了可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境的觀點(diǎn);“欲窮千里目,更上一層樓”是一種方法論。故選C項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查可持續(xù)發(fā)展。
點(diǎn)評(píng):本題以成語為載體考查可持續(xù)發(fā)展思想,難度一般。解題關(guān)鍵是弄清古詩句的含義再結(jié)合可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、原則進(jìn)行綜合分析。
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科目:高中地理 來源:1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試(高一地理)(下) 題型:013
下列關(guān)于中國可持續(xù)發(fā)展的敘述正確的是
[ ]
A.可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長
B.中國可持續(xù)發(fā)展思想出現(xiàn)于改革開放以后
C.中國還未制定出國家級(jí)《21世紀(jì)議程》
D.可持續(xù)發(fā)展問題在中國這樣的發(fā)展中國家并不緊迫
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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省淮安市高二第一學(xué)期期末考試地理(選修)試卷 題型:雙選題
可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是
A.竭澤而漁,焚藪而田 B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒柴燒 D.天人合一
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科目:高中地理 來源: 題型:
可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是( )
A.竭澤而漁,焚藪而田 B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒柴燒 D.欲窮千里目,更上一層樓
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科目:高中地理 來源:2011—2012學(xué)年江蘇省淮安市范集中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試地理(選修)試卷 題型:多選題
可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是
A.竭澤而漁,焚藪而田 | B.盛世滋丁,永不加賦 |
C.留得青山在,不怕沒柴燒 | D.天人合一 |
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