根據(jù)該圖回答問題

【小題1】圖中所示a國家可能是(   )

A.美國B.新加坡C.印度D.德國
【小題2】圖中表示發(fā)展中國家平均水平的可能是(   )
A.①B.②C.③D.④


【小題1】C
【小題2】A

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

該圖為“我國某區(qū)域示意圖”,北回歸線從本區(qū)北部穿過。讀圖回答問題

【小題1】在土地利用上,北部海拔200米以上的地區(qū)宜種植

A.水土保持林B.亞熱帶經(jīng)濟作物
C.糧食作物和蔬菜D.沿海防護林
【小題2】若該地區(qū)規(guī)劃一個深水港,最好的選址為  
A.C處B.D處C.A處D.G處
【小題3】根據(jù)該地區(qū)的資源狀況,符合該地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施是
A.保護基本農(nóng)田,建設(shè)商品糧基地
B.建設(shè)臨港產(chǎn)業(yè)帶,發(fā)展出口加工業(yè)
C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),加快城市化進程
D.注意保護海洋環(huán)境、防范洪澇災(zāi)害

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高二上學(xué)期聯(lián)合競賽地理試卷(帶解析) 題型:單選題

區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上。按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。根據(jù)該圖回答問題。

【小題1】此區(qū)域具有的特征有( �。�
①一定的面積和形狀 ②明確的邊界 
③明確的區(qū)域特征  ④一定的政治地位

A.①②B.③④C.①②③D.②④
【小題2】區(qū)域內(nèi)部和區(qū)域之間各自具有的特征是( �。�
A.相對一致性和差異性
B.絕對一致性和相對一致性
C.差異性和整體性
D.地帶性和非地帶性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

進入工業(yè)文明時代以后,人類利用和改造自然的能力大大增強。人們修水壩、開礦山,創(chuàng)造了一個個奇跡,然而這些背后會不會隱藏著什么環(huán)境問題呢?讀圖回答問題

【小題1】該圖可能產(chǎn)生的環(huán)境問題是
①土地資源、植被破壞和水質(zhì)下降   ②影響生物多樣性  
③抬高水壩上游水位,容易產(chǎn)生庫區(qū)沿岸滑坡  
④入海泥沙量減少,容易導(dǎo)致三角洲萎縮   ⑤加劇區(qū)域資源短缺

A.①②⑤B.①②③④
C.①②③④⑤D.②③④⑤
【小題2】針對上述問題,以下三種觀點中正確的是
A.為了經(jīng)濟和社會的更快發(fā)展,環(huán)境問題是不可避免的
B.先把環(huán)境問題放在一邊,等擁有更強的經(jīng)濟實力以后再來解決上述問題
C.可以實行發(fā)達(dá)國家現(xiàn)行的高投資、高技術(shù)解決環(huán)境問題的模式
D.根據(jù)中國的國情和經(jīng)濟承受能力,探索一條可持續(xù)發(fā)展之路

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞七中高一下學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖某地區(qū)人口結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答問題

【小題1】該圖說明該地區(qū)

A.人口密度大
B.約10%的人口在郊外
C.城市人口為2500萬
D.城市化水平高
【小題2】此人口結(jié)構(gòu)狀況,比較符合下列哪個國家
A.英國B.印度C.巴西D.泰國

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
关 闭