【題目】自然界中，相鄰兩個(gè)河系在內(nèi)外因素的影響下，會(huì)有一個(gè)河系發(fā)展成為主河系。由于分水嶺被破壞或遷移造成的河流襲奪，稱為主動(dòng)河流襲奪。右圖是左圖方框處的分水嶺變化圖，該處分水嶺從Ⅰ經(jīng)Ⅱ演化到III，分水嶺最終被切穿，發(fā)生河流襲奪現(xiàn)象。讀圖回答下列各題。

【1】

A. 南北走向 B. 東西走向 C. 西北-東南走向 D. 東北-西南走向

【2】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【3】

A. 風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 流水侵蝕 D. 地殼斷裂

【答案】

【1】A

【2】C

【3】C

【解析】試題分析：

【1】發(fā)生河流襲奪前，左圖中兩水系之間分水嶺是兩河間的支流的源頭的連線方向。結(jié)合指向標(biāo)，走向是 南北走向 ，A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。

【2】結(jié)合右圖，山嶺東側(cè)河流海拔低，由于河流襲奪，左圖中西側(cè)河流甲段注入到東側(cè)河流，最終河流流量減少的河段是丙 ，C對(duì)。甲河段渡入地勢(shì)低的東側(cè)河流，A錯(cuò)。乙、丁是東側(cè)河流，水量不會(huì)減少，B錯(cuò)。丁河段水量增大，D錯(cuò)。

【3】右圖中導(dǎo)致分水嶺遷移的主要外力作用是流水侵蝕，是由于 流水的溯源侵蝕形成的，C對(duì)。風(fēng)化、風(fēng)力侵蝕不是主要外力作用，A、B錯(cuò)。地殼斷裂屬于內(nèi)力作用，D钷、

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀珠江三角洲某城鎮(zhèn)平面圖，回答下列問(wèn)題。

(1)該城鎮(zhèn)準(zhǔn)備建設(shè)一碼頭，A、B兩處中，________比較合適，理由是_______________________。

(2)在招商引資過(guò)程中，鋼鐵廠、化工廠和電子廠有投資意向，你認(rèn)為該城鎮(zhèn)引進(jìn)________廠比較合適，理由是___________________________________。

(3)該城鎮(zhèn)欲建設(shè)一個(gè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，現(xiàn)有C、D、E三個(gè)地區(qū)供選擇，請(qǐng)列表對(duì)比三個(gè)地區(qū)的主要區(qū)位條件。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】

湟魚是青海湖中的特產(chǎn)，屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它在魚類中屬鯉科，學(xué)名叫做“青海湖裸鯉”。每年6月份是湟魚洄游的高峰期，湟魚密集成群，游近河口附近，爭(zhēng)先恐后，順河口溯流而上產(chǎn)卵。由于種種原因，青海湖湟魚資源已不足開(kāi)發(fā)初期的十分之一。

分析造成目前湟魚數(shù)量減少的原因，并說(shuō)明為避免湟魚資源枯竭應(yīng)采取的措施。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖 “世界某區(qū)域圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】甲被稱為“西方的香港”，使其成為國(guó)際性海港的主要條件是

A. 地處國(guó)際航道的要沖 B. 天然港灣有利于停泊

C. 周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 陸地交通線稠密便捷

【2】乙流域河谷地區(qū)是優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)，其主導(dǎo)區(qū)位因素是

A. 地形 B. 水源 C. 熱量 D. 光照

【3】丙所在國(guó)被稱為“烈日下清涼的國(guó)土”，與此關(guān)系較小的是

A. 緯度較低 B. 副熱帶高氣壓

C. 臨近海洋 D. 海拔較高

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某沿海城市利用風(fēng)電淡化海水，此舉對(duì)淡水資源短缺且電網(wǎng)基礎(chǔ)薄弱的區(qū)域緩解用水用電緊張具有指導(dǎo)意義。圖示意該市風(fēng)電與淡化海水示范園產(chǎn)業(yè)聯(lián)系，據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該產(chǎn)業(yè)示范園的建成能夠

A. 滿足園區(qū)所需要的能源 B. 解決當(dāng)?shù)毓I(yè)用水短缺問(wèn)題

C. 促進(jìn)海水淡化相關(guān)產(chǎn)業(yè)集聚 D. 改善示范園區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量

【2】我國(guó)下列城市中，最適合引進(jìn)該項(xiàng)目的是

A. 北京 B. 烏魯木齊 C. 三亞 D. 三沙

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

科羅拉多河，發(fā)源美國(guó)落基山脈西坡，該河主要依靠河源區(qū)的冰雪融水與流域降雨補(bǔ)給，上游水量較豐，中、下游水量漸少。至20世紀(jì)80年代，44座大壩和無(wú)數(shù)的水利工程，標(biāo)志著該河開(kāi)發(fā)的完成，河水被水渠和管道輸送至流域內(nèi)的眾多城市，荒漠內(nèi)一個(gè)個(gè)灌區(qū)使該地成為美國(guó)西南的大糧倉(cāng)：電力供應(yīng)支撐了美國(guó)西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。流域內(nèi)七個(gè)州通過(guò)協(xié)議分配水權(quán)，總?cè)丝趶?900年的275萬(wàn)增加至近6000萬(wàn)。目前該河的水資源利用率超過(guò)1 00％，自1998年起，該河幾乎沒(méi)有成功入海，缺水程度名列世界第6位。

（1）簡(jiǎn)述科羅拉多河下游水量較少的自然原因。

（2）依據(jù)材料分析當(dāng)?shù)貙?duì)科羅拉多河治理采取了哪些具體措施及所帶來(lái)的效益。

（3）說(shuō)明對(duì)科羅拉多河的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用可能導(dǎo)致哪些問(wèn)題。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲地出產(chǎn)的小棗因核小肉厚、含糖量高而成為優(yōu)質(zhì)紅棗品種。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)此完成第完成下列問(wèn)題。

【1】甲地因地制宜種植該品種棗樹(shù)，主要是因?yàn)槠洌?）

A. 占耕地少 B. 耐澇 C. 抗病蟲(chóng)害 D. 耐旱

【2】對(duì)甲地棗樹(shù)生長(zhǎng)威脅最大的自然災(zāi)害是（ ）

A. 高溫 B. 洪澇 C. 臺(tái)風(fēng) D. 凍害

【3】甲地小棗品質(zhì)優(yōu)良，主要是因?yàn)樵摰兀?）

A. 光照強(qiáng)，氣溫日較差大 B. 氣溫日較差小，降水多

C. 降水少，地形平坦 D. 綠洲廣布，土壤肥沃

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖為華北某地區(qū)示意圖，右圖為圖中丙村建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)示意圖，表格為該地區(qū)1980年和2000年有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，回答下列問(wèn)題。

980

4

18

33

430

1.5

30

2000

4.4

10

38

370

4.5

35

(1)按照農(nóng)業(yè)發(fā)展因地制宜的原則，甲地和乙地分別發(fā)展了林果業(yè)和乳畜業(yè)，請(qǐng)你說(shuō)明其理由。

(2)結(jié)合表格分析本地區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化及其原因。

(3)簡(jiǎn)述丙村建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的意義。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中國(guó)和美國(guó)的部分地區(qū)，陰影部分為玉米帶。讀圖回答下面小各題。

【1】我國(guó)東北玉米帶和美國(guó)玉米帶所共同具備的有利自然條件是：

①熱量豐富，生長(zhǎng)期長(zhǎng)　 ②人口稀少　 ③土壤肥沃

④地勢(shì)平坦　 ⑤夏季降水豐富，且灌溉水源充足

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

【2】中美兩國(guó)玉米帶所共有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素是：

①勞動(dòng)力充足 　②機(jī)械化程度高　 ③復(fù)種指數(shù)高　 ④市場(chǎng)廣大　 ⑤交通運(yùn)輸便利

A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案