【題目】 下圖為位于我國著名石林景區(qū)的著名景點(diǎn)阿詩瑪。讀圖,回答問題。

1該景區(qū)( )

A.石灰?guī)r廣布,氣候暖濕,典型植被為亞熱帶常綠硬葉林

B.土層薄、土壤貧瘠,多地下暗河,地表水滲漏比較嚴(yán)重

C.地貌是由地殼的上升運(yùn)動(dòng)、流水的沉積作用形成

D.此景觀最佳觀賞位置為在視野開闊處遠(yuǎn)望

2按旅游資源分類,該景觀屬于( )

A.生物景觀B.地質(zhì)地貌景觀C.氣候景觀D.風(fēng)土民情

【答案】

1B

2B

【解析】

1

本題考查喀斯特地貌,石林景區(qū)屬于喀斯特地貌,位于我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),典型植被為亞熱帶常綠闊葉林,A錯(cuò)誤;該地區(qū)土層薄、土壤貧瘠,多地下暗河,地表水滲漏比較嚴(yán)重,B正確;喀斯特地貌由于流水溶蝕作用形成的,C錯(cuò)誤;由于該景觀有地上喀斯特地貌及地下喀斯特地貌,因此要根據(jù)景觀的類型選擇合適的角度,D錯(cuò)誤。故選B。

2

本題考查旅游資的類型,根據(jù)旅游資源的屬性進(jìn)行分類,可以分為自然旅游資源和人文旅游資源,其中自然旅游資源分為地文景觀、水域風(fēng)光、生物景觀三大類;人文旅游資源;人文旅游資源又分為三類:(1)古跡與建筑類,如人類文化遺址,軍事遺址,古城與古城遺址,現(xiàn)代城市與建筑,園林與景觀建筑廳、臺(tái)、樓、閣、塔等;(2)消閑、求知、健身場所與設(shè)施類,如博物館、動(dòng)物園、植物園、主題公園、體育中心、游樂場所、民俗風(fēng)情、節(jié)日慶典及科學(xué)教育文化設(shè)施等;(3)購物類,如市場與購物中心、廟會(huì)、著名店鋪、地方產(chǎn)品等。結(jié)合上題分析喀斯特景觀是由流水溶蝕作用形成的,因此屬于地質(zhì)地貌景觀,B正確,ACD錯(cuò)誤,故選B。

本題考查喀斯特地貌景觀的成因及特點(diǎn),旅游資源景觀的分類,要求學(xué)生熟練掌握旅喀斯特地貌的成因及特點(diǎn),以及旅游資源的類型的判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 “積分入戶”指外來人口取得政策規(guī)定分值后即可申請(qǐng)落戶,是遷入地促進(jìn)外來人口融入的有效方式,東莞市于2010年推出“積分入戶”政策。下圖為2010~2015年東莞市積分入戶和外來人口的數(shù)量變化圖。

據(jù)此完成下面小題。

1該地2013年后外來人口數(shù)量變化的主要原因是

A.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)B.環(huán)境質(zhì)量下降

C.交通擁堵加重D.生活成本上升

2圖示時(shí)段內(nèi),該地“積分入戶”人數(shù)波動(dòng)的主要原因是

A.外來人口增加B.經(jīng)濟(jì)增速變化

C.入戶政策調(diào)整D.居住條件變化

3“積分入戶”政策給當(dāng)?shù)貛淼闹饕绊懽羁赡苁?/span>

A.拓展城市空間范圍B.加速人口老齡化

C.加大人口管理難度D.提升勞動(dòng)力素質(zhì)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】渭河是黃河的最大支流,它滋潤了八百里秦川。讀圖文材料,回答問題。

材料 橫貫關(guān)中平原的渭河全長787千米。關(guān)中平原是中國歷史上農(nóng)業(yè)最富庶地區(qū)之一,也是目前陜西省城市最多、人口密度最大、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地帶。

(1)概括渭河干流的主要水文特征。

(2)渭河河道淤積嚴(yán)重,根據(jù)南、北兩側(cè)分流的特征,分析該問題產(chǎn)生的原因。

(3)近年來,渭河流域水資源緊缺問題日益嚴(yán)重。從人類活動(dòng)的角度,分析造成這一問題的原因,并針對(duì)問題產(chǎn)生的原因提出合理的對(duì)策。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是一幅以極地為中心的地球自轉(zhuǎn)示意圖,陰影部分為黑夜,回答以下問題。

(1)該圖表示日期為_______的光照情況,此時(shí)北半球節(jié)氣是_______

(2)A、B、C三點(diǎn)晝長由長到短的排列順序是_______,自轉(zhuǎn)線速度由大到小的排列順序是_______。

(3)此時(shí),太陽直射點(diǎn)的緯度是_______。該日,全球正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是_______。

(4)此時(shí),悉尼是_______季,再過三個(gè)月,溫州的晝夜長短情況是_______

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】兩根長度不同的細(xì)線下面分別懸掛兩個(gè)完全相同的小球A、B,細(xì)線上端固定在同一點(diǎn),繞共同的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知A球細(xì)線跟豎直方向的夾角為30°,B球細(xì)線跟豎直方向的夾角為60°,下列說法正確的是

A. 小球AB的角速度大小之比小球的11

B. 小球AB的線速度大小之比為1:3

C. 小球AB的向心力大小之比為11

D. 小球AB所受細(xì)線拉力大小之比為1

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時(shí)間圖像,則下列說法正確的是( 。

A.超聲波的速度為v=B.超聲波的速度為v=

C.物體的平均速度為D.物體的平均速度為

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在測定速度的實(shí)驗(yàn)中,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電源的頻率為50Hz

測小車的速度,實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示,0、12、3、4是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在圖上標(biāo)出。圖中還畫出了實(shí)驗(yàn)時(shí)將毫米刻度尺靠在紙帶上進(jìn)行測量的情況,讀出圖中所給的測量點(diǎn)的讀數(shù)分別是________、________________________。13兩點(diǎn)間的平均速度是________,1、4兩點(diǎn)間的平均速度是________,打2計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度更接近于________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在深圳的張先生與王先生驅(qū)車到深寶花園洽談業(yè)務(wù),左圖、右圖分別是張先生和王先生車載導(dǎo)航屏幕截 圖,據(jù)此回答下列各題。

1如果張先生和王先生的導(dǎo)航屏幕規(guī)格分別是 7 英寸和 5 英寸,且屏幕對(duì)應(yīng)的實(shí)際面積相同,則( )

A. 以相同速度行駛,張先生屏幕上顯示位置的光標(biāo)移動(dòng)速度快

B. 以相同速度行駛,王先生屏幕上顯示位置的光標(biāo)移動(dòng)速度快

C. 屏幕上顯示位置的光標(biāo)移動(dòng)速度相同,張先生車速快

D. 屏幕上顯示位置的光標(biāo)移動(dòng)速度相同,兩車行駛速度相同

2張先生導(dǎo)航上 N 代表正北方,根據(jù)兩幅圖信息可知王先生的行駛方向?yàn)? )

A. 自北向南 B. 自西北向東南 C. 自南向北 D. 自東北向西南

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 為解決西藏自治區(qū)能源資源豐富但開發(fā)利用程度低,電力自給不足,修建了迄今為止世界上最復(fù)雜、最具建設(shè)挑戰(zhàn)性的高原超高壓輸變電工程——藏中電力聯(lián)網(wǎng)工程,徹底結(jié)束了西藏中東部地區(qū)電網(wǎng)孤網(wǎng)運(yùn)行的歷史。該工程穿越橫斷山脈核心地帶和青藏高原腹地,位于世界上地質(zhì)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、地質(zhì)災(zāi)害分布最廣的“三江”斷裂帶,干線全長1521千米,平均作業(yè)海拔超過4000米。下圖示意波密線路段“高低腿”電塔景觀藏中電力聯(lián)網(wǎng)工程線路和藏中電力聯(lián)網(wǎng)工程線路。據(jù)此完成下面小題。

1該工程大部分電塔采用“高低腿”而不采用通常的“平底基座等高腿”方案,其主要目的是( )

A.減少鋼材消耗B.避免景觀單調(diào)

C.減少生態(tài)破壞D.縮短施工工期

2日前,藏中電力聯(lián)網(wǎng)工程主要電力來源和輸送方向是( )

A.地?zé)崮堋魉?/span>B.水電——西送

C.太陽能——東送D.火電——東送

3藏中電力聯(lián)網(wǎng)工程線路走向主要考慮( )

A.遠(yuǎn)離斷裂帶B.接近用電中心

C.沿河谷布設(shè)D.依山脊而建

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同步練習(xí)冊(cè)答案