【題目】讀下圖，完成下列問題。

地震波的傳播速度與地球的內(nèi)部圈層的劃分

（1）地震波：E ，F(xiàn) 。

（2）不連續(xù)界面：A ，B 。

（3）圈層：D ，C 。

（4）地震波在經(jīng)過(guò)B界面時(shí)傳播速度有什么變化？

【答案】（1）橫波　縱波 （2）莫霍界面　古登堡界面

（3）地殼　外核 （4）縱波的傳播速度突然下降，橫波完全消失。

【解析】

本題考查地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)。

第（1）題，E傳播速度慢，為橫波；F傳播速度快，為縱波。

第（2）題，地震波經(jīng)過(guò)A界面時(shí)波速增加，A是莫霍界面，經(jīng)過(guò)B界面時(shí)橫波消失，縱波波速減小，B是古登堡界面。

第（3）題，地球內(nèi)部圈層由外向內(nèi)依次是地殼，地幔，地核，因此D為地殼，C為地核的外核。

第（4）題，由圖知經(jīng)過(guò)B界面時(shí)橫波消失，縱波波速減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為太陽(yáng)系模式圖，讀圖，完成下列問題。

（1）甲、乙、丙、丁中，表示地球公轉(zhuǎn)軌道的是 。

（2）太陽(yáng)輻射為地球上的生物繁衍生長(zhǎng)提供了 。

（3）近年來(lái)，國(guó)家天文臺(tái)在日面上觀測(cè)到多次黑子和耀斑活動(dòng)。太陽(yáng)活動(dòng)劇烈時(shí)，對(duì)地球產(chǎn)生的影響可能有 、 、 。

（4）八大行星繞日公轉(zhuǎn)的三大共性特征是 、 、 。

（5）圖上反映出地球上有利于生命存在的條件是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月，我國(guó)在南海北部神狐海域連續(xù)一個(gè)月試采可燃冰。可燃冰是一種存在于深海高壓下的固體天然氣。下圖為“可燃冰燃燒圖”。據(jù)此完成下面小題。

【1】我國(guó)成功試采可燃冰，有利于 ( )

A. 降低能源消費(fèi)成本 B. 緩解全球氣候變暖 C. 減輕未來(lái)能源壓力 D. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代

【2】影響我國(guó)在南海開采可燃冰的主要自然災(zāi)害是 ( )

A. 臺(tái)風(fēng) B. 地震 C. 寒潮 D. 伏旱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

（1）此圖為__________極的俯視圖，判讀理由為______________。

（2）如果在極點(diǎn)上空掛一個(gè)擺，使其沿?cái)[架擺動(dòng)，擺架平面在經(jīng)線A與經(jīng)線B的經(jīng)線圈上，約6小時(shí)后，擺動(dòng)平面在經(jīng)線C、D的平面上，那么C的經(jīng)度是_______。擺動(dòng)平面與某一經(jīng)線圈之間的夾角變化的原因是什么？

（3）如果從極點(diǎn)上空一定點(diǎn)(相對(duì)于太陽(yáng)系)往地球看，擺動(dòng)平面的方向________。

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn)，以證明地轉(zhuǎn)偏向力的存在。寫出實(shí)驗(yàn)用材、實(shí)驗(yàn)步驟和所得結(jié)論。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。據(jù)此回答下列各題。

【1】【1】圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

【2】【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是(　　)

A. a點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某小區(qū)陽(yáng)臺(tái)統(tǒng)一安裝上下伸縮式晾衣架。讀下圖，回答下面小題。

【1】【1】與武漢相比較，北京正午時(shí)懸掛晾衣架的繩索長(zhǎng)度( )

A. 冬季長(zhǎng)，夏季長(zhǎng) B. 冬季短，夏季短 C. 冬季短，夏季長(zhǎng) D. 冬季長(zhǎng)，夏季短

【2】【2】北京與武漢相比較，正午時(shí)冬夏繩索長(zhǎng)度伸縮變化的幅度( )

A. 北京小于武漢 B. 北京等于武漢 C. 北京大于武漢 D. 無(wú)法比較

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】利比里亞位于非洲西部，面積11萬(wàn)平方公里，森林覆蓋面積占全國(guó) 總面積的58%，是聯(lián)合國(guó)公布的世界最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。讀利比亞示意圖和某城市降水資料圖，完成問題。

(1)簡(jiǎn)述該國(guó)河流的主要水文特征。

(2)蒙羅維亞是利比里亞首都，素有“非洲雨都”之稱。分析蒙羅維亞年降水量豐富的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖和表反映的是我國(guó)某山林地分布狀況及有關(guān)信息，根據(jù)圖和表完成下面小題。

【1】圖中A，B與C地分別位于

A. 阿爾泰山，準(zhǔn)葛爾盆地，塔里木盆地 B. 天山，塔里木盆地，準(zhǔn)葛爾盆地

C. 阿爾泰山，塔里木盆地，準(zhǔn)葛爾盆地 D. 天山，準(zhǔn)葛爾盆地，塔里木盆地

【2】如果只考慮冬季溫度因素，野果林應(yīng)該分布在海拔

A. 、海拔770以下 B. 海拔770－1480 m之間

C. 海拔1480-1772之間 D. 海拔1772以上

【3】此山地號(hào)稱“塞外江南”，野果林分布地區(qū)降水量較為豐富的最主要因素是

A. 太陽(yáng)輻射 B. 西風(fēng)氣流 C. 海陸位置 D. 地形地勢(shì)

【4】此山地所在省區(qū)地區(qū)“雅丹”地貌發(fā)育。該地“雅丹”地貌在形態(tài)上呈現(xiàn)壟、槽相間的形態(tài)（圖），其發(fā)育與盛行風(fēng)的吹蝕密切相關(guān)。如果已知該地區(qū)經(jīng)常吹北風(fēng)，可知“雅丹”地貌壟、槽的伸展方向?yàn)?/span>

該地雅丹地貌形態(tài)

A. 西北----東南 B. 西北----東北 C. 東南----西南 D. 東北－西南

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】唐代文學(xué)家柳宗元的《梅雨》詩(shī)中寫到：梅實(shí)迎時(shí)雨，蒼茫值晚春，愁深楚猿夜，夢(mèng)斷越雞晨。

讀天氣符號(hào)圖，完成下列問題。

【1】表示暖鋒的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】下列關(guān)于暖鋒的說(shuō)法，正確的是( )

①由冷空氣主動(dòng)向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒 ②過(guò)境時(shí)多產(chǎn)生連續(xù)性降水

③過(guò)境后氣壓升高 ④過(guò)境后氣溫上升

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

【3】若圖中a、b、c、d四地位于同一緯度， 在不考慮地形和海陸因素情況下，則此時(shí)氣溫最低的地點(diǎn)是( )

A. a B. b C. c D. d

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同步練習(xí)冊(cè)答案