“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的( )
A.形象美 B.色彩美 C.動(dòng)態(tài)美 D.朦朧美
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面詩(shī)歌、現(xiàn)象或圖片,說(shuō)明其體現(xiàn)了哪些審美特征。
(1)日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán) ________________________________________________________________________。
(2)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅 ________________________________________________________________________。
(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 ________________________________________________________________________。
(4)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) ________________________________________________________________________。
(5)蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽 ________________________________________________________________________。
(6)江作青羅帶,山如碧玉簪 ________________________________________________________________________。
(7)唐代雕刻《昭陵六駿》 ________________________________________________________________________。
(8) ________________________________________________________________________。
(9) ________________________________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第一次月考地理試題 題型:選擇題
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的( )
A.形象美 B.色彩美 C.動(dòng)態(tài)美 D.朦朧美
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年高考地理試題分類匯編--旅游地理 題型:選擇題
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的( )
A.形象美 B.色彩美 C.動(dòng)態(tài)美 D.朦朧美
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的( )?
A.形象美?
B.色彩美?
C.動(dòng)態(tài)美?
D.朦朧美?
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