【題目】 地球是我們的家園，月球圍繞地球旋轉(zhuǎn)，地球在離太陽(yáng)較近的軌道上運(yùn)行，它處在一個(gè)得天獨(dú)厚的位置上。

據(jù)此完成下面小題。

【1】上述材料中講到的天體系統(tǒng)層次共有

A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

【2】下圖中的大、中、小圓分別表示河外星系、太陽(yáng)系、地月系，其中能正確表示它們?nèi)咧g關(guān)系的是

A.B.C.D.

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

【1】從材料中得知，提到了地球、月球和太陽(yáng)。地球和月球構(gòu)成了地月系，地球和太陽(yáng)屬于太陽(yáng)系。上述材料中講到的天體系統(tǒng)層次共有兩個(gè)。故本題選擇B。

【2】地月系是太陽(yáng)系的成員，太陽(yáng)系是銀河系的成員；銀河系和河外星系屬于同一級(jí)別的天體系統(tǒng)，它們一起組成總星系。所以對(duì)應(yīng)關(guān)系為B選項(xiàng)。故本題選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 區(qū)域重心是衡量某種屬性在區(qū)域總體分布狀況的一個(gè)指標(biāo)，可表示分布的總趨勢(shì)和中心區(qū)位。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力重心也發(fā)生了明顯移動(dòng)，下圖示意1978-2015年中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力重心時(shí)空格局。

據(jù)此完成下面小題。

【1】造成我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力重心移動(dòng)的主要原因是

A.農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平的地區(qū)差異B.二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的地區(qū)差異

C.人口自然增長(zhǎng)率的地區(qū)差異D.環(huán)境人口容量變化的地區(qū)差異

【2】伴隨著勞動(dòng)力重心移動(dòng)，近年來(lái)我國(guó)東部地區(qū)

A.農(nóng)村老齡化加劇B.土地撂荒現(xiàn)象增多

C.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化趨緩D.糧食產(chǎn)量大幅增加

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，2009年9月入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。剪紙表現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩，反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等，寄托人們對(duì)美好生活的向往，下圖是一幀剪紙作品。

據(jù)此完成下列小題。

【1】圖示剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)

A. 四川盆地B. 華北平原

C. 長(zhǎng)江三角洲D. 珠江三角洲

【2】形成這種景觀特征的自然條件有

A. 溝壑縱橫，降水集中

B. 地勢(shì)低平，降水豐沛

C. 地形封閉，排水不暢

D. 山河相間，降水均勻

【3】該景觀主要分布區(qū)具代表性的地方劇種是

A. 川劇B. 豫劇C. 越劇D. 粵劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某氣象站（1°N，35°E，海拔1875米）氣候資料，據(jù)此完成下面小題。

【1】該氣象站所在地的氣候類型是（ ）

A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶季風(fēng)氣候D.熱帶沙漠氣候

【2】與同緯度的剛果盆地比較，形成該地氣候類型的主導(dǎo)因素是（ ）

A.緯度B.大氣環(huán)流C.地形D.海陸位置

【3】該氣象站1月日平均日照時(shí)數(shù)高于7月，主要是因?yàn)樵摰?月（ ）

A.正午太陽(yáng)高度大B.白晝時(shí)間長(zhǎng)C.太陽(yáng)輻射強(qiáng)D.晴朗天氣多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①至⑤點(diǎn)，氣壓最低的是________。

（2）在圖中熱力環(huán)流呈________時(shí)針。

（3）若圖中為熱力環(huán)流，則A、B兩地為氣溫較高的是________地。

（4）若A地為海洋、B地為陸地，則此時(shí)為________（白天/夜晚）；A、B兩地間吹________（海風(fēng)/陸風(fēng)）。

（5）若該地位于北半球，A地位于B地的正西方，則A、B兩地之間的風(fēng)向?yàn)?/span>_______。

（6）若A、B兩地之間的溫差加大，則該區(qū)域的熱力環(huán)流將______(增強(qiáng)/減弱)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地風(fēng)向示意圖，完成下面小題。

【1】下列說(shuō)法，正確的是（ ）

A.①表示摩擦力，與實(shí)際風(fēng)向在同一直線上

B.②表示地轉(zhuǎn)偏向力，與水平氣壓梯度力垂直

C.③表示風(fēng)向，與地轉(zhuǎn)偏向力垂直

D.④表示水平氣壓梯度力，由高壓指向低壓

【2】此圖表示的是（ ）

A.南半球、近地面實(shí)際風(fēng)向情況B.南半球、高空實(shí)際風(fēng)向情況

C.北半球、近地面實(shí)際風(fēng)向情況D.北半球、高空實(shí)際風(fēng)向情況

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 北京時(shí)間正午，李明把照片分享到朋友圈，立即收到來(lái)自倫敦（51°31'N，經(jīng)度 0°）的韓同學(xué)、莫斯科（55°45'N，37°37'E）的張同學(xué)、紐約（40°43'N，74°W）的楊同學(xué)、悉尼（33°51'S，151°12'E）的劉同學(xué)等在不同國(guó)家留學(xué)的同學(xué)點(diǎn)贊。

據(jù)此完成下面小題。

【1】分享照片時(shí)與李明不在同一天的同學(xué)是（ ）

A.倫敦韓同學(xué)B.莫斯科張同學(xué)C.紐約楊同學(xué)D.悉尼劉同學(xué)

【2】元旦節(jié)當(dāng)日，倫敦、莫斯科、紐約、悉尼四城市正午太陽(yáng)高度最大的是（ ）

A.倫敦B.莫斯科C.紐約D.悉尼

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：下面左圖為我國(guó)新疆地區(qū)示意圖，右圖為新疆比較典型的兩類地貌景觀圖。

材料二：坎兒井作為我國(guó)新疆各族人民在長(zhǎng)期生活中，為適應(yīng)干旱地區(qū)的自然環(huán)境而創(chuàng)造的一種地下水利工程或灌溉系統(tǒng)，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要組成部分�？矁壕挥谏铰�、沖積扇緣地帶，主要由地下的暗渠和地面上的豎井、明渠、蓄水池組成。下圖為坎兒井剖面結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）坎兒井集水區(qū)的主要地貌類型是上面右圖中的______（填A(yù)或B），塑造該地貌的主要外力作用是___________，描述該地貌的主要景觀特點(diǎn)___________。

（2）坎兒井暗渠輸水參與的水循環(huán)類型是_______環(huán)節(jié)，與明渠輸水相比，暗渠輸水可減少_______；坎兒井蓄水池的主要作用是_____________。

（3）坎兒井的最大水量出現(xiàn)在____季，主要原因是________________。

（4）坎兒井的成功經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)的地理科學(xué)重要思想是____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】問(wèn)題探究。

經(jīng)典歌曲《軍港之夜》創(chuàng)作于1980年，以中國(guó)人民海軍軍艦遠(yuǎn)航后返港夜晚為情景，從一個(gè)側(cè)面反映了海軍戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)、心系海疆的心境。以下是部分歌詞：

軍港的夜啊靜悄悄,

海浪把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u,

年輕的水兵頭枕著波濤,

睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。

海風(fēng)你輕輕地吹,

海浪你輕輕地?fù)u,

年輕的水兵多么辛勞，

回到了祖國(guó)母親的懷抱,

讓我們的水兵好好睡覺(jué)……

（1）有同學(xué)說(shuō)，根據(jù)《地球上大氣》中所涉及的地理原理，歌詞中的“海風(fēng)你輕輕的吹”一句表述顯得欠妥當(dāng)。該同學(xué)運(yùn)用到的地理原理是 。請(qǐng)繪制示意圖說(shuō)明其原因。

（2）說(shuō)明此時(shí)該地海水運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)并分析原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案