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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一些液體食物的近似pH如下:其中顯堿性的是

A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

火箭所用燃料燃燒時的化學方程式為C2H8N2+2N2O4→3R+2CO2+4H2O,則R的化學式為

A.N2 B.NO C.NO2 D.N2H4

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事故的處理方法正確的是

A.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火

B.電器著火時,立即用泡沫滅火器滅火

C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治

D.濃NaOH 溶液濺到皮膚上,立即涂上鹽酸中和

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對物質(zhì)的量的認識中,正確的是

A.物質(zhì)的量指物質(zhì)的質(zhì)量 B.摩爾是物質(zhì)的量的單位

C.摩爾質(zhì)量等于物質(zhì)的量 D.物質(zhì)的量就是阿伏加德羅常數(shù)

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種摩爾質(zhì)量不同的物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。則下列說法中正確的是

A.該化學反應的基本類型不能確定

B.丙一定為該反應的催化劑

C.該反應中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D.該反應中,甲、乙的物質(zhì)的量變化之比為4:7

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列圖示實驗,回答問題:

Ⅰ.圖1所示實驗中如果要驗證生成的二氧化碳,可在燒杯內(nèi)壁涂抹 ,可觀察到的現(xiàn)象是 ,化學方程式為 ;

Ⅱ.圖2所示實驗可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。

Ⅲ.圖3所示實驗的化學方程式是 ,檢驗與電源正極連接的玻璃管內(nèi)氣體的方法是

Ⅵ.圖4所示實驗目的是 ;反應的化學方程式是 ;此實驗還可推斷白磷的著火點范圍可能為 。

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科目: 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)反應生成氧氣的質(zhì)量為 g,其物質(zhì)的量為 mol。

(2)根據(jù)化學方程式計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量。

(3)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目: 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄酒營養(yǎng)豐富,適當飲用能夠健身養(yǎng)顏。家庭釀制葡萄酒大致需要四個步驟,請問屬于化學變化的步驟是

A.清洗葡萄 B.把葡萄捏碎

C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布過濾后裝瓶

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科目: 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

避免家庭裝修造成室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為一個熱門話題,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),納米級新型材料TiOX能夠有效除去因為裝修帶來的多種有害氣體。已知Ti的化合價是+4,則X是

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

中華文化博大精深,其中成語不但蘊含著豐富的文字內(nèi)容,還包含了大量的化學知識。下列成語中的有關(guān)化學原理解釋不正確的是

A.鉆木取火——使可燃物達到著火點

B.風助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D.火上澆油——隔絕空氣

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同步練習冊答案