分析 這篇短文主要描述了一位游客問路的場景.
A:打擾了,先生,你能告訴我去歷史博物館的路嗎?
B:當然了,沿著這條大街走.向左拐進興福街,和博物館就在你的右邊.
A:步行去那兒大約得花費我多長時間?
B:大約三十分鐘.
A:我明白了,我能乘公交嗎?
B:是的,你能.103路公交車會帶你去那兒.
A:公交車站在哪兒?
B:在那邊.看,公交車來了.
A:非常感謝你.
B:不客氣.
解答 66:答案:G;該題考查情景交際;根據(jù)下文Certainly.Go along this street,當然了,沿著這條大街走.可知上句:你能告訴我去歷史博物館的路嗎?故選G;
67:答案:D;該題考查情景交際;根據(jù)下文It's about thirty minutes,大約三十分鐘.可知上句:步行去那兒大約得花費我多長時間.故選D;
68:答案:C;該題考查情景交際;聯(lián)系下文Yes,you can.,是的,你能.103路公交車會帶你去那兒.推知上句:我能乘公交嗎?故選C;
69:答案:F;該題考查情景交際;聯(lián)系下文Over there,在那邊.推知上句:公交車站在哪兒?故選F;
70:答案:B;該題考查情景交際;聯(lián)系上文Thank you very much,非常感謝你.可知下句:不客氣.故選B.
點評 通盤考慮,前后聯(lián)想,先易后難.要從對話整體理解出發(fā),依照上、下問答的邏輯順序來考慮所選擇的答案,不可不顧前后順序,孤立地就上句就補下句,這樣可能出現(xiàn)所補句子符合上文而不符合下文的情況.要先解決有把握的、容易的,再回頭補選較難的.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | are; is | B. | is; are | C. | have; are | D. | has; is |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Can | B. | May | C. | Must | D. | Need |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A.Why don't you ask some companies to support the zoo? B.The government needs tourists'support. C.I understand that but we need to find a different solution. D.It's also an important place for animal protection. E.We will put more advertisements on TV. F.There simply aren't enough tourists going to it. G.And the zoo is part of the city. |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | none | B. | neither | C. | each | D. | all |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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