2.
Different types of maps have different uses.Tourist maps,for example,have signs (標(biāo)志) to show places of interest in an area.When tourists read these maps,it is easy for them to find where to go and what to see in a place and it is easy for them to go and find their ways to these places. 
Road maps show large areas so that people can plan long journeys.Different types of roads are given different numbers.For example,if you want to go to Wood Green,you just follow No.621 Road and keep looking at the road signs. 
Distribution maps (分布圖) use colors or signs to show facts about an area.For example,where different languages are spoken,how many people live in an area,how cold and hot some places are,or whether a place is short of water.
Some maps,such as railway maps,use straight lines to show everything.This is easy for people to read.Trains are fast.People don't have to think about small places they go past.They just need to know the two ends of their trips.
51.Jim wants to visit some places of interest.Which map does he need most?B
A.A road map.
B.A tourist map.
C.A distribution map.
D.A railway map.
52.How can you tell different roads on Road maps?A
A.By finding the numbers.
B.By using different colors.
C.By using straight lines.
D.By looking at the road signs.
53.Which of the following can Distribution maps tell us?C
A.How to get to Germany.
B.How to plan a long journey.
C.Which place is short of water.
D.Where a famous museum is.

分析 地圖是我們?cè)谏畛R?jiàn)的,本文今天例舉了四種地圖的特點(diǎn),也是生活中常用的地圖,通過(guò)舉例詳解,我們從短文中認(rèn)識(shí)了幾種地圖的用法,以及何時(shí)用哪種地圖.

解答 51.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù) Tourist maps,for example,have signs (標(biāo)志) to show places of interest in an area可知吉姆要去參觀旅游,可以看旅游地圖,故選B.
52.A 細(xì)節(jié)理解題.Different types of roads are given different numbers.句意:不同類型的道路有不同的號(hào)碼.故選 A.
53.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Distribution maps (分布圖) use colors or signs to show facts about an area,or whether a place is short of water.分布圖可以看出哪里水短缺,故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)詞詞組的辨析,在熟知各個(gè)詞組意思的基礎(chǔ)上與句子的語(yǔ)境相結(jié)合,從而得出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

5.My little brother made somecareless (粗心的) mistakes in the final exam.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Elephants use their trunks(鼻子)the way people use their hands.At the end of the trunk are parts that act like fingers.These allow elephants to do wonderful things.They pick up their food-parts of trees or maybe just a nut.They use their trunks to drink water or spray the water over their bodies to cool off.Because elephants do not see well,they use their trunks as"eyes".They do not walk where their trunks cannot feel the ground.
Carole is a twenty-two-year-old elephant at the San Diego Wild Animal Park.She can paint with her trunk.Her paintings are sold to make money for the park.

26..Elephants pick up objects with theirD.
A.feel     
B.fingers    
C.teeth    
D.trunks
27.Elephants do notB.
A.eat tree parts       
B.see well    
C.eat nut  
D.like water
28.Carole isC.
A.a(chǎn) wild animal park         
B.a(chǎn)n elephant trainer
C.a(chǎn)n elephant                
D.a(chǎn) city
29.The word"spray"meansA.
A.噴        
B.飲     
C.舀     
D.掘
30.The best title of the passage isA.
A.Elephants'Trunks            
B.A Clever Elephant
C.How Elephants Find Food     
D.How Elephants Paint.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10.When you are curious about something and want to know more about it,you can use the way of asking questions.Asking questions is the first step to make discoveries and find interesting answers.The following steps can guide you during the research.
Step l  Write down the subject that you are interested in on a piece of paper.Just get the main idea down.For example,you might write:
Discover more about robots.
Step 2  Stop and think for a moment about what you have already known about your subject.List what you have already known like the sentences below:
1.The first robot appeared in the USA in 1959.
2.A robot can do housework and act as a teacher.
3.Sometimes a robot catches viruses and causes a lot of problems.
Step 3  What can you do with what you want to learn?By asking questions,start writing down questions about the robots on the paper:
1.What might robots be like in the future?
2.What other things can robots do for people?
3.What kind of power will robots possibly use in five years?
Step 4 Armed with your list of questions,you can now go to the nearest library or computer to begin your research.As you learn more about your subject,you'll probably discover some new questions.
For example,you might discover that  robots can help scientists explore dangerous places,like the sea and outer space.How?What happened?Asking new questions can help you research your subject more widely.
The next time you find something interesting to research,take time to organize your thinking by asking good questions.And remember that learning more always brings more questions.

28.What does the writer advise us to do when we're curious about something?D
A.To read more books about it.
B.To look it up in the dictionary.
C.To turn to the teacher for help.
D.To raise questions and find the answers.
29.What does the underlined part"Armed with your List of questions"mean?C
A.Writing down your list of questions.
B.Discussing your questions with others.
C.Taking your list of questions with you.
D.Putting your list of questions under your arm.
30.What might be the correct order of the steps when you do research?A
①List what you want to learn.
②Find new problems.
③List what you've already known.
④Choose a research subject.
A.④③①②
B.④①③②
C.②③④①
D.③②①④

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.--What's the_____,Jack?--I have got the flu.(  )
A.timeB.weatherC.matter

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

7.Do you like sports?If your answer is yes,sometimes you'll find it very difficult to have enough time to do it,even if it's on weekends.However,you don't have to worry now because a"sunshine sports"program was started by the Ministry of Education(教育部).
It suggests students around the country have an hour of sports every day.The difference is that students will be able to do any sport they like.The idea is to make students happy and keep them healthy at the same time.
Han Jiawen,from Shanghai Yangsi Middle School,likes the idea.Han and her classmates skip rope together."We have a good time."said Han,"Playing is better than having classes."
Wang Lichao welcomes the idea,too."It's good to be able to breathe some fresh air instead of sitting in the classroom."
But the 14-year-old boy from Tianjin wonders whether there will be enough space for everyone."With so many students outside,"he said,"I'm afraid there won't be enough standing room in the playground."
Wu Jiatong's school is in Liaoning.Wu and other students have been jogging for 40minutes every morning."It's tiring."said Wu,"But we do feel healthier.""We hope we can do what we want.The school says later we can have rope jumping or kicking Jianzi.I can't wait!"she said.What about your school?There must be more sports that interest you and your schoolmates.

38.What does"sunshine sports"suggest students to do every day?B
A.Have an hour of reading every day.
B.Do any sport they like.
C.Finish their homework on time.
D.Skip rope every day.
39.The idea of"sunshine sports"is to make studentsD.
A.happy
B.healthy
C.weak
D.both A and B
40.The underlined word"skip"in the third paragraph means"C".
A.踩踏
B.挑選
C.跳躍
D.尋找
41.What is the best title of the passage?A
A.Sunshine Sports
B.Doing Sports on the Playground
C.Skipping Rope Together
D.My School Sports.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話

14.A:You look sad,Katie.(75)What'swrong??
B:Well,I found Holly using my crayons yesterday.She took my new toy bear on the
desk.
A:Hmm…That's not very nice.Did she give it back to you?
B:Yes,but I'm still angry with her.(76)What should I do?
A:Well,I guess you could tell her to say sorry.But why don't you forget about it so
that you can be friends again?Although she's wrong,it's not a big deal.
B:You're right.(77)Thanks for your advice..
A:No problem.Hope things work out.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

11.Lucy and her classmates are discussing about creating a homepage for their class.
Lucy:What should we put on our class homepage?
Jane:I think our class homepage should have daily or weekly news of class activities.
Mathew:What kind of class activities?
Jane:Something like spring outings,class meetings,a school singing competition,etc.
Mathew:We will go for a spring outing next week,won't we?I can write something about it.
Lucy:Great!What else should our class homepage have?
Mathew:Um…How about photos of students'artwork,presentations,and outdoor activities?
Lucy:Good idea!But who will take the photos?
Mathew:As I am a fan of photography,I can take the photos.
Jane:I've got an idea.As parents always want to know what assignments their kids do in
and after class,we can also post our weekly agenda(計(jì)劃表),including in-class assignments and homework assignments,on the homepage.
Lucy:And I think I can create a"reading corner"on the class homepage,too.As I am
a bookworm,I can recommend good books to our classmates.
Jane:Great!Let's get down to work!

26.C is interested in taking photos.
A.Jane       
B.Lucy          
C.Mathew        
D.No one
27.A can recommend good books to the classmates.
A.Lucy       
B.Mathew       
C.Jane        
D.No one.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.______ do you have your hair washed?Every two weeks.( 。
A.How longB.How oftenC.How soonD.When

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