12.This is a story about a monkey.An old man had a monkey.The old man liked the monkey very much.The monkey was very clever.When birds came to the garden,he drove(驅(qū)趕)them away.He also helped the old man in many other ways.On a hot afternoon,the old man was asleep in his chair in the garden.A fly(蒼蠅)came and sat on the end of the old man's nose.The monkey drove it away.Soon the fly came back again and sat on the old man's nose again.Again the monkey drove it away.Again and again,the monkey became very angry.He jumped up,ran to pick up a large stone.When he came back,the fly was on the old man's nose again.The monkey hit it with that stone.The fly fell off,but the old man's nose was broken.
Well,many people,even our friends,sometimes do things just like the monkey.They do things too quickly but they don't think much before they do.Maybe they sometimes bring us trouble,though they mean to do something good.

46.The monkeyC.
A.never helped the old man
B.drove the children away from the garden
C.could do a lot of things for the old man
47.What happened when the old man was asleep?B.
A.The monkey was doing housework.
B.A fly came and sat on the old man's nose.
C.A lot of birds came into the garden.
48.Why did the monkey get angry?C.
A.Because he didn't pick up a stone.
B.Because he was afraid of the old man.
C.Because he couldn't drive the fly away.
49B.fell off at last.
A.The old man's nose         
B.The fly         
C.The monkey
50.What can we learn from the story?A.
A.We must think carefully before we do things.
B.The monkey can't help us at all.
C.Don,t be angry at any time.

分析 這是關(guān)于猴子的一個(gè)故事.一個(gè)老人有一只猴子.老人非常喜歡猴子,猴子是非常聰明的.當(dāng)鳥兒來(lái)了到庭院,它把它們驅(qū)趕走.他經(jīng)常在許多其他方面幫助了老人.在夏天一個(gè)很熱的下午,老人在庭院里的椅子睡覺.一只蒼蠅飛來(lái)了并且坐在老人的鼻子上.猴子驅(qū)趕了它.很快蒼蠅又飛回來(lái)了并且再次坐在老人的鼻子上.猴子再次驅(qū)趕了它.一次又一次,猴子變得非常惱怒.他跳起來(lái)并且跑著搬了一塊大石頭.當(dāng)蒼蠅再次停留在老人的鼻子上時(shí),猴子用那塊石頭砸中了它.蒼蠅跌落下來(lái),但是老人鼻子砸斷了.
當(dāng)然,一些人,有時(shí)做事像猴子.他們太倉(cāng)促草率地做事,在他們做這些事之前不思考.可能有時(shí)他們會(huì)帶給我們麻煩,雖然他們認(rèn)為這是在做好事.

解答 46.答案C 細(xì)節(jié)理解題 由文中 He also helped the old man in many other ways 可知 他經(jīng)常在許多其他方面幫助了老人,故選C        
47.答案B 細(xì)節(jié)理解題 由文中 A fly came and sat on the end of the old man's nose可知 一只蒼蠅飛來(lái)了并且坐在老人的鼻子上,故選B
48.答案C 細(xì)節(jié)理解題 由文中 Again the monkey drove it away.Again and again,the monkey became very angry 可知 猴子再次驅(qū)趕了它.一次又一次,猴子變得非常惱怒,故選C
49.答案B 細(xì)節(jié)理解題 由文中 The fly fell off 可知 蒼蠅跌落下來(lái),故選B
50.答案A 文章主旨題 由文中 They do things too quickly but they don't think much before they do.Maybe they sometimes bring us trouble,though they mean to do something good.可知 他們太倉(cāng)促草率地做事,在他們做這些事之前不思考.可能有時(shí)他們會(huì)帶給我們麻煩,雖然他們認(rèn)為這是在做好事,故選A

點(diǎn)評(píng) 本文較為簡(jiǎn)單,大部分題目都是細(xì)節(jié)理解題,只要理解文章意思,仔細(xì)閱讀,從文中尋找答案,即可輕松解答.本文告訴我們一個(gè)道理,我們讀完以后,應(yīng)當(dāng)記住這些教訓(xùn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.---What was Jim wearing at the party?
---Nothing _______.He was in his usual shirt and jeans.( 。
A.specialB.simpleC.importantD.interesting

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.-Could you tell me_____?
-"Rome was not built in a day."You should try to give it enough chances to become
strong.( 。
A.why I should do to have a good memory
B.what I can do to have a good memory
C.how can I have a good memory

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

20.113.There is a car under the tree(s).there be,unber
114.My hobby is collecting/to collect stamps.To collect/Collecting stamps is my hobby.hobby,collect

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

7.At weekends Zhou Ma enjoysreading (read) novels.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

17.A high school in England has found a new solution to allow students to sleep longer in the morning.The$25,000-a-year Hampton Court House School is starting a 1:30to 7:00pm timetable in September.It will become the only school in Britain that starts lessons in the afternoon.Head teacher Guy Holloway said the changed hours should help students get higher grades.He said research on human brains shows students can do better if they can sleep longer in the morning.Mr.Holloway said:"We want to get students into an environment where they can get quality sleep and their bodies are working well in correct ways."He added:"It's about what works in our neighborhood."
The aftermoon start is supported by research by Oxford University.Researcher Dr.Paul Kelley said:"You can't train yourselves to get up at a practical time."He said we are not in control of choosing the best time to work because it's biological(生物鐘)-our nature,just like we have no control over our heartbeat or how our ears do their work.Dr.Kelley added:"Anything you do to change the timing of your body means different parts of your body will not be able to work together at the same time to keep you going and this is where people get ill….It is no fixing it by giving someone an alarm clock."A student at the school,Gabriel Purcell-Davis,15,is in support of the idea.He said students are tired all day now,"…as soon as 10o'clock hits,that's when we…do all our work".

46.In what way will the school be different from other schools in BritainC?
A.It will have more students than any other school.
B.It will ask for more money from the students.
C.It will begin a school day in the afternoon.
D.It will have fewer lessons in September.
47.The school takes this new move toA.
A.let the students sleep longer in the morning
B.encourage the students to have lessons at home
C.help parents spend more time with their children
D.give the students more chance to work after school
48.Mr.Holloway believes that the students can do better byC.
A.spending less time at school         
B.working together with parents
C.having a good rest in the morning     
D.going home earlier in the afternoon
49.Dr.Kelley is trying to tell us thatA.
A.we'd better follow our nature to decide when to work
B.people can get ill by getting up early in the morning
C.mornings are the worst time for students to have lessons
D.the alarm clock is a good invention to keep students at work
50.In the end,Cabriel Purcell-Davis is mentioned to show thatA.
A.this new plan is welcomed by the students
B.most students don't like the new timetable
C.students can get higher grades by getting up late
D.students are tired of going to school in the afternoon.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

4.閱讀下面短文,從每題所給的三個(gè)選項(xiàng)(A、B和C)中,選出最佳選項(xiàng).
If you're ready to add more physical activity(體育運(yùn)動(dòng)) to your life,here are some tips(建議).
Make physical activity part of your  routine,like brushing your teeth or going to work.Try biking to work at least once a week,using the stairs more often,or walking to some places near home.But talk to your doctor before you start an exercise routine,especially if you haven't been very active or have health problems.
Walking is one of the best fitness(健康) activities.To keep up a routine,you can walk with family members,friends or pets.Count your steps with a step counter(計(jì)數(shù)器).You can buy one at a sporting goods store.If you don't have time for one 30-minute walk,break it into three 10-minute walks.
Find an activity that you enjoy,and stay with it.Change it with other activities so you don't get bored.For example,walk three days a week,and swim or bike on the other days.Join a volleyball or basketball club for fun and exercise.By finding more activities you enjoy,you'll have a greater chance for success.

76.The underlined word"routine"probably means"B"in Chinese.
A.建議B.慣例C.愛好
77.What does the writer suggest doing before starting daily exerciseA?
A.Talking to the doctor.B.Walking to work.C.Buying a step counter.
78.How many tips does the writer mention when talking about the walking activitiesB?
A.Two.B.Three.C.Four.
79.To avoid getting bored with the same activity,we canB.
A.break one 30-minute walk into three
B.change the activity we are staying with
C.do the activity with our family members
80.The passage mainly talks aboutC.
A.the ways to count walking steps
B.some health problems we may face
C.some advice on physical activity.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.Betty and I are best friends.Our birthdays are on the same day,so every year we have a birthday party together.But this year,we had a costume party instead.
While we were writing the invitations,my mum came in and asked,"Why not invite John?"John had been in our class for only a few months,but he was already getting better grades in math than anyone else in class.I wrinkled(皺起) my nose,"Mum,he wears the same pants to school every day.How could he even afford a costume?"Mum said nothing.The next day,mum gave me an envelope with a shopping certificate(憑證) in it."I thought it would be nice for you to give this to John."Mum said.But how?We didn't want to make John embarrassed.We discussed it for a long time.Finally,Betty and I had a good idea.
On the day of our party,kids arrived,dressed differently.John arrived,in an old sheet(床單),but still in the same brown pants as usual.We danced,ate snacks and played games in groups.Before eating the birthday cake,Betty said in a loud voice,"Now it's time for the great prize game.It's the following riddle…"It was a math game.None of us was surprised when John came up with the right answer first and walked off with the envelope.
Everything went on well as we planned.John wore a new pair of pants and a new shirt the next week.He felt happy.So did we.
When we help others,we need to find a proper way,or we may hurt them in another way.

56.The two girls and John were in the sameD.
A.groupB.familyC.teamD.class
57.John's family may be veryB according to the passage.
A.farB.poorC.richD.small
58.How did John get the prize during the party?D
A.By helping others.B.By asking for help.
C.By getting good grades in study.D.By winning the math game.
59.JohnC with the shopping certificate after the party.
A.watched a basketball match B.saw a movie
C.bought something to wear D.made a phone call
60.Which of the following sentences is TRUE according to the passage?B
A.John wasn't good at math.
B.The two girls helped John in a proper way.
C.The two girls felt angry when John won the great prize.
D.John wore a new pair of pants and a new shirt to the party.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.-What do you want to be in the future,Bill?
-I want to be ______ fashion designer.( 。
A.aB.anC.theD./

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同步練習(xí)冊(cè)答案