分析 然界有許多昆蟲和動物都有不同的顏色.本文以蝗蟲、棕熊、老虎、北極熊、蝴蝶和土壤昆蟲為例敘述了動物的保護色,并且介紹了墨魚保護自己的方式.
解答 61.D.細節(jié)題.根據(jù)第二段Locusts are super delicious food for birds,but it is not always an easy job for birds to catch them…e reason is that the colors of locusts change with the colors of crops(莊稼).及下文描述,可知鳥類不易捉住昆蟲是因為他們能夠隨著莊稼而改變他們自身的顏色.故選D.
62.A.細節(jié)題.根據(jù)第三段Soil insects are mostly dark-colored and they live under the soil(土壤) in a dark and wet environment.描述,可知生活在土壤里面的昆蟲沒有明亮的顏色.故選A.
63.D 詞義理解題.聯(lián)系下文they have to hide themselves in the daytime and appear only at night.描述,可知此處指的是為了生存.故選D.
64.B.細節(jié)題. 根據(jù)短文最后一段描述The ink fish in the sea can send out some very black ink when it faces danger,可知墨魚能夠能夠噴出一種墨水,讓它周圍水的顏色變黑來保護自己.故選B.
65.C.主旨大意題.這篇主要介紹了一些動物依靠自身顏色來保護自己的生存方式.故選C.
點評 應觀察全文的結(jié)構(gòu)安排,理解文章濃墨重筆寫的"重心",考慮文章組織材料及支撐性細節(jié)是服務于什么的,分析故事的發(fā)展結(jié)局都是圍繞什么中心大意來安排的.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | picked up | B. | taking away | C. | to hold up | D. | made up |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
贊成 | =1、目前學期長而枯燥,學生無法充分休息 =2、春秋兩季風景優(yōu)美,學生可以感受自然 |
反對 | =1、一年分成四個學期,影響學習效果 =2、作業(yè)可能因此變多,家中學習壓力 |
你的觀點 | …(至少一點) |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A.Could you make yourself understood there? B.Did you have a good trip in the USA? C.You'd better not. D.I don't know what to do. E.And I always feel sleepy in English classes. |
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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
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