41.A.many | B.much | C.good | D.better |
42.A.Japan | B.Canada | C.China | D.America |
43.A.playing | B.reading | C.writing | D.speaking |
44.A.grammer | B.writing | C.English | D.time |
45.A.write | B.read | C.hear | D.use |
46.A.entered | B.a(chǎn)rrived | C.a(chǎn)rrived in | D.went |
47.A.harder | B.freer | C.busier | D.easier |
48.A.sad | B.sorry | C.happy | D.a(chǎn)fraid |
49.A.come true | B.come out | C.come over | D.come on |
50.A.him | B.her | C.me | D.them |
51.A.serious | B.friendly | C.famous | D.expensive |
52.A.sister | B.father | C.brother | D.expensive |
53.A.want | B.tell | C.help | D.order |
54.A.book | B.diary | C.letter | D.story |
55.A.everything | B.a(chǎn)nything | C.something | D.nothing. |
分析 本文講述了我在加拿大的學(xué)習(xí)生活情況,這里的課程和中國(guó)不一樣,在這里我們會(huì)有很多的機(jī)會(huì)使用我們所學(xué)的語(yǔ)言,一開始來(lái)加拿大我不會(huì)說,但是一個(gè)月之后就好起來(lái)了,我的房東一家友好樂于助人,他們一起幫助我學(xué)習(xí)和了解加拿大,在加拿大生活我很高興.
解答 41.B.考查形容詞;A.many很多的修飾可數(shù)名詞,B,much很多的,修飾不可數(shù)名詞,C.good好的;D.better更好的;句意:這是我第一次在國(guó)外的經(jīng)歷,我正在努力盡可能多學(xué)習(xí).此處表示學(xué)習(xí)的東西很多,因此應(yīng)表示不可數(shù)名詞much.故選B.
42.C.考查名詞及語(yǔ)境的理解.A.Japan日本;B.Canada加拿大;C.China中國(guó);D.America美國(guó);句意:這里的課更有趣,非常不同于中國(guó)的課.根據(jù) In China there are very few opportunities to practice 43 and listening,可知此處與在中國(guó)的課進(jìn)行比較,故選C.
43.D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.A.playing 玩;B.reading讀;C.writing;D.speaking說;句意:在中國(guó)很少有機(jī)會(huì)說英語(yǔ)和聽英語(yǔ).根據(jù)后文的so although many Chinese students have good 44 ,their speaking is not good.可知他們英語(yǔ)說不好,因此練習(xí)說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少,故選D.
44.A.考查名詞及語(yǔ)境的理解.A.grammar語(yǔ)法;B.writing寫作;C.English英語(yǔ);D.time時(shí)間;句意:所以盡管許多中國(guó)學(xué)生有很好的語(yǔ)法,但他們的口語(yǔ)不好.結(jié)合句意,此處指中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)不好,但是語(yǔ)法好,故選A.
45.D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.A.write 寫;B.read讀;C.hear聽見;D.use使用;句意:我們實(shí)際上使用我們正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言.根據(jù)Studying English at Fern is much more practical.可知在Fern學(xué)習(xí)英語(yǔ)更實(shí)用,因此是使用所學(xué)的語(yǔ)言,故選D.
46.B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.A.entered 進(jìn)入;B.a(chǎn)rrived 到達(dá);C.a(chǎn)rrived in到達(dá);D.went去;句意:當(dāng)我剛到達(dá)這兒時(shí),我一點(diǎn)也不會(huì)說英語(yǔ).here是副詞,前面不接介詞,應(yīng)用arrived,故選B.
47.D.考查形容詞.harder更努力的,freer更自由的,busier更忙的,easier更容易的,結(jié)合句意:值得慶幸的是,大約一個(gè)月后事情變得開始更容易了,我交了朋友,開始安家.根據(jù)Thankfully after about a month,things started getting值得慶幸的是大約一個(gè)月后,因此是說事情變得更容易了,故答案是D.
48.C.考查形容詞.根據(jù)Fern is a very good language school.可知Fern是一所好的語(yǔ)言學(xué)校,故我很高興在這里,故happy高興的,故答案是C.
49.A.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解.A.come true 實(shí)現(xiàn);B.come out出來(lái);C.come over順便過來(lái);D.come on快點(diǎn);句意:在我的加拿大房東家里我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了.主語(yǔ)my dream"我的夢(mèng)想",因此謂語(yǔ)用come true,故選A.
50.C.考查代詞及語(yǔ)境的理解.A.him 他;B.her 她;C.me 我;D.them他們;句意:當(dāng)我第一天到達(dá)的時(shí)候,我的房東熱情地歡迎我.因?yàn)橹髡Z(yǔ)是I,此處我的房東歡迎的是我,應(yīng)用me,故選C.
51.B.考查形容詞及語(yǔ)境的理解.A.serious嚴(yán)肅的;B.friendly友好的;C.famous著名的;D.expensive昂貴的;句意:所有的家庭成員友好,樂于助人,他們立馬使我感覺像在家一樣.此處描述all the family members,與helpful相并列的,應(yīng)是友好的,故選B.
52.A.考查名詞及語(yǔ)境的理解.A.sister姐妹;B.father父親;C.brother兄弟;D.mother母親;句意:我的姐姐,Joise非常善良.根據(jù)Her mother explains ordinary things like housework.可知此處指的是女孩,應(yīng)是sister,故選A.
53.C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.A.want想要;B.tell告訴;C.help幫助;D,order命令,根據(jù)She often explains their manners to me.Her monther explains ordinary things like housework可知他們是一直在幫助我,故選C.
54.D.考查名詞.根據(jù)Joise told me a是說給我講了一個(gè)故事,tell sb a story,故答案是D.
55.B.考查代詞.根據(jù)because she did not say 是一個(gè)否定句,故用anything,故答案是B.
點(diǎn)評(píng) 完型填空的首句一般都是完整的,其目的是給答題者一個(gè)整體思路,順著這個(gè)整體思路進(jìn)行第一遍的"跳讀",也就是不看選項(xiàng)通讀全篇.雖然文章已經(jīng)被"挖"的支離破碎,仍能大概分析出它所發(fā)生的語(yǔ)言環(huán)境是"hospital",還是"cinema"或是"farm".知道了這些以后,思維就會(huì)變得具體起來(lái).接下去進(jìn)行第二遍的諸題攻破,邊看邊選.這遍做起來(lái)是最費(fèi)時(shí)間的,因?yàn)槊窟x一個(gè)空,都要考慮到有關(guān)的語(yǔ)義搭配、固定句式、詞組、時(shí)態(tài)等各個(gè)方面.比如,如果選項(xiàng)是動(dòng)詞,那么,考查的可能是時(shí)態(tài),動(dòng)詞過去式、過去分詞的規(guī)則、不規(guī)則變化;如果選項(xiàng)是介詞,考查的可能是固定搭配或詞組;如果選項(xiàng)是連詞,則考的可能是上下文的順承轉(zhuǎn)接等等.這就要求答題者有較深的基礎(chǔ)知識(shí)功底,同時(shí),要能做到上下呼應(yīng),左右連接.在填完所有的空之后,就進(jìn)入了第三遍的糾錯(cuò)過程.這一步要求把所有的選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的空中,把它作為一篇完整的閱讀文章來(lái)通讀、復(fù)查.
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