分析 短文大意:
在俄羅斯的夏季,我去奧焦爾納亞河拍攝棕熊抓鮭魚的過程.
在開始的幾天,我只看不同的棕熊,看哪些好拍攝的到,我經常在同一時間看到10-15只棕熊.我把相機放在水下等著棕熊靠近.
1300磅的棕熊在水里捉鮭魚是不容易的,鮭魚是快速的,相反熊在水里是笨拙的.
但是棕熊足夠聰明,它能夠逮住生病的鮭魚,逮住以后慢慢享用,這是一個拍攝的好機會.
當棕熊吃飯一頓飯后,它會待在水里放松休息,我也有點放松了,因為我知道我已經得到了很多精彩的動物照片.
解答 71.A 細節(jié)理解題.根據第二段第一句"During the first few days,I was mainly watching different bears to see which ones would be the best to take pictures of."可知,在開始的幾天,我只觀察不同的棕熊,看哪些好拍攝的到.故選A.
72.D 細節(jié)理解題.根據第三段第三句"But if a bear started moving its head from side to side.I knew it was time for me to move away."可知當棕熊搖頭時,作者就要離開.故選D.
73.B 詞義猜測題.根據劃線詞所在的句子"Bears are clumsy underwater and salmon are fast."鮭魚是快速的,相反熊在水里是笨拙的.clumsy是笨拙的.故選B.
74.B 推理判斷題.根據文中棕熊下水去抓鮭魚,可知棕熊喜歡吃鮭魚,A符合文意;根據最后一段"This bear didn't pay attention to my camera as he caught and ate his salmon."可知棕熊不知道作者在拍照,B不合文意;根據最后一段"and he sat down right in the river to eat his meal."可知棕熊就坐在河里吃它的食物,C符合文意;根據第二段"as many as 600 living near came to this river"可知,有好幾百棕熊在那生活,D符合文意.故選B.
75.C 主旨大意題.根據文章開頭My goal there at the Ozernaya River was to take photos of brown bears as they caught fish.及聯(lián)系下面的內容
文中主要介紹了作者抓住機會拍攝棕熊抓鮭魚的過程,故選C.
點評 閱讀理解題,首先指導學生速讀全文,抓住中心主旨;然后細讀小題,捕獲相關的信息,各個作答,注意前后文的聯(lián)系.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | as a result | B. | in fact | C. | in surprise |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | go | B. | goes | C. | went | D. | will go |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉換
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | carefully | B. | carelessly | C. | clearly | D. | successfully |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Must | B. | May | C. | Need | D. | Should |
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