8.Your maths teacher may wear old-fashioned clothes and always pronounce your name wrongly.Your English teacher may love to start classes with tests.Perhaps it is hard f(62)or you to accept these.But they eat pizza,go to movies and enjoy sports at weekends,just like you.
So how can you g(63)et along with your teachers?Here are some tips.
F(64)irst,do the following things:Don't be late for school.H(65)and in your homework on time.Be polite to your teachers.
Second,show an interest in the subject.Even if you are not g(66)oodat your maths or English,you should do your b(67)est to learn it and show your teacher that you are a hardworking student.
You can also come to your teacher during his/her spare time.Use this time to get some help or talk about your progress in class.You may be surprised to learn that your teacher is more relaxed in his/her free time t(68)han in his/her working hours.
A good relationship with your teachers will help you now and in the f(69)uture.There may be some t(70)hings you will always remember because they change you and your life.After f(71)inishing school,you may even go back to visit them.And they are always proud of that.

分析 你的數(shù)學(xué)老師可能穿老式的衣服,總是把你的名字拼錯(cuò).你的英語(yǔ)老師可能喜歡用考試的方式開(kāi)始上課.也許你很難接受這些.但是他們就像你一樣在周末吃比薩餅,去看電影,享受體育運(yùn)動(dòng).
你和老師相處得怎樣?這里有一些技巧.
首先,做以下的事情:上學(xué)別遲到;按時(shí)交作業(yè);對(duì)老師有禮貌.
第二,顯示出你對(duì)這門(mén)學(xué)科感興趣,即使你不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)或者英語(yǔ).你應(yīng)該盡你最大的努力學(xué)習(xí)它,向你的老師證明你是一個(gè)勤奮的學(xué)生.
你也可以在老師的業(yè)余時(shí)間去找他/她.利用這段時(shí)間獲得一些幫助或談?wù)撘幌履阍谡n堂上取得的進(jìn)步.你可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),老師在他/她的空閑時(shí)間比他/她的工作時(shí)間更輕松.
一個(gè)良好的師生關(guān)系現(xiàn)在或者未來(lái)都會(huì)對(duì)你有幫助.也許有些事情你會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗鼈兏淖兞四愫湍愕纳睿瓿蓪W(xué)業(yè)后,你甚至可能會(huì)回去看望他們,他們總是為此感到自豪.

解答 62.for.考查介詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)"Perhaps it is hard f--you to accept these和首字母f,可知句子考查了It is+adj+for sb to do sth對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是怎么樣的,在人稱(chēng)之前用for.故填for.
63.get.考查動(dòng)詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)So how can you g--along with your teachers你和老師相處得怎樣"和首字母g,可知,這類(lèi)考查了短語(yǔ)get along with和某某相處,故填get.
64.First.考查序數(shù)詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)下文的second,可知開(kāi)始介紹的時(shí)候應(yīng)該用first,第一.故填first.
65.Hand.考查動(dòng)詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)H--in your homework on time按時(shí)交作業(yè)"和首字母提示"H--in your homework"可知,這里意為"交作業(yè)".交作業(yè):hand in your homework,故填hand.
66.good.考查形容詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)Even if you are not g--at your maths or English即使你不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)"和首字母提示"are  g--at"可知,這里意為"擅長(zhǎng)".擅長(zhǎng):be good at,故填good.
67.best.考查形容詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)下文show your teacher that you are a hardworking student,可知向你的老師證明你是一個(gè)勤奮的學(xué)生,可知上面應(yīng)該說(shuō)的是盡你最大的努力學(xué)習(xí)它,根據(jù)首字母b可知,這里考查了try one best盡力,故填best.
68.than.考查連詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù) more relaxed in his/her free time t--in his/her working hours.可知這里是兩個(gè)事物之間進(jìn)行比較,所以應(yīng)該用than,故填than.
69.future.考查名詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)will可知這里句子應(yīng)該是將來(lái)時(shí),而能用將來(lái)時(shí)的句子,含有的時(shí)間應(yīng)該是表示將來(lái)的時(shí)間,in the future,在將來(lái),固定短語(yǔ),故填future.
70.things.考查代詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù)There may be some t--you will always remember because they change you and your life也許有些事情你會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗鼈兏淖兞四愫湍愕纳,remember,記得,后面應(yīng)該跟的是事情,thing,事情,這里some后面應(yīng)該跟復(fù)數(shù).故填things.
71.finishing.考查動(dòng)詞的用法及語(yǔ)境理解. 根據(jù) go back to visit them回去看望他們,這里說(shuō)的應(yīng)該是畢業(yè)以后的事情,完成學(xué)業(yè)一般用finish school表示,放在after后面應(yīng)該用動(dòng)名詞形式.故填finishing.

點(diǎn)評(píng) 本題是一篇記敘文類(lèi)的完形填空.解答這類(lèi)題時(shí),應(yīng)先通讀全文,了解短文大意.然后仔細(xì)閱讀,聯(lián)系上下文再結(jié)合選項(xiàng),選出正確答案,注意要用所給單詞的正確形式.最后再把答案帶入文中,認(rèn)真檢查一遍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.I'd rather ______to the bookstore to buy some books.( 。
A.goB.wentC.goingD.to go

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18.After giving a talk at a high school,I was asked to pay a visit to a special student.An illness had kept the boy home,but he had expressed an interest in meeting me,and it would mean a great deal to him.I agreed.
During the nine-mile drive to his home,I found out something about Matthew.He had muscular dystrophy(肌肉萎縮癥).When he was born,the doctor told his parents that he would not live to see five,then they were told he would not make it to ten.Now he was thirteen.He wanted to meet me because I was a gold-medal power lifter,and I knew about overcoming difficulties and going for my dreams.
I spent over one hour talking to Matthew.Never once did he complain or ask,"Why me?"He spoke about winning and succeeding and going for his dreams.Obviously,he knew what he was talking about.He didn't mention that his classmates had made fun of him because he was different.He just talked about his hopes for the future,and how one day he wanted to lift weight with me.
When we finished talking,I went to my briefcase(公文包) and pulled out the first gold medal I won and put it around his neck.I told him he was more of a winner and knew more about success and overcoming difficulties than I ever would.He looked at it for a moment,then took it off and handed it back to me.He said,"You are a champion.You earned that medal.Someday when I get to the Olympics and win my own medal,I will show it to you."
Last summer I received a letter from Matthew's parents telling me that Matthew had passed away.They wanted me to have a letter he had written to me a few days before:
Dear Rick,
My mom said I should send you a thank-you letter for the picture you sent me.I also want to let you know that the doctors tell me that I don't have long to live anymore.But I still smile as much as I can.
I told you someday I was going to the Olympics and win a gold medal.But I know now I will never get to do that.But I know I'm a champion,and God knows that too.When I get to Heaven,God will give me my medal and when you get there,I will show it to you.Thank you for loving me.
Yours,
                                                  Matthew根據(jù)短文所提供的信息判斷正(A)誤(B)
41.I paid a visit to a boy because I was interested in him.B
42.Matthew had an illness that stopped him from going to school.A
43.During the talk,Matthew complained to the writer about his illness more than once.B
44.Matthew refused the writer's medal because he thought he himself would get one in the future.A
45.From the passage,we know that Matthew is a determined boy whose dream came true at last.B.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

15.這個(gè)男孩還沒(méi)有到獨(dú)立處理這樣的難題的年齡.
The boyis not old enough to deal with such a difficult problem by himself.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

3.Around two weeks ago,I was invited to be a judge(裁判) at a college.All of the students had been given a piece of paper with a topic written on it.The first one to speak looked a little (11)A."My dear friends and judges,"he said loudly,"this is an unfair (12)B!I have been given the paper,"he continued,"to speak on the topic with just a few minutes'preparation,(13)Dthose who come after me have more time to (14)Ctheir speeches!"He then left the stage and went out of the hall.
I met him later by chance."Who said life is(15)B?"I asked him with a smile,and I asked him to walk with me to my car."Have you seen the figures(數(shù)字) they show when a new car is (16)Dinto the market,saying how good it is?"
"Yes,"he nodded.
"But they put a(17)Cafter all these figures.They say all the figures are in ideal road conditions!"
"Yes,"he said again.
"Can you show me some ideal road conditions?"I asked him,and he smiled."The car that sells well is the one (18)Awill provide power and speed on the (19)Broads.That car is the winner."
We had got to the car."Don't look for ideal competition conditions,"I said."(20)A the unfair and come out a winner!"
I looked back as I drove away and saw him smile and wave,and I knew he would do as I said.

11.A.unhappyB.a(chǎn)fraidC.ungratefulD.tired
12.A.collegeB.competitionC.topicD.judge
13.A.whenB.soC.sinceD.while
14.A.wait forB.care aboutC.work onD.find out
15.A.easyB.fairC.sweetD.boring
16.A.producedB.importedC.a(chǎn)dvertisedD.introduced
17.A.wordB.guideC.lineD.letter
18.A.thatB.whatC.whoD.whatever
19.A.bestB.worstC.busiestD.longest
20.A.FightB.BalanceC.BlameD.Change

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.    After spending years searching for a planet with life,scientists may have found one.In September 2010,a team of US scientists discovered an Earth-sized planet called Gliese 581g.It has a surface temperature neither too hot nor too cold for liquid(液態(tài))water.Scientists think there is a chance that the planet could have life.
    The planet Gliese 581g goes around a star called Gliese 581,which is about 20light-years from Earth.That is about 194trillion(萬(wàn)億)kilometres-500million times farther away from us than the moon.
    A spacecraft traveling at a one-tenth of the speed of light would reach Gliese 581g within about 220years.A human can't live that long,but robotic explorers could make the job easier.However,our fastest spacecraft don't come anywhere near that one-tenth light-speed mark.
    At present,scientists don't know what the surface might be like on Gliese 581g.What they know is that the planet is at the sight distance from its star to have liquid water.It's also at the right distance to have an atmosphere that could protect the water if it is on the surface.
    Although spacecraft won't be getting there anytime soon,one way to look for life on Gliese 581g is to turn our radio telescopes(望遠(yuǎn)鏡)towards the planet and search for radiation(放射).By studying the radiation,scientists would find out about the chemicals(化學(xué)物質(zhì))around the planet and discover it Gliese 581g has an atmosphere.If it has one,studying the atmosphere would give us a good idea if the planet has life or not.But it'll probably be many years before we can do this properly.
People have been arguing about whether there is alien life on Gliese 581g.Any discussion about alien life is just guessing at this point,according to its discoverers.

42.What did scientists find in September 2010?A
A.A planet with water.    B.A planet similar to the earth.
C.A planet without life.  D.A planet near the earth.
43.According to the article,Gliese 581gA.
A.is at the right distance from its star    B.moves around the earth
C.is as far away from us as the moon        D.can be reached in about 220years
44.Paragraph 5is mainly aboutC.
A.the possibility of living on Gliese 581g
B.the kinds of chemicals around Gliese 581g
C.the way of looking for life on Gliese 581g
D.the aim of studying the radiation on Gliese 581g
45.Which of the following is the best title for the passage above?A
A.Gliese 581g,a Likely Living Planet    B.Gliese 581,a Likely Living Planet
C.Gliese 581g and Its Star               D.Gliese 581g and Radiation.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20.The water lap was leaking (漏水) again,and the noise was driving Cassie crazy.
 Cassie looked at her watch.It was nearly nine o'clock.She climbed out of bed and stood on a chair by the shelf.Her mother's Mr Fix-It Book was on the top shelf.Cassie stepped down quietly.She read the book quickly until she found the page she was looking for,and then began to read carefully.
Next,Cassie opened a box in the kitchen and picked out the tools she needed-a hammer,a wrench,and several small things,it was no easy job for her to do the repair,and she tried several times.Finally,the water tap was in pieces.One by one.she carefully laid them out on the table.That way she would know how they went back.While this was going on.her cat walked over to watch what she was doing.
Cassie worked late into the night.At one point,she thought she was done.Oops!A small piece that she had forgotten still lay on the table.Slowly Cassie took the water tap apart (分開(kāi)) one more time.This time she made sure everything was in place.She turned the water tap on and then off.One…two…three…She waited a full minute.There was no leak!Cassie smiled and put the tools back into the box.Then she went back into bed.
The next morning.Dad was in the kitchen when Cassie got up.
"Notice anything.Dad?"she asked.
He looked around and listened."Hmm.something's missing…I can't find out what it is…Wait,it's too quiet in here!"
"That's right,"Cassie said."Something is missing.I fixed the water tap.It doesn't leak any more"
"That's my girl,"Dad said."It's a good thing you are really like your mother."

78.The noise ofA was driving Cassic crazy.
A.the tap       
B.her cat            
C.her father    
D.the clock
79.Mr.Fix-It Book is probably a book on how toC.
A.train pets        
B.fall asleep          
C.fix things    
D.cook food
80.Cassie took the water tap apart again becauseA.
A.she had forgotten one piece         
B.the tap was still leaking
C.the cat had taken one piece away     
D.she hadn't understood the book
81.The water tap wasn't fixed untilB.
A.nine o'clock   
B.late that night      
C.the next morning        
D.the next afternoon
82.In the end,Dfixed the water tap.
A.Cassie's mother          
B.Cassie's father      
C.Mr.Fix it  
D.Cassie
83.We can learn from the last sentence of the passage thatC..
A.Cassie's mother is good-looking         
B.Cassie likes her mother very much
C.Cassie's mother is good at fixing things       
D.Cassie looks quite like her mother
84.From the passage we know that Cassie is a(n)B girl.
A.funny     
B.a(chǎn)ble     
C.honest   
D.lazy.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在科學(xué)俱樂(lè)部里,孩子們不是忙著做模型,就是忙著解決遇到的難題.
In the science club,the kids arebusy either making models or solving the problems that they meet.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.Tina likes bread,______ she doesn't like salad.( 。
A.andB.butC.soD.or

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同步練習(xí)冊(cè)答案