單詞拼寫:根據句子意思及所給的中文或首字母提示完成單詞,并將完整的單詞填寫在答題卡對應的橫線上。每空只能填一詞。(本部分共5小題,每小題1分,共5分)
1.I’ve been to Paris __________. (一次)
2.Uncle Li often helps me _________ my toys. (修理)
3.My favorite subject is ___________. (生物)
4.Liuzhou is in the s_________ of China.
5.We should take our own cloth bag for shopping instead of using p__________ bag.
1.once
2.repair/fix/mend
3.biology
4.south
5.plastic
【解析】
試題分析:
1.句意:我曾經去過巴黎一次.結合語境及漢語提示,可知填副詞once,做狀語.
2.句意:李叔叔常常幫助我修理我的玩具.help后面一般接不帶to的不定式做賓語補足語,結合語境及所給單詞,可知填原形動詞repair/fix/mend,做補足語.
3.句意:我最喜歡的科目是生物.結合語境及漢語提示,可知填名詞biology,作表語.
4.句意:瀘州在中國的南部.結合語境及首字母可知填名詞south,南部.
5.句意:我們應該帶著自己的布袋去購物,而不是用塑料袋.結合語境及首字母可知填形容詞plastic,塑料的,作定語.
考點:詞匯基礎及詞形變化
點評:解答此類題型首先要根據句子中的關鍵信息,如:首字母,漢語提示,上下文,句意,習慣搭配等,判斷出所需單詞。然后根據該單詞在句子中的句子成分,所起作用,確定單詞詞形,進行適當詞形變化。
科目:初中英語 來源:北京市九年義務教育初中英語同步練習第六冊 題型:026
單詞拼寫:根據句意補全單詞中所缺的字母,使補全后的句子通順、合理。
I was late for the film. It was dark in the cinema and I couldn't find my s_ _t.
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務教育初中英語同步練習第六冊 題型:026
單詞拼寫:根據句意,補全單詞中所缺字母,使補全后的句子通順、合理
When does the train l_ _ve? At ten past two.
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務教育初中英語同步練習第六冊 題型:026
單詞拼寫:根據句意補全單詞中所缺的字母,使補全后的句子通順、合理。
Please s _ _ p talking. Let's begin to listen to the headmaster.
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科目:初中英語 來源:重慶市期中題 題型:填空題
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科目:初中英語 來源:期末題 題型:填空題
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