分析 全文大意:
書(shū)是我們最好的朋友.他們很安靜,但是我們一旦打開(kāi)我們總是能找到樂(lè)趣和知識(shí).這兒有兩本你可以在假期讀的書(shū).
《小王子》
法國(guó)作家:Antoine de Saint-Exupéry
成人和孩子都喜愛(ài)這本經(jīng)典著作.它是關(guān)于一位小王子的歷險(xiǎn)故事.它展示了純真、想象和愛(ài)的重要性.小王子來(lái)自一個(gè)叫B-612的星球.在他眼里成人都非常奇怪.不像他們一樣,小王子看到了事物的本質(zhì).他更關(guān)心的是一朵花和一只羊而不是成人眼中所謂的"重要的"東西.小王子和一朵玫瑰花住在他的星球.他非常愛(ài)這朵玫瑰花.但是不久他感到疲倦了于是離開(kāi)了他的星球.他在另外的星球遇到了許多奇怪的成人.在地球上,他發(fā)現(xiàn)了像蛇、另外的玫瑰花和狐貍這些有趣的東西.狐貍告訴他一個(gè)秘密:只有用心靈才能洞察一切.這幫助小王子意識(shí)到他對(duì)玫瑰花的愛(ài),他又回到了他的星球.
《靠自己去成功》
美國(guó)作家:劉墉
來(lái)自臺(tái)灣的作家劉墉寫(xiě)給女兒的一本書(shū).它能幫助年輕人成功.這本書(shū)教給學(xué)生如何利用空閑時(shí)間,甚至穿什么樣的衣服.它回答了許多青少年最常見(jiàn)的問(wèn)題.劉墉以自己女兒的故事為例幫助讀者理解原則的問(wèn)題.他的書(shū)絲毫不乏味.里面有來(lái)自一位優(yōu)秀父親的客觀分析、希望和信心的有趣的故事和對(duì)話(huà).
解答 答案:
56、B 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第一段The little Prince(王子)和第二段French Writer:Antoine de Saint-Exupéry"《小王子》的作者是法國(guó)作家:Antoine de Saint-Exupéry"可知《小王子》的作者來(lái)自法國(guó),故選B
57、D 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第七段The fox tells him a secret:Only the heart can discover the most important things.This helps the prince realize his love for the rose and he goes back to his planet.可知狐貍告訴小王子的秘密之后讓他意識(shí)到他對(duì)玫瑰花的愛(ài),他又回到了他的星球.故選D
58、D 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第四段Both adults and children love this classic book.It is about the adventure of a young prince可知《小王子》這本書(shū)是關(guān)于一位小王子的歷險(xiǎn)故事,故選D
59、A 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第十段Writer Liu Yong from Taiwan wrote this book for his daughter可知?jiǎng)④摹犊孔约喝コ晒Α愤@本書(shū)是寫(xiě)給女兒的.故選A
60、D 主旨大意題 根據(jù)第一段Books are our best friends.They are very quiet,but we can always find both fun and knowledge once we open them"書(shū)是我們最好的朋友.他們很安靜,但是我們一旦打開(kāi)我們總是能找到樂(lè)趣和知識(shí)"可知在短文中我們知道了在書(shū)中我們總是能找到樂(lè)趣和知識(shí),故選D.
點(diǎn)評(píng) 這是一篇文學(xué)作品類(lèi)的閱讀理解.做題時(shí)先把文章快速通讀一遍抓住其大意.該題大都涉及細(xì)節(jié)理解題目,要結(jié)合問(wèn)題從文中找到與之相關(guān)的句子,抓住關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)進(jìn)行選擇,和選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)快速選出答案.對(duì)于主旨大意題要抓住主題句,即可選出正確答案.
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A. | How soon | B. | How long | C. | How often |
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A. | bananas;cup of milk | B. | bananas;cups of milk | ||
C. | bananas;milks |
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A. | with; on | B. | in; on | C. | on; in | D. | in; with |
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A. | nice | B. | delicious | C. | salty | D. | terrible |
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