A. | a better | B. | the better | C. | a best | D. | the best |
分析 翻譯:當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候,你會(huì)對生活有一個(gè)更好的理解.
解答 答案:A.固定詞組have a …understanding of有一個(gè)…了解,understanding 理解,是抽象名詞具體化,表示的是抽象的特性、狀態(tài)、思維以及動(dòng)作行為的一次、一種、一場、一類,一方面,一部分等的內(nèi)容、概念,這時(shí)常用"a/an+形容詞+抽象名詞"結(jié)構(gòu),當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候,你會(huì)對生活有一個(gè)更好的理解,暗含沒讀和讀過之間的對比,用比較級,故選A.
點(diǎn)評 本題主要考查的是"a/an+形容詞+抽象名詞"結(jié)構(gòu).
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is walking | B. | walked | C. | was walking | D. | had walked |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | have been | B. | have come | C. | was | D. | am |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | am doing | B. | will do | C. | have done | D. | was doing |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | borrowed | B. | have borrowed | C. | have kept |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sleep | B. | sleepy | C. | asleep | D. | sleeping |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | reached; has left | B. | arrived; has been away | ||
C. | got to; had been away | D. | reached; had left |
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