根據(jù)表格里的信息,以My Friend 為題,寫一篇60-80字的短
中文名 | 王敏 |
英文名 | Alice |
國籍 | 中國 |
年齡 | 14 |
年級 | 八年級 |
班級 | 三班 |
學校 | 第二中學 |
喜歡的科目 | 英語,數(shù)學 |
愛好 | 唱歌,彈鋼琴,運動 |
優(yōu)點 | 善良,友好,樂于助人 |
解析試題分析:本題是寫一篇以我的朋友為話題的書面表達,根據(jù)表格我們可以從朋友的姓名,國籍,年齡,所在班級和學校,愛好,理想和性格特征等方面加以介紹,謂語動詞應該使用單數(shù)第三人稱形式,應該注重用淺顯易懂的流暢語言進行書寫,應該避免使用錯誤的單詞和錯誤的句子,更加不能使用錯誤的時態(tài)。
考點:用單數(shù)第三人稱介紹我朋友的有關情況。
點評:介紹某人的個人信息通常用一般現(xiàn)在時,我的朋友為單數(shù)第三人稱的形式,應注意動詞的變化,同時寫作時也要注重語言的通順和連貫,注意單詞和句子的正確書寫,盡量使用自己會的單詞和句子,這樣可以有效的避免錯誤,提高寫作的質量。
科目:初中英語 來源: 題型:
| 行 為 | 作 用 |
在家庭里 | ⑴ 幫助父母做家務事 ⑵ 和父母多交流 | ⑴ 讓父母不太累 ⑵ …… |
在社會中 | ⑴ 不亂扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… | ⑴ 使環(huán)境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
展望:如果我們每個人…… |
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年重慶萬州巖口復興學初二上期中英語卷(第二組)(解析版) 題型:書面表達
根據(jù)表格里的信息, 以My Friend 為題,寫一篇60-80字的短
中文名 |
王敏 |
英文名 |
Alice |
國籍 |
中國 |
年齡 |
14 |
年級 |
八年級 |
班級 |
三班 |
學校 |
第二中學 |
喜歡的科目 |
英語,數(shù)學 |
愛好 |
唱歌,彈鋼琴,運動 |
優(yōu)點 |
善良,友好,樂于助人 |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學年江蘇省啟東市初三下學期抽測英語試卷 題型:書面表達
在家庭里、在社會中,只要我們從自身做起,我們的行為就可以為實現(xiàn)和諧社會(harmonious society)起到推進作用。你們學校的English Newsletter正在以Doing Our Part(從自身做起)為題舉行征文活動,請根據(jù)下列表格提示的內容,用英語寫一篇征文。
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行 為 |
作 用 |
在家庭里 |
⑴ 幫助父母做家務事 ⑵ 和父母多交流 |
⑴ 讓父母不太累 ⑵ …… |
在社會中 |
⑴ 不亂扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… |
⑴ 使環(huán)境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
展望:如果我們每個人…… |
要求:1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右(征文的開頭已給出,不計入總詞數(shù));
4)不得使用真實姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
根據(jù)表格里的信息, 以My Friend 為題,寫一篇60-80字的短文
中文名 | 王敏 |
英文名 | Alice |
國籍 | 中國 |
年齡 | 14 |
年級 | 八年級 |
班級 | 三班 |
學校 | 第二中學 |
喜歡的科目 | 英語,數(shù)學 |
愛好 | 唱歌,彈鋼琴,運動 |
優(yōu)點 | 善良,友好,樂于助人 |
My Friend
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