5．-Can you tell me    ？
-He lives in Shanghai．（　�。�
A．where Mark livesB．where does Mark live
C．where Mark livedD．where did Mark live

分析 --你能告訴我Mark住在哪里嗎？
--他住在上海．

解答 答案：A  根據(jù)Can you tell me    ？再結(jié)合選項(xiàng)，可知Can you tell me后面是跟一個(gè)賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句中應(yīng)該用陳述語(yǔ)序，即主語(yǔ)+謂語(yǔ)，所以排除B，D．再根據(jù)He lives in Shanghai．是說(shuō)現(xiàn)在他住在上海．可知是一般現(xiàn)在時(shí)，故排除C．故選：A．

點(diǎn)評(píng) 主要考查賓語(yǔ)從句，一定要注意賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，以及賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序問題．把握好這幾點(diǎn)，是做好此類題目的關(guān)鍵！就本題而言主要考查賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．This medicine    millions of people's lives since it was put into use．（　　）
A．is savingB．will saveC．has savedD．had saved

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Telephone Message
Name：（16）Toby
Activity：A dinner （17）party
Place：In his （18）house
Time：At 7：00 on （19）Fridayevening
Phone：724-（20）5936．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

13．It's reported that the 2015 Nobel Prizes have been announced on October 5th．Sweden's Nobel Prize committee（委員會(huì)）said the Nobel Prize for（36）Dwill go to scientists from Ireland，Japan and China．The prize for medicine is going to Chinese researcher Tu Youyou．She（37）Aartemisinin（青蒿素）．Artemisinin is a drug that has greatly lowered the number of people who die from malaria（瘧疾）．The committee said her greatest achievement is that the discovery of artemisinin has given the world new ways to fight（38）Ctwo serious diseases．It is said those diseases influence millions of people every year．Ms．Tu is the chief professor at the China Academy（學(xué)院）of Traditonal Medicine．She is also the（39）AChinese citizen to be awarded the Nobel Prize in medicine．Mr．Tu went through about 40 failures before she succeeded．But she never（40）Band always fought on．

36．A．physicsB．mathC．chemistryD．medicine
37．A．discoveredB．foundC．calledD．invented
38．A．forB．a(chǎn)tC．a(chǎn)gainstD．in
39．A．firstB．secondC．thirdD．fourth
40．A．a(chǎn)te upB．gave upC．took upD．made up．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．I prefer movies ______ me something to think about．（　　）
A．which givesB．that givesC．that giveD．who give

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．The students are having achemistry（化學(xué)） class in the lab．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

2．根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從方框內(nèi)選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)．其中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)．
A：Lei Lei，I need to buy a new coat．D
B：I think Miss Yang's is the best．
A：C
B：Because the clothes at her shop are cheap and beautiful．
A：Where is the clothing shop？
B：E
A：Is it far from here？
B：A It's only about 500 meters from here．
A：Could you please take me to the clothing shop this Saturday？
B：G When and where shall I wait for you？
A：How about 10：00 a．m．in front of my house？
B：OK．See you then．
A．No，it isn't．
B．Yes，it is．
C．Why do you think so？
D．Which is the best clothing shop in the city？
E．On West Jiefang Road．
F．Sorry，I'm afraid not．
G．No problem．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．One morning，a blind boy sat on the steps of a building with a hat by his feet．He held up a sign which said，"I am blind，please help me．"
There were only a few coins in the hat．A man was walking by．He took out a few coins from his pocket and dropped them into the hat．He then took the sign，turned it around，and wrote some words on it．He put the sign back so that everyone who walked by could see the words．
Soon the hat began to fill up．A lot more people were giving money to the blind boy．That afternoon the man who had changed the sign came to see how things were．The boy recognized his footsteps and asked，"Are you the one who changed my sign in the morning？What did you write？"
The man said，"I only wrote the truth，I said what you said，but in a different way．"
What he had written was，"Today is a beautiful day，but I cannot see it．"
Do you think the first sign and the second sign were saying the same thing？
Of course both signs told people the boy was blind．But the first sign simply told people to help by putting some money in the hat．The second sign told people that they were able to enjoy the beauty of the day，but the boy could not enjoy it because he was blind．
The first sign simply said the boy was blind．The second sign told people they were so lucky that they were not blind．
There are at least two lessons we can learn from this story．
The first is：Treasure（珍惜）what you have．Someone else has less．Try your best to help those who need your help．
The second is：Be creative（有創(chuàng)造力的）．Think differently．There is always a better way！

33．Who sat on the steps of a building asking for help？A blind boy．
34．A man walked by and gave the boy a few coins，didn't he？Yes，he did．
35．What did the man do to the boy's sign？He took the sign，turned it around and wrote some words on it．
36．What happened to the boy's hat soon？The hat began to fill up．
37．How did the man write the sign？He wrote the sign in a different way．
38．Which sign do you prefer，the first one or the second one？Why？（answer the question in no more than 20words）The second one，because it is creative．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．A．He loves math  
B．He hates math．
C．He  teachers math．

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同步練習(xí)冊(cè)答案